2019-2020年高中歷史 第四單元 雅爾塔體制下的“冷戰(zhàn)”與和平單元測試 岳麓版選修3.DOC
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2019-2020年高中歷史 第四單元 雅爾塔體制下的“冷戰(zhàn)”與和平單元測試 岳麓版選修3 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.二戰(zhàn)后期,雅爾塔會議等國際會議上討論的問題有 ( ) ①建立反法西斯同盟?、凇堵?lián)合國家宣言》的簽署 ③聯(lián)合國的建立問題?、苋绾翁幹玫聡葢?zhàn)敗國 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.二戰(zhàn)后的美國當局認為,共產(chǎn)主義“成為世界上一切邪惡的根源。在任何地方發(fā)生的每一變動中,我們總能看到有‘莫斯科共產(chǎn)主義’在插手”,這種觀點從本質(zhì)上反映出 ( ) A.資本主義與社會主義制度間的矛盾無法調(diào)和 B.美國認為蘇聯(lián)成為其推行世界霸權(quán)的障礙 C.資本主義與社會主義兩種意識形態(tài)尖銳對立 D.蘇聯(lián)與美國爭奪世界霸權(quán)的斗爭日趨激烈 3.20世紀40年代,喬治凱南在致美國國務院電報中說:“總結(jié)起來說,我們對著一個政治力量,它狂熱地堅信,它和美國之間不可能有永久性地妥協(xié)辦法?!绾螌Ω哆@個力量的問題,無疑是我國外交所面臨的最巨大的任務。……這個問題是我們有能力解決,不必通過一場全面的軍事沖突來解決?!蔽闹械摹罢瘟α俊敝傅氖? ( ) A.英國 B.蘇聯(lián) C.日本 D.德國 4.十月革命后,丘吉爾曾組織帝國主義國家武裝干涉蘇俄;蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他主張“給俄國和俄國人民一切可能的援助”;1946年3月,他又發(fā)表了“鐵幕”演說。這些現(xiàn)象不能表明的是 ( ) A.丘吉爾是資本主義的忠實衛(wèi)士 B.資本主義和社會主義可以結(jié)盟 C.國際關系格局發(fā)生了重大變化 D.英國對蘇聯(lián)的根本立場不斷改變 5.下列關于兩極格局形成的表述,不正確的是 ( ) A.美蘇國家利益和意識形態(tài)矛盾沖突加劇是兩極格局形成的原因 B.雅爾塔體系奠定了兩極格局的基礎 C.北約的成立標志著美蘇兩極格局最終形成 D.美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國際格局 蘇聯(lián)的“冷戰(zhàn)”宣傳漫畫:華盛頓的和平鴿 6.右圖是二戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)的一幅宣傳漫畫,從圖中可以得到的正確信息是 ( ) A.古巴導彈危機中美蘇雙方的激烈對抗 B.蘇聯(lián)揭示了二戰(zhàn)后美國和平政策的虛偽性 C.是美國對華約組織的挑戰(zhàn) D.蘇聯(lián)對馬歇爾計劃的應對 7.1961年,美國總統(tǒng)肯尼迪提出了“和平戰(zhàn)略”,這一戰(zhàn)略的實質(zhì)是 ( ) A.維護世界的穩(wěn)定與繁榮 B.放棄美國的全球霸權(quán)政策 C.運用文、武兩手稱霸世界 D.與社會主義國家和平共處 8.20世紀70年代美蘇在戰(zhàn)略核武器問題上達成協(xié)議,這說明 ( ) ①美國擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢?、诿绹鴮ν鈶?zhàn)略進行了重大調(diào)整 ③美蘇在戰(zhàn)略核武器上的競爭重點發(fā)生轉(zhuǎn)移?、芴K聯(lián)經(jīng)濟已不堪軍備競賽的重負 A.②③ B.①④ C.②④ D.③④ 9.20世紀80年代末90年代初,東歐社會主義國家發(fā)生劇變,這表明( ) ①國際社會主義運動在全世界遭到失敗?、谏鐣髁x國家發(fā)展的道路不可能一帆風順?、蹡|歐社會主義建設事業(yè)缺乏經(jīng)濟基礎不夠成熟?、苌鐣髁x國家應走符合本國實際的道路 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.1970年2月,尼克松總統(tǒng)在對外政策報告中說:“我們朝著改善同北京的實際關系的方面采取我們所能采取的那些步驟,那些肯定是符合我們的利益的,符合亞洲的和平和穩(wěn)定的利益的。”尼克松說這番話的主要原因是 ( ) A.新中國綜合國力強大 B.美蘇爭霸中蘇攻美守 C.中蘇兩國友好關系破裂 D.美國開始調(diào)整對華政策 11.促使尼克松調(diào)整美國全球戰(zhàn)略的因素有 ( ) ①國內(nèi)經(jīng)濟增長緩慢?、谇衷綉?zhàn)爭遭受嚴重挫折 ③軍事實力被蘇聯(lián)趕上?、馨l(fā)生古巴導彈危機 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 12.下列歷史事件,與蘇聯(lián)20世紀80年代中后期的戰(zhàn)略意圖不符的是 ( ) A.對阿富汗實行軍事占領 B.同中國改善關系 C.放松對東歐地區(qū)的控制 D.大力裁減軍備 二、非選擇題(13題17分,14題18分,15題17分,共52分) 13.閱讀下列材料: 材料一 1918年初,美國總統(tǒng)威爾遜提出“世界和平綱領”和“十四點原則”。1947年美國國務卿馬歇爾提出了對歐洲的經(jīng)濟援助計劃,但兩者實施的結(jié)果卻大相徑庭。“十四點原則”遭到了英國、法國的聯(lián)合反對,美國拒絕加入國聯(lián),而馬歇爾的“歐洲復興計劃”卻使西歐成為美國的勢力范圍,西歐受制于美國。 材料二 1969年,尼克松任美國總統(tǒng)后聲稱:同西歐的關系“是美國對外政策的基石”,堅決拒絕了國內(nèi)一部分人提出的從歐洲撤軍的建議,還把越南戰(zhàn)爭后從亞洲撤出的軍隊調(diào)往歐洲,尼克松還聲稱“美國繼續(xù)對西歐施加支配性影響”,就會“自取失敗”,美國應調(diào)整同西歐國家的關系,同西歐國家“加強磋商”,建立新的伙伴關系。 請回答: (1)“十四點原則”和“歐洲復興計劃”的共同目的是什么?(2分) (2)材料一中兩種不同結(jié)果的原因是什么?(8分) (3)材料二中尼克松為什么要加強在歐洲的軍事力量?(5分) (4)材料二中美國與西歐建立伙伴關系的本質(zhì)目的是什么?(2分) 14.閱讀下列材料: 材料一 不要忘記以下情況,德國人入侵蘇聯(lián),是經(jīng)過芬蘭、波蘭、羅馬尼亞、保加利亞和匈牙利的。德國人所以能夠經(jīng)過這些國家侵入蘇聯(lián),是因為在這些國家中,當時存在著敵視蘇聯(lián)的政策?!K聯(lián)為了保證自己將來的安全,力求在這些國家內(nèi)能有對于蘇聯(lián)抱著善意態(tài)度的政府。 ——斯大林《關于丘吉爾先生的演說和〈真理報〉記者的談話》 材料二 赫魯曉夫說:“和平共處是社會主義國家外交政策的總路線?!彼瑫r強調(diào):“世界上最強大的國家 ——蘇聯(lián)和美國之間建立持久的友好關系,對鞏固和平有重大意義。” 材料三 1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召開的東歐各國共產(chǎn)黨領導人秘密會議上闡述了蘇聯(lián)的“緩和戰(zhàn)略”。他認為,“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時間來加強我們的軍事和經(jīng)濟實力,以便在1985年以前使力量對比發(fā)生決定性的變化,從而使我們能夠在任何需要實現(xiàn)我們意愿的地方實現(xiàn)我們的意愿?!? ——周尚文、葉書宗、王斯德著《蘇聯(lián)興亡史》 請回答: (1)斯大林認為蘇聯(lián)擴充勢力范圍的理由是什么?在政治、經(jīng)濟、軍事方面采取了哪些措施?(6分) (2)赫魯曉夫是怎樣調(diào)整對外政策的?在當時有什么沖突的現(xiàn)象?(6分) (3)材料三中蘇聯(lián)“緩和”的根本意圖是什么?最終結(jié)果如何?(6分) 15.閱讀下列材料: 材料一 1981年秋,以美國前國防情報局局長格雷厄姆和美國氫彈之父泰勒為首的數(shù)十名科學家向里根提出了《高邊疆:國家生存的戰(zhàn)略》的研究報告,認為:利用現(xiàn)有的和潛在的技術可在21世紀建立確保美國安全的戰(zhàn)略防御系統(tǒng),從而奪取對蘇冷戰(zhàn)的全面優(yōu)勢?!靶菓?zhàn)”計劃出籠后首先是加速國防科技發(fā)展、奪取軍事優(yōu)勢的計劃。 材料二 “星戰(zhàn)”計劃的另一目的,是激化競爭,將蘇聯(lián)拖入更高層次的軍備競賽,最終將其拖垮。經(jīng)過多年的冷戰(zhàn)和美蘇大規(guī)模的軍備競賽,前蘇聯(lián)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)嚴重失衡?!?,美國的“星戰(zhàn)”計劃出籠后,蘇聯(lián)被迫大幅度增加軍費。 材料三 70年代……美國科技界一批很有潛力的技術尚未得到充分開發(fā),為加速高科 技的產(chǎn)業(yè)化進程,并以此作為新的發(fā)展動力,推動處于“滯脹”中的美國擺脫困境……實驗證明,“星戰(zhàn)”計劃在美國國民經(jīng)濟的重要領域,如航天、能源和計算機等領域的應用極大地刺激了美國經(jīng)濟的好轉(zhuǎn)。 請回答: (1)結(jié)合材料分析星球大戰(zhàn)計劃得以實施的最基本條件。(2分) (2)結(jié)合材料一、二分析,美國進行“星球大戰(zhàn)”計劃還有哪些目的?(2分) (3)美國這一政策的實施對當時美蘇兩國有何影響?(4分) (4)結(jié)合上述三則材料和有關歷史知識分析“星球大戰(zhàn)”計劃提出的歷史背景。(6分) (5)結(jié)合“星球大戰(zhàn)”計劃對美蘇爭霸結(jié)果的影響,談談它們對當前中美關系的啟示。(3分) 答案 1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.A 13.(1)利用經(jīng)濟優(yōu)勢控制西歐。 (2)原因:“一戰(zhàn)”后,美國經(jīng)濟實力增強,但軍事實力還不足以控制西歐,英法也不甘心受制于人失去其傳統(tǒng)的大國中心地位,反對美國的控制?!岸?zhàn)”后,美國經(jīng)濟軍事實力急劇膨脹,西歐國家則普遍衰落,為爭取美國經(jīng)濟援助抵制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義的影響,不得不依賴美國。 (3)歐洲是美蘇爭霸的重點,隨著西歐崛起,逐步要求擺脫美國控制必然危及美國在歐洲的爭霸。 (4)籠絡西歐國家的同時加緊對西歐國家的控制,美國稱霸歐洲的本質(zhì)沒變。 14.(1)吸取“二戰(zhàn)”的教訓,扶植對蘇友好政府,保證自身安全。成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局、經(jīng)互會、華約。 (2)力圖實現(xiàn)與美國平起平坐,共同主宰世界。第二次柏林危機,軍備競賽釀成古巴導彈危機。 (3)增強蘇聯(lián)的經(jīng)濟軍事實力,與美國爭奪世界霸權(quán)。蘇聯(lián)經(jīng)濟陷入困境,戈爾巴喬夫進行經(jīng)濟改革仍未擺脫困境。 15.(1)第三次科技革命。 (2)推動美國經(jīng)濟發(fā)展,拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟。 (3)帶動了美國經(jīng)濟的發(fā)展;長期以來給蘇聯(lián)經(jīng)濟造成沉重負擔。 (4)20世紀70年代以來,蘇聯(lián)已在戰(zhàn)略核武器方面趕上美國;里根政府提出所謂的新“遏制”戰(zhàn)略,鼓吹“以抗擊蘇聯(lián)擴張為中心,重振國威”和“以實力求和平”。 (5)從以下三個方面分析:堅持和平崛起,不稱霸;堅持科教興國戰(zhàn)略,搶抓科技的制高點,努力發(fā)展高科技;要從國情出發(fā),實事求是。- 配套講稿:
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