幼兒園大班教案《我長高了》(通用)

上傳人:媽**** 文檔編號:25843726 上傳時(shí)間:2021-08-02 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3KB
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1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃《我長高了》 大班教學(xué)計(jì)劃《我長高了》適合大班主題教學(xué)活動(dòng),使孩子們可以與同齡人積極溝通和分享,了解原因和正確的生活方式,了解他們的成長,學(xué)會(huì)注意自己的身體變化,學(xué)習(xí)并與同齡人合作以測量自己的身高??靵砜纯从變簣@班級《我長高了》的教學(xué)計(jì)劃。 活動(dòng)目標(biāo) 1.通過測量和學(xué)習(xí)注意身體的變化來了解自己正在成長。 2.積極與同伴交流和分享,并初步了解身高偏高和正確生活方式的原因。 3.學(xué)會(huì)與同齡人一起測量身高。 4.鼓勵(lì)幼兒敢于表達(dá)意見。 5.培養(yǎng)嘗試孩子的精神。 教學(xué)重點(diǎn),難度 1.注意身高的變化。 2,長高的秘密 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.每個(gè)人畫一條小樹帶(長度超過孩

2、子的身高),畫一個(gè)小班級每個(gè)孩子測得的身高標(biāo)記;筆,長塊,記錄簿,回形針。 2.幼兒具有測量自然物體的經(jīng)驗(yàn)。 3,土卡,內(nèi)容是:運(yùn)動(dòng),早睡,早起,好吃,多吃水果。 活動(dòng)程序 開始鏈接: 談話:身體的變化 1,引出話題 (1)我們已經(jīng)上了大班。您是否發(fā)現(xiàn)身體有任何變化? (2)您在哪里長高? 2.幼兒可以自由討論和表達(dá)意見。 基本鏈接: 測量并記錄:我長高 1.介紹材料以指導(dǎo)幼兒測量和記錄他們目前的身高。 我們每個(gè)人都有一棵正在生長的樹。上面的水平線是我們第一次上幼兒園時(shí)每個(gè)人的身高。如果您考慮一下,可以使用什么方法來記錄當(dāng)前的高度。 2.老師和孩子們討論正確的測量方

3、法。 (您可以站立,也可以躺下,但是腳跟必須與“小樹”的根對齊,然后將長塊放在頭頂,最后用筆畫一條水平線。) 3,孩子與兩雙合作測量并記錄他們的身高。 4.兒童使用回形針測量并記錄其身高。 結(jié)束鏈接: 交流分享:如何成長 1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和比較:看一下,您比初次進(jìn)入公園多長時(shí)間? 2,老師和孩子們一起討論:如何長高? (1)我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的成長都比小班時(shí)長,但是有些孩子長得多,有些孩子少,為什么?您認(rèn)為長高的秘密在哪里? (2)兒童二兩交流。 (3)請個(gè)別兒童出示,老師將出示相應(yīng)的卡片。 3,老師和孩子們一起總結(jié):如果想使自己長高,就應(yīng)該多吃些營養(yǎng)食品,通常早起早睡,每天運(yùn)動(dòng)。 擴(kuò)展鏈接: 我健康的休息日 1.周六和周日為休息日。我們?nèi)绾伟才派眢w受益?考慮一下并記錄您的安排。 2.兒童設(shè)計(jì)自己的“健康休息日”并展示自己的溝通方式。 小百科全書:人體的生長是骨細(xì)胞分裂和增殖形成的結(jié)果,而骨骼的生長需要多種營養(yǎng)素的支持。

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