五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第9課《彼得與狼》教案 湘藝版.doc
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《彼得與狼》 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)童話欣賞《彼得與狼》。 教學(xué)目標(biāo): 1、聆聽(tīng)《彼得與狼》,能聽(tīng)辨出各件樂(lè)器的音色所代表的色, 講出故事情節(jié)并進(jìn)行表演。 2、從外國(guó)音樂(lè)作品《彼得與狼》中感受外國(guó)兒童的童年生活與風(fēng)土人情。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)和想象力,提高他們對(duì)音樂(lè)的理解力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué)。 師:同學(xué)們,大家好,歡迎你們來(lái)到音樂(lè)教室。 二、欣賞《彼得與狼》。 1、引入:在一天清晨,在這美麗的森林中,七個(gè)主人相遇了,你覺(jué)得森林還會(huì)安靜嗎?那么會(huì)發(fā)生一些什么事呢?讓音樂(lè)來(lái)告訴你吧! 2、完整聽(tīng)賞,并看著教材上的圖,仔細(xì)聽(tīng),什么樂(lè)器代表哪一角色,用線連接起來(lái)。 3、 聽(tīng)賞:(分段聽(tīng)賞) 師引導(dǎo):音樂(lè)告訴我們森林中先后出現(xiàn)了誰(shuí)?來(lái)干什么?在他們之間發(fā)生了什么事? 4、 學(xué)生討論,講述整個(gè)故事。(故事要簡(jiǎn)潔) 以小組為單位,一起討論,講述整個(gè)故事。 5、揭題: 大家知道我們剛才欣賞的這首樂(lè)曲嗎?它是俄國(guó)作曲家普羅科菲耶夫作曲的交響童話《彼得與狼》。 6、放音樂(lè)《彼得與狼》,學(xué)生創(chuàng)作畫(huà)面。 (師)這首樂(lè)曲它既是一個(gè)動(dòng)人的童話故事,又是一幅美麗的連環(huán)畫(huà),你看,上面這幅畫(huà)面展現(xiàn)的是哪一段音樂(lè)的內(nèi)容?(結(jié)尾)那么,前面隨著七個(gè)主人的陸續(xù)出現(xiàn),不同的音樂(lè)給我們展現(xiàn)的七幅不同 的畫(huà)面,要請(qǐng)同學(xué)們創(chuàng)作完成?。ㄊ紫?,請(qǐng)問(wèn),貓出現(xiàn)時(shí)的畫(huà)面是怎樣的呢?這是第幾副畫(huà)面?(第四幅),那就由第四小組每一位同學(xué)負(fù)責(zé)這幅畫(huà)面創(chuàng)作。)最后由組長(zhǎng)從小組中選出最漂亮的一幅上前展示,并用語(yǔ)言描述一下畫(huà)面 的內(nèi)容。 我們都知道“想不如說(shuō),說(shuō)不如做?!蓖ㄟ^(guò)畫(huà)一畫(huà)促使學(xué)生更完整、更準(zhǔn)確、更深刻地感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和理解音樂(lè)。當(dāng)然這些畫(huà)并不像美術(shù)課那樣追求畫(huà)面的高質(zhì)量,而追求畫(huà)面上所反映出的內(nèi)容。) 三、 小結(jié)。 了解蘇聯(lián)兒童的童話故事及各類西洋樂(lè)器的音色。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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