四年級數(shù)學下冊 第4單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》1 小數(shù)的意義和讀寫法（小數(shù)的寫法）教案 新人教版.doc

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小數(shù)的寫法 【教學內(nèi)容】教材第35頁例4、“做一做”第2題及第37頁第6題。 【教學目標】 1.理解掌握小數(shù)的數(shù)位順序表，能正確寫出小數(shù)。 2.培養(yǎng)學生概括、歸納總結的能力。 3.引導學生正確地寫出生活中的小數(shù)。 【重點難點】掌握小數(shù)的寫法。 【教學準備】多媒體課件、主題圖。 【復習導入】 1.復習： （1）小數(shù)的數(shù)位順序表是怎樣的？ （2）如何讀出小數(shù)呢？學生回顧交流。 2.導入：我們上節(jié)課學習了小數(shù)的讀法，這節(jié)課繼續(xù)來學習小數(shù)的有關知識——小數(shù)的寫法。 板書課題。 【新課講授】 教學例4.小數(shù)的寫法 1.出示教材第35頁例4. 提問：你會寫出上面這段話中的小數(shù)嗎？ 學生討論怎么寫小數(shù)？ 尤其是含有0的小數(shù)的寫法。 寫出后交流、總結。 師歸納：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫出，整數(shù)部分是零的就寫0，小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字，點就打上小數(shù)點。 2.估一估：寫出下面的小數(shù)。 【課堂作業(yè)】 1.寫出下列各數(shù)。 一點零五 七十七點四一 九點零零六 五點四七八二 三百點七一 五點零六 零點零八九 零點九五九 七十四點零六三 一百點零零八 零點零五 2.完成教材第37頁第6題。 學生獨立完成后交流并說一說你是怎樣寫的。 【課堂小結】 提問：這節(jié)課你有什么收獲？ 小結：這節(jié)課我們學習了小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫出，整數(shù)部分是零的就寫0，小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字，點就打上小數(shù)點。 【課后作業(yè)】 完成練習冊本課時練習。 第3課時小數(shù)的寫法 例4 一點四寫作1.4五點八寫作5.8零點零九寫作0.09零點八八寫作0.88小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫出，整數(shù)部分是零的就寫0，小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字，點就打上小數(shù)點。