第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題

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1、《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題 一、選擇題（203＝60分，將答案填入后面的表格中） 1、將敲響的鼓面用手一按，響聲立刻消失了，下列原因正確的是 A、 聲波傳到鼓內(nèi)去了。 B、 鼓面停止了振動(dòng)。 C、 鼓的振動(dòng)變快了。 D、 以上說法都不對(duì)。 2、下列關(guān)于聲音傳播的說法中，不正確的是： A、聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢；　　 B、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的； C、“土電話”是靠固體傳聲的；　　 　 D、真空是不能傳聲的。 3、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是： A、悅耳動(dòng)聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)生的；　　 B、聲音傳播不需要

2、介質(zhì)，真空也能傳聲； C、聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在水中的傳播速度；　　　　 D、聲音中水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度。 4、在水、鐵和空氣這三種介質(zhì)中，聲音在其中傳播的速度由大到小的排列是： 　A、鐵、水、空氣； 　B、水、空氣、鐵； C、空氣、鐵、水； D、水、鐵、空氣。 5、某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)粢幌?，兩次發(fā)出聲音的 A.音調(diào)不同; B. 頻率不同; C. 音色不同; D. 響度不同 6、關(guān)于聲音，下列說法中正確的是 A.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音

3、調(diào)不同 B.我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 C.敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音的響度越大 D.歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高 7、醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器 A.能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大 B.能改變心跳的頻率，使音調(diào)變高 C.能改變心跳的音色，使聲音更好聽 D.能減少聲音傳播過程中的能量損耗 8、下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說法中，不正確的是 A.蝙蝠能發(fā)出超聲波 B.超聲波的傳播不需要介質(zhì) C.可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度 D.可以利用 B 型超聲儀檢查身體 9、通常，

4、人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲，下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是 A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛 C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D. 在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻 10、以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是 A、建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí) B、市區(qū)里種草植樹 C、戴上防噪聲的耳塞 D、市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q 11、工人甲在一很長的已供水的自來水管的一端敲一下水管，工人乙在水管的另一端貼近管壁，可聽到: 　 A 、一次敲擊聲； 　B 、兩次敲擊聲；

5、　C 、三次敲擊聲； 　D 、無數(shù)次敲擊聲 12、當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的 A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．聲速不同 13、如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是 14、青年歌手大賽中有一道辨聽題，“先聽音樂，后判斷該音樂是哪一種樂器演奏的”選手回答此問題的依據(jù)是 A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 15、我們平時(shí)所說的“女高音”、“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是 A．音色

6、B．音調(diào) C．響度 D．速度 16、如圖所示的編鐘是我省出土的春秋戰(zhàn)國時(shí)代的樂器。下列關(guān)于編鐘的說法中，正確的是 A．它發(fā)出的悅耳聲能在真空中傳播 B．它發(fā)聲的音色與其它樂器的音色是一樣的 C．它發(fā)出的悅耳聲是它的振動(dòng)產(chǎn)生的 D．敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同的音調(diào) 17、“十一”國慶節(jié)將到，學(xué)校舉行了盛大的紅歌比賽，下面有關(guān)說法不對(duì)的是 Ａ、我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是紙盤的振動(dòng)產(chǎn)生的。 Ｂ、我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是靠空氣傳到人耳的 Ｃ、我們能聽到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的 Ｄ、我們的歡呼聲掌聲尖叫聲對(duì)周邊居民不屬于噪聲 18、魔術(shù)師表

7、演“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說明 A.魔術(shù)師有一種神奇的力量 B.鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能傳遞能量 C.聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的超聲波 D.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生了電磁波 19、二胡是我國勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前， 演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的 A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅 20、一場(chǎng)大雪過后，人們會(huì)感到外面萬籟俱靜。究其原因，你認(rèn)為正確的是（　?。? 　　A．可能是大雪后，行駛的

8、車輛減少，噪聲減小 　　B．可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用 　　C．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 　　D．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、填空題（每空1分，共20分） 21、如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明________可以傳播聲音。

9、 22、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。在桌面上撒些碎紙屑并用力敲擊桌面，我們看到紙屑在桌面上“跳舞”，同時(shí)能聽到敲桌子發(fā)出的聲音。紙屑“跳舞”說明聲音能傳遞 。 23、東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在________中傳播；聲音在15℃的空氣中的傳播速度是________m/s；聲音在空氣中以________的形式傳播。 24、貝多芬晚年失鳴，將硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的中間，通過硬棒來“聽”鋼琴聲，這說明__________

10、______。 25、聲音的音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的　　　　 決定的。聲音的響度跟發(fā)聲體的　　　 有關(guān)，響度還跟距　　　　 的遠(yuǎn)近有關(guān)。 26、女高音與男低音中的“高”與“低”是聲音的 不一樣，低聲細(xì)語與引吭高歌中的“高”與“低”是聲音的 不一樣。 27、“不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_______ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說話的聲音，因?yàn)開_______不能傳聲?！版隙鹨惶?hào)”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z音“經(jīng)過一年的太空遨游，我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，……”這段語音是通過_________

11、___傳回地球的。 28、減弱噪聲的途徑有三種方法。在汽車的排氣管上加消聲器，這是在 處減弱噪聲；戴上耳塞，減弱傳入人耳的噪聲，這是在　　　　　處減弱噪聲；在住宅區(qū)植樹，這是在　　　　　 減少噪聲。 三、實(shí)驗(yàn)探究題：（10分） 29、如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明________________。 30、如圖所示，將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)

12、的空氣，則鈴聲將會(huì)________，停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，你將會(huì)____ ____，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明______ __。 31、聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究： 實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花； 實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下面，并置入燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會(huì)聽到清晰的“丁當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小很多； 實(shí)驗(yàn)三：支起自行車，一手

13、轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來越尖。 以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 表明發(fā)聲體在振動(dòng)。另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明 、 。 32、小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_____ _。小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了 A 、B 兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是___________。 方案A ：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。 方案B ：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離 通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表一和表二所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椋? 。 四、計(jì)算題（10分） 33、一個(gè)人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲，他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲，問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)？（當(dāng)時(shí)空氣的溫度是15℃左右）