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1、數(shù) 學(xué)鴿 巢 問 題小 學(xué) 數(shù) 學(xué) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)數(shù) 學(xué) 廣 角 鴿 巢 問 題 情 境 導(dǎo) 入 情 境 導(dǎo) 入 情 境 導(dǎo) 入有 3支 鉛 筆 , 2個(gè) 盒 子 , 把 3支 鉛 筆 放 進(jìn) 2個(gè) 盒子 里 , 怎 么 放 ? 有 幾 種 不 同 的 放 法 ? 新 知 探 究有 4支 鉛 筆 , 3個(gè) 盒 子 , 把 4支 鉛 筆 放 進(jìn) 3個(gè) 盒子 里 , 怎 么 放 ? 有 幾 種 不 同 的 放 法 ?1 “ 總 有 ” “ 至 少 有 2支 ” 有 4支 鉛 筆 , 3個(gè) 盒 子 , 把 4支 鉛 筆 放 進(jìn) 3個(gè) 盒子 里 , 怎 么 放 ? 有 幾 種 不 同 的 放 法
2、?平 均 分1 新 知 探 究 把 7支 筆 放 進(jìn) 6個(gè) 盒 子 里 呢 ?把 8支 筆 放 進(jìn) 3個(gè) 盒 子 里 呢 ?把 9支 筆 放 進(jìn) 2個(gè) 盒 子 里 呢 ?1 新 知 探 究 鞏 固 應(yīng) 用5只 鴿 子 飛 回 4個(gè) 鴿 籠 , 至 少 有 2只 鴿 子 要飛 進(jìn) 同 一 個(gè) 鴿 籠 里 , 為 什 么 ? 新 知 探 究把 7本 書 放 進(jìn) 3個(gè) 抽 屜 里 , 不 管 怎 么 放 , 總 有一 個(gè) 抽 屜 里 至 少 有 幾 本 書 ?2 新 知 探 究2 把 7本 書 放 進(jìn) 3個(gè) 抽 屜 里 , 不 管 怎 么 放 , 總 有一 個(gè) 抽 屜 里 至 少 有 幾 本 書 ?7本 3個(gè) 2本 余 1本7 3=2( 本 ) 1( 本 )總 有 一 個(gè) 抽 屜 里 至 少 有 3本 。 新 知 探 究2 把 10本 書 放 進(jìn) 3個(gè) 抽 屜 里 , 不 管 怎 么 放 , 總有 一 個(gè) 抽 屜 里 至 少 有 幾 本 書 ?10本 3個(gè) 3本 余 1本10 3=3( 本 ) 1( 本 )總 有 一 個(gè) 抽 屜 里 至 少 有 4本 。 鞏 固 應(yīng) 用11只 鴿 子 飛 回 4個(gè) 鴿 籠 , 總 有 一 個(gè) 鴿 籠 至少 飛 進(jìn) 了 3只 鴿 子 。 為 什 么 ?