五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.1《確定位置（一）》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版.doc

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確定位置（一） 教學(xué)內(nèi)容： 第六單元第1課時(shí)《確定位置（一）》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。 2、通過具體活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。 3、通過交流活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和語言表達(dá)能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 能描述簡(jiǎn)單的線路圖。 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入 同學(xué)們，你們聽說過森林探險(xiǎn)嗎？在森林里探險(xiǎn)要想不迷路最重要的是什么？（會(huì)辨別方向）你們會(huì)辨別方向嗎？誰來說說在森林里怎么辨別方向？（指南針、觀察太陽的方向、樹葉的疏密等）今天，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何更準(zhǔn)確的確定位置（板書：確定位置（一））。 二、自主學(xué)習(xí) (1)找一找和熊貓館有關(guān)的角在哪？和獅虎山有關(guān)的角呢？量一量它們度數(shù)，標(biāo)在圖上。 (2)再來介紹它們的準(zhǔn)確方向。 (用不同方法交流它們的區(qū)別) (3)大象館和長(zhǎng)頸鹿館都在噴泉廣場(chǎng)的北偏西60的方向上，如何區(qū)分它們的位置呢？ (4)參觀了熊貓館、大象館后，同學(xué)們還想去猴山，說一說他們的行走路線吧！ 小結(jié)：我們要確定一個(gè)物體的位置，首先要確定觀測(cè)點(diǎn)，再確定方向和距離。 三、反饋質(zhì)疑 (1)如果知道一個(gè)地點(diǎn)的方向，能確定它位置嗎？ （學(xué)生思考后回答） （2）同學(xué)們，在學(xué)習(xí)交流中你感覺還什么知識(shí)點(diǎn)需要思考的，說出來小組內(nèi)同學(xué)共同分析解決。 四、鞏固練習(xí) 1、第66頁，練一練第1題。 2、練一練第2題。 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成，小組交流結(jié)果 3、練一練第3題。 4、練一練第4題。 小組內(nèi)合作完成，共同訂正，點(diǎn)評(píng)小結(jié)。 五、課堂小結(jié) 通過本課學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)說一說。 板書設(shè)計(jì) 確定位置（一） 觀測(cè)點(diǎn) 方向 距離 安徽省阜陽市潁東區(qū)正午鎮(zhèn)吳寨小學(xué) 史文虎 2016年5月10日