《《用百分?jǐn)?shù)解決問題》導(dǎo)學(xué)案(四)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《用百分?jǐn)?shù)解決問題》導(dǎo)學(xué)案(四)(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《用百分?jǐn)?shù)解決問題》導(dǎo)學(xué)案(四)
六年級(jí)數(shù)學(xué) 班級(jí) 姓名 等級(jí)
一、課前預(yù)習(xí)案:
1. 我會(huì)找單位“1”(也稱標(biāo)準(zhǔn)量)
六年級(jí)三班男生數(shù)占全班人數(shù)的50%。 單位“1”是:( )
一根鐵絲截去了20%。 單位“1”是:( )
③ 實(shí)際生產(chǎn)的電視機(jī)的臺(tái)數(shù)超過了計(jì)劃的50%。 單位“1”是:( )
2.六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)
2、的幾分之幾?
題中有哪兩個(gè)量?誰(shuí)和誰(shuí)相比?哪個(gè)量是單位“1”?
二、課內(nèi)探究案:
①達(dá)標(biāo)學(xué)生的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
②達(dá)標(biāo)學(xué)生的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
③它們之間有什么聯(lián)系?
☆友情小提示:關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,所不同的是,
“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題”計(jì)算的結(jié)果要化成百分?jǐn)?shù)。
2、什么是達(dá)標(biāo)率?求達(dá)標(biāo)率時(shí)為什么要乘100%?計(jì)算結(jié)果有變化嗎?
3、例1(2),解決以下問題:
①什么是發(fā)芽率?
②你還能說出一些百分率的例子嗎?具體舉些例說說怎么求?
4、思考:“某件產(chǎn)品的合格率是101%”這句話對(duì)嗎?為什么?
三、課后檢測(cè)案:
1、某工廠有250名工人,其中女工有100人。女工人數(shù)占全廠人數(shù)的百分之幾?女工人數(shù)是男工人數(shù)的百分之幾?
2、男工人數(shù)占全廠工人的百分之幾?男工人數(shù)是女工人數(shù)的百分之幾?
3.在一次射擊練習(xí)中,命中的子彈是100發(fā),沒有命中的是25發(fā)。求命中率是多少?