2019年高中生物 第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu) 3.3 細胞核——系統(tǒng)的控制中心分層落實訓練 新人教版必修1.doc

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2019年高中生物 第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu) 3.3 細胞核——系統(tǒng)的控制中心分層落實訓練 新人教版必修1 1．下列細胞結(jié)構(gòu)中，有成形細胞核的是(　　) A．月季的成熟篩管 B．蘋果的成熟葉細胞 C．豬血中成熟的紅細胞 D．藍藻 解析：A、C項細胞中無細胞核，D項屬于原核生物，細胞中無以核膜為界限的細胞核。 答案：B 2．人的成熟紅細胞和精子的壽命都很短，從細胞結(jié)構(gòu)考慮，這一事實說明了(　　) A．環(huán)境因素的影響 B．遺傳因素對細胞壽命的影響 C．細胞質(zhì)和細胞核的相互依存關(guān)系 D．功能對壽命的決定 解析：人的成熟紅細胞沒有細胞核，而精子幾乎沒有細胞質(zhì)，二者壽命較短體現(xiàn)了細胞質(zhì)和細胞核的相互依存關(guān)系。 答案：C 3．細胞核與細胞質(zhì)之間的大分子物質(zhì)交換的通道是(　　) A．核膜　B．胞間連絲 C．核孔 D．核仁 解析：核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行大分子物質(zhì)交換的通道。 答案：C 4．關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述，正確的是(　　) A．不同細胞分裂時期的不同物質(zhì) B．不同細胞分裂時期的同一物質(zhì) C．同一細胞分裂時期的同一物質(zhì) D．同一細胞分裂時期的不同物質(zhì) 解析：染色質(zhì)和染色體的組成相同，都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。它們的形態(tài)不同，在間期是絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)，在分裂期是具有一定結(jié)構(gòu)的染色體，因此，它們是同一物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種形態(tài)。 答案：B 5．下圖所示為科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為該圖最能說明(　　) A．細胞質(zhì)控制著細胞的性狀 B．細胞核控制著細胞的性狀 C．細胞質(zhì)與細胞分裂、分化密切相關(guān) D．細胞核與細胞分裂、分化密切相關(guān) 解析：蠑螈受精卵橫縊為兩部分：無核部分與有核部分相互對照；后來無核部分擠進細胞核后與之前形成自身前后對照，均說明細胞核控制著細胞的分裂和分化。 答案：D 6．細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，下列敘述與這一觀點不相符的是(　　) A．細胞只有保持完整性，才能正常地完成各項生命活動 B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只有在宿主細胞中才能完成 C．離開細胞的細胞器如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動 D．離開細胞的細胞器如葉綠體和線粒體等不能獨立地完成各項生命活動 解析：各種細胞結(jié)構(gòu)只有在細胞這個統(tǒng)一整體中，才能完成各自的生命活動，離開了細胞的各種細胞器，都不能獨立地完成各自的生命活動；病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但病毒的一切生命活動只有在宿主細胞內(nèi)才能完成，從這一意義上可以說，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 答案：C 7．蛙成熟的未受精卵具有活躍的DNA合成能力，而腦組織則不能分裂。科學家進行了如圖所示的核移植實驗，請分析回答下列問題。 (1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細胞質(zhì)中的________上合成的，并通過________進入細胞核中；除此之外，細胞質(zhì)還為細胞核代謝提供所需的______________等。 (2)腦細胞無核部分仍能夠生活一段時間，但最終死亡的原因是________________________________________________ _________________________________________________。 (3)單獨的細胞核不能生存的原因是______________________。 (4)本實驗證明了___________________________________。 解析：(1)DNA合成酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)合成的場所是細胞質(zhì)中的核糖體，合成后通過核孔進入細胞核內(nèi)參與催化DNA的合成，此外細胞質(zhì)還為細胞核提供脫氧核苷酸和能量等。(2)腦細胞無核部分仍能生活一段時間，原因是原有的蛋白質(zhì)還起作用，但最終會死亡，因為失去了細胞核的控制，細胞質(zhì)無法形成新的物質(zhì)和能量。(3)單獨的細胞核不能生存的原因是缺少了細胞質(zhì)提供物質(zhì)和能量。(4)本實驗證明了細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體，細胞只有保持完整性，才能完成其復雜的生命活動。 答案：(1)核糖體　核孔　原料、能量 (2)失去細胞核的控制，細胞質(zhì)無法形成新的物質(zhì)和能量 (3)無物質(zhì)和能量的供應(yīng) (4)細胞質(zhì)和細胞核是相互依存的統(tǒng)一整體 [能力提升練] 8．科學家在 1958 年對蠑螈卵細胞的染色體分析時發(fā)現(xiàn)，用 DNA 酶能破壞染色體的長度，即破壞染色體的完整性，使它斷成碎片。若改用蛋白酶，則不能破壞染色體的長度。以上事實可以說明(　　) A．染色體的基本結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)組成 B．染色體的基本結(jié)構(gòu)由 DNA 組成 C．染色體由 DNA 和蛋白質(zhì)組成 D．染色體中的 DNA 和蛋白質(zhì)鑲嵌排列 解析：染色體主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成，從以上實驗可知，用 DNA 酶可分解 DNA，會破壞染色體的整體性，故可推測出其基本結(jié)構(gòu)應(yīng)由 DNA 組成。 答案：B 9．如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是(　　) A．①易被堿性染料染成深色，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì) B．組成核糖體的RNA和蛋白質(zhì)由②合成，蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞，②體積較大，③數(shù)目較多 C．凡是比核孔孔徑小的物質(zhì)分子均可自由進出細胞核 D．細胞核是細胞代謝的中心 解析：分析題圖可知，①為染色質(zhì)，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；②為核仁，與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，蛋白質(zhì)由核糖體合成；③為核孔，是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，但具有一定的選擇性；細胞核是細胞代謝的控制中心，而非代謝中心。 答案：A 10．下圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是(　　) A．提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存 B．把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久后就退化消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存 C．該實驗說明只要保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動 D．細胞核是細胞代謝的控制中心 解析：該實驗并未就細胞核完整性與否進行驗證，故C選項所述內(nèi)容不成立。 答案：C 11．研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析，獲得的結(jié)果如下表所示(“＋”表示有，“－”表示無) 核仁 葉綠素 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 甲 － ＋ － － － ＋ 乙 ＋ － － ＋ ＋ ＋ 丙 ＋ ＋ ＋ ＋ － ＋ 丁 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 甲、乙、丙、丁4種細胞最可能取自下列哪種生物？(　　) A．大腸桿菌、變形蟲、水稻、衣藻 B．大腸桿菌、變形蟲、水稻、衣藻 C．大腸桿菌、藍藻、變形蟲、水稻 D．藍藻、變形蟲、水稻、衣藻 解析：甲細胞內(nèi)無核仁，除核糖體外無其他細胞器，但細胞內(nèi)含有葉綠素，所以甲與藍藻對應(yīng)；乙細胞內(nèi)有核仁、無葉綠體、有中心體，最可能是動物細胞，故乙與變形蟲對應(yīng)；丙有核仁、葉綠體、線粒體，無中心體，是高等植物細胞，故丙與水稻對應(yīng)；丁細胞內(nèi)有核仁、葉綠體、線粒體和中心體，是低等植物細胞，故丁與衣藻對應(yīng)。所以D項正確。 答案：D 12．甲圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗，結(jié)合兩圖回答問題。 (1)核膜由________層磷脂分子組成，同其他生物膜相同的功能特性是________性，代謝旺盛的細胞，核膜上的________數(shù)目多，它們的作用是______________________。從乙圖可知親核蛋白進入細胞核由其________部決定并需要消耗能量。 (2)細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能與結(jié)構(gòu)________(填數(shù)字)有關(guān)，結(jié)構(gòu)②的作用是______________________。 解析：本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)與功能，意在考查考生的理解能力和識圖能力。(1)核膜有兩層生物膜，所以核膜由四層磷脂分子組成。生物膜都具有的功能特點是選擇透過性。代謝旺盛的細胞，核與質(zhì)進行物質(zhì)交換和信息交流比較頻繁，故代謝旺盛的細胞內(nèi)核孔數(shù)目較多。將放射性親核蛋白分成尾部和頭部，只有尾部能進入細胞核，說明親核蛋白進入細胞核由其尾部決定。(2)生物的性狀都是由遺傳物質(zhì)控制的，細胞核內(nèi)①是遺傳物質(zhì)的主要載體。②指的是核仁，其功能是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。 答案：(1)四　選擇透過　核孔　實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流　尾 (2)①　與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) [素養(yǎng)養(yǎng)成練] 13．設(shè)計一個簡單的實驗方案，驗證組成染色體的成分有DNA和蛋白質(zhì)。 (1)實驗原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，DNA與甲基綠試劑混合呈現(xiàn)綠色。 (2)材料用具：染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自選)。 (3)實驗步驟： ①取潔凈的試管4支，分別編號為1、2、3、4。 ②取1、2號試管，分別加入等量的染色體提取液和________；取3、4號試管，分別加入等量的________和________。 ③在1、2號試管中滴加等量的________；在3、4號試管中滴加等量的________。 ④對比觀察1號和2號，3號和4號試管中的顏色變化。 (4)實驗結(jié)果：1號和2號試管________，證明染色體中含有蛋白質(zhì)成分；3號和4號試管________，證明______________________。 解析：本實驗遵循生物實驗中常用的對照原則和單一變量原則，1、2號試管對照，變量是含蛋白質(zhì)的物質(zhì)，通過顏色對比來驗證染色體中含有蛋白質(zhì)成分；3、4號試管對照，變量是含DNA的物質(zhì)，通過顏色對比來驗證染色體中含有DNA成分。 第一步，分組編號：取4支試管，編號為1、2、3、4。 第二步，設(shè)置對照實驗：因需鑒定兩種成分，故應(yīng)設(shè)置兩個對照實驗組，即向1、2號試管中分別加入等量的染色體提取液和稀釋的蛋清水溶液，用于鑒定蛋白質(zhì)的存在；向3、4號試管中分別加入等量的染色體提取液和DNA提取液，用于鑒定DNA的存在。 第三步，實驗條件處理：依據(jù)實驗原理，向1、2號試管中加入雙縮脲試劑；向3、4號試管中加入甲基綠試劑。 第四步，觀察對比。分別對比1號和2號試管，3號和4號試管的顏色變化。依據(jù)實驗原理，結(jié)合實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)論。 答案：(3)②稀釋的蛋清水溶液　染色體提取液　DNA提取液　③雙縮脲試劑　甲基綠試劑 (4)都呈現(xiàn)紫色　都呈現(xiàn)綠色　染色體中含有DNA成分