（人教通用）2019年中考地理一輪復(fù)習(xí) 13.1 中國的自然資源課件.ppt

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13.1 中國的自然資源,2019年中考一輪復(fù)習(xí),中國的自然資源,考點(diǎn)1,自然資源總量豐富 人均不足,1.自然資源：在自然界中，對人類有利用價(jià)值的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。2.分類： ①可再生資源——可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或能夠循環(huán)使用，如土地、森林、水和水能等。對于可再生資源，如果利用合理，并且注意保護(hù)和培育，便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用。 ②非可再生資源——用一些就少一些，如礦產(chǎn)資源。非可再生資源總是用一些就少一些，對于非可再生資源，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。 3.基本特征：①自然資源總量大、種類齊全。我國是世界資源大國。不僅如此，我國還是世界上少數(shù)幾個(gè)礦種比較齊全的國家之一。②人均資源占有量不足，許多資源人均占有量居世界后列。③自然資源形勢嚴(yán)峻。由于利用不當(dāng)、管理不善，自然資源遭到破壞和浪費(fèi)的現(xiàn)象嚴(yán)重。我國的資源現(xiàn)狀：資源豐富，人均不足,土地資源,,1、利用類型：耕地、林地、草地為農(nóng)業(yè)用地，建設(shè)用地為非農(nóng)業(yè)用地。 2、各類土地構(gòu)成比例不合理：耕地、林地少，難以利用的土地多，后備土地資源不足。 3、我國土地資源的特點(diǎn)： 優(yōu)勢：總量豐富、類型齊全，為我國因地制宜全面發(fā)展農(nóng)林牧副漁生產(chǎn)提供了有利條件；劣勢：人均占有量少、比例結(jié)構(gòu)不合理、分布不均、各種土地資源破壞嚴(yán)重。,土地資源,,4、分布地區(qū) ⑴耕地和林地 主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)。這里土地利用程度高，其中耕地主要分布在東部平原和低緩的丘陵地區(qū)；林地主要分布在東北、西南、東南的山地。 ⑵草地 主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)。這里難利用土地多，土地資源的利用程度低，牧業(yè)在該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占主要地位。 ⑶北方旱地與南方水田的差異：北方地多水少，以旱地為主；南方水多地少，以水田為主。 5、存在的問題：水土流失、土地荒漠化、亂占耕地等。 6、基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。,水資源,1、水是寶貴的資源 ⑴地球上的水97﹪是海洋水，淡水資源絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分是深層地下水。目前，人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3﹪。⑵水危機(jī)的原因：用水量增加、水污染、水浪費(fèi)。 2、水資源時(shí)空分布不均 ⑴時(shí)間分配不均：夏秋季多、冬春季少且年際變化大。合理利用每一滴水：由于我國水資源地區(qū)分布不平均，為了合理利用水資源，有必要興建水庫、跨流域調(diào)水等工程（如：引黃濟(jì)青、南水北調(diào)）。 ⑵空間分布不均：南多北少，東多西少。特別是華北和西北地區(qū)缺水最為嚴(yán)重，我國水、土資源的配合不合理，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。,水資源,⑶措施： ①解決季節(jié)分配不均——興修水庫。②解決空間分布不均——跨流域調(diào)水。如引灤入津、引黃濟(jì)青、南水北調(diào)等。③節(jié)約用水，防治水污染。 ⑷南水北調(diào)工程的三條計(jì)劃線路 ①東線方案：在江蘇揚(yáng)州市把長江水抽進(jìn)京杭運(yùn)河，用閘控制，逐級提升，過黃河后，自北自流，沿途供水，直達(dá)天津市。②中線方案：首先從丹江口水庫引水到華北平原，第二步在三峽巨型水庫建成后，利用高峽出平湖，筑渠輸水自流進(jìn)漢江。③西線方案：計(jì)劃提高金沙江、雅礱江、大渡河的水位，再開鑿一些巨大的隧洞，把長江水引入黃河上游，補(bǔ)充西北的水源。 3、我國水資源的特點(diǎn)：水資源短缺、時(shí)空分布不均,自然資源的概況,讀中國人均資源占有量與世界平均水平的比較圖，完成下面兩題。,1.下列資源中，人均占有量最接近世界平均水平的是（ ） A．石油 B．水 C．耕地 D．煤炭,自然資源的概況,2.上圖反映我國資源的基本國情是（ ） A．總量豐富 B．人均占有量少 C．總量缺乏 D．人均占有量多,1．D解析：我國煤炭人均占有量最接近世界平均水平。 2．B解析：由圖可知我國自然資源人均占有量少。,1．（2017江蘇宿遷）下列自然資源，全部屬于不可再生資源的是（ ） A．石油、鐵礦、煤炭 B．陽光、土地、水 C．森林、陽光、鐵礦 D．森林、鐵礦、水 2．（2017江蘇宿遷）下列行為符合“從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園”倡議的是（ ） A．洗衣物品過量用水 B．就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具 C．節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡 D．隨手關(guān)燈，人走燈熄,讀我國江南丘陵某地地表結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)餅狀圖，完成下面兩題。 3．（2018湖南衡陽）該地區(qū)農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要表現(xiàn)是（ ） A過度開墾 B．過度植樹 C．過度放牧 D．過度養(yǎng)殖,4．（2018湖南衡陽）要使該地區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，出路在于（ ） A．平原退耕還草，大力發(fā)展畜牧業(yè) B．陡坡緩坡都用來植樹造林，改善環(huán)境 C．多修梯田，擴(kuò)大水稻種植面積 D．因地制宜調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極開展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)營,1．A解析：礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源。 2．D解析：節(jié)約資源從我做起，從身邊的小事做起。 3．A種植業(yè)比重過大，說明開荒種植較嚴(yán)重。 4．D農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展要因地制宜，合理規(guī)劃。,1. 完成《2019年中考一輪復(fù)習(xí)：12.2氣候-達(dá)標(biāo)檢測》 2. 學(xué)習(xí)《 2019年中考一輪復(fù)習(xí)：12.2氣候-講義》,再見,