2019-2020年高中語(yǔ)文 第3課 哈姆萊特課時(shí)演練 新人教版必修4.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第3課 哈姆萊特課時(shí)演練 新人教版必修4 一、基礎(chǔ)積累 1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( ) A.藩屬(pān) 稟賦(bǐnɡ) 國(guó)璽(xǐ) 繁文縟節(jié)(r) B.嗣位(s) 戕害(qiānɡ) 蟊賊(mo) 嗜殺貪淫(sh) C.怪誕(dn) 懺悔(qin) 躊躇(chu)(ch) 阿諛獻(xiàn)媚(ē) D.迷惘(mǎmɡ) 跌宕(dnɡ) 虔敬(qin) 萬(wàn)惡不赦(sh) 解析:A項(xiàng),“藩”讀fān;C項(xiàng),“懺”讀chn;D項(xiàng),“惘”讀wǎnɡ。 答案:B 2.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.楷干 坼裂 崤亂 莫名其妙 B.詭計(jì) 惶惑 詞藻 深謀遠(yuǎn)慮 C.赦免 昭告 魯莽 滄海一栗 D.堂皇 震徹 愚妄 敗壞論常 解析:A項(xiàng),“楷”應(yīng)為“揩”,“崤”應(yīng)為“淆”;C項(xiàng),“栗”應(yīng)為“粟”;D項(xiàng),“論”應(yīng)為“倫”。 答案:B 3.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( ) (1)兩國(guó)之間的友誼,必須讓它像棕櫚樹(shù)一樣發(fā)榮繁茂,因?yàn)楹推降呐裼肋h(yuǎn)戴著她的榮冠,______彼此的情感。 (2)他殺死了我的父王,奸污了我的母親,______了我嗣位的權(quán)利,用這種詭計(jì)謀害我的生命,憑良心說(shuō)我是不是應(yīng)該親手向他復(fù)仇血恨? (3)我用詭計(jì)害人,______ 害了自己,這也是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。 A.溝通 攛掇 反而 B.勾通 篡奪 從而 C.溝通 篡奪 反而 D.勾通 攛掇 從而 解析:“溝通”是指雙方相通,是褒義詞,如:溝通思想、溝通兩國(guó)文化;“勾通”是指雙方勾結(jié),是貶義詞。“攛掇”是指從旁鼓動(dòng)人(做某事),慫恿;“篡奪”指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取(地位或權(quán)力)?!皬亩币瞿康幕蚪Y(jié)果;“反而”表反方向的遞進(jìn),如:風(fēng)不但沒(méi)停,反而更大了。 答案:C 4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道,針對(duì)馬當(dāng)局指稱(chēng)陳水扁執(zhí)政時(shí)公文大量佚失,被點(diǎn)名的相關(guān)人員昨天多表示“莫名其妙”,還有人質(zhì)疑馬當(dāng)局“政治清算”,動(dòng)機(jī)可疑。 B.無(wú)論是深秋的米亞羅還是靜謐的蜀南竹海,無(wú)論是黃昏的瀘沽湖還是月光下的九寨黃龍,無(wú)論是深幽的青城還是靈秀的峨眉,全都因詩(shī)人的妙筆生花幻化出一抹獨(dú)特的顏色。 C.在新的歷史條件下,面對(duì)著更為復(fù)雜的環(huán)境,為了改善勞動(dòng)者的低收入局面,我們需要研究新的對(duì)策。拾人牙慧,簡(jiǎn)單地回到過(guò)去,到鄰居那里去翻揀歷史的垃圾桶,并不能得到對(duì)我們有用的東西。 D.從120元起家到掌舵總資產(chǎn)340億元的吉利汽車(chē),李書(shū)福是中國(guó)民營(yíng)轎車(chē)界當(dāng)之無(wú)愧的教父級(jí)人物。 解析:A項(xiàng),莫名其妙:難以說(shuō)出其中的奧妙,也形容人的語(yǔ)言、行為使人無(wú)法理解。B項(xiàng),妙筆生花:比喻杰出的筆法或文筆。C項(xiàng),拾人牙慧:拾,撿??;牙慧,指別人說(shuō)過(guò)的話。比喻拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)做自己的話。不合句意。D項(xiàng),當(dāng)之無(wú)愧:應(yīng)當(dāng)承受某種榮譽(yù)或稱(chēng)號(hào),沒(méi)有絲毫好慚愧的。 答案:C 5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.盡管受到主流才子們的嘲諷打擊,但莎士比亞的劇作卻贏得了廣大觀眾的喜愛(ài)。 B.日前一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告指出,亞裔的購(gòu)買(mǎi)力占全美消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力的4.7%,亞裔成為可以堪稱(chēng)美國(guó)最大的消費(fèi)族群。 C.通過(guò)對(duì)莎士比亞戲劇與基督教文化關(guān)系的考察,使人們進(jìn)一步了解了莎士比亞人文主義的豐富性,以及莎士比亞對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。 D.在無(wú)數(shù)個(gè)悲哀的日子里,年輕的王子反復(fù)思量著他敬愛(ài)的父親是怎樣死的??藙诘宜闺m然宣稱(chēng)國(guó)王是給一條蛇咬死的,但敏銳的哈姆萊特懷疑克勞狄斯就是那條蛇。 解析:B項(xiàng),“成為”和“堪稱(chēng)”語(yǔ)意重復(fù),“可以”和“堪”語(yǔ)意重復(fù);C項(xiàng),介詞濫用造成主語(yǔ)殘缺,可刪掉“通過(guò)”或“使”;D項(xiàng),“雖然”位置不當(dāng),應(yīng)移至“克勞狄斯”之前。 答案:A 二、閱讀理解 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字,完成6~9題。 國(guó) 王 我想我的判斷不會(huì)有錯(cuò)。你們兩人的技術(shù)我都領(lǐng)教過(guò);但是后來(lái)他又有了進(jìn)步,所以才規(guī)定他必須多贏幾著。 雷歐提斯 這一柄太重了;換一柄給我。 哈姆萊特 這一柄我很滿意。這些劍都一樣長(zhǎng)嗎? 奧斯里克 是,殿下。(二人準(zhǔn)備比劍。) 國(guó) 王 替我在那桌子上斟下幾杯酒。要是哈姆萊特?fù)糁辛说谝粍蚴堑诙?,或者在第三次交鋒的時(shí)候爭(zhēng)得上風(fēng),讓所有的碉堡上一齊鳴起炮來(lái);國(guó)王將要飲酒慰勞哈姆萊特,他還要拿一顆比丹麥四代國(guó)王戴在王冠上的更貴重的珍珠丟在酒杯里。把杯子給我;鼓聲一起,喇叭就接著吹響,通知外面的炮手,讓炮聲震徹天地,報(bào)告這一個(gè)消息,“現(xiàn)在國(guó)王為哈姆萊特祝飲了!”來(lái),開(kāi)始比賽吧;你們,裁判員,留心看啊。 哈姆萊特 請(qǐng)了,先生。 雷歐提斯 請(qǐng)了,殿下。(二人比劍。) 哈姆萊特 一劍。 雷歐提斯 不,沒(méi)有擊中。 哈姆萊特 請(qǐng)裁判員公斷。 奧斯里克 中了,很明顯的一劍。 雷歐提斯 好;再來(lái)。 國(guó) 王 且慢;拿酒來(lái)。哈姆萊特,這一顆珍珠是你的;祝你健康!把這一杯酒給他。(喇叭齊奏。內(nèi)鳴炮。) 哈姆萊特 讓我先賽完這一局;暫時(shí)把它放在一旁。來(lái)。(二人比劍)又是一劍;你怎么說(shuō)? 雷歐提斯 我承認(rèn)給你碰著了。 國(guó) 王 我們的孩子一定會(huì)勝利。 6.文中加點(diǎn)的“國(guó)王”和“他”都是國(guó)王自指,換成“我”好不好? 解析:解答時(shí)要從國(guó)王的身份和地位考慮,這是國(guó)王在自我炫耀自己高貴的身份和權(quán)力。 答案:不好。因?yàn)樵母芡癸@出國(guó)王的尊貴身份,表示國(guó)王地位的至高無(wú)上以及對(duì)這次比劍的高度重視。 7.國(guó)王曾對(duì)哈姆萊特說(shuō)他看好雷歐提斯,為什么在這里卻對(duì)王后說(shuō)“我們的孩子一定會(huì)勝利”? 解析:可以從國(guó)王的陰險(xiǎn)狡詐的角度考慮,注意國(guó)王說(shuō)這番話的前后語(yǔ)境。 答案:國(guó)王對(duì)哈姆萊特說(shuō)看好雷歐提斯是為了激起哈姆萊特的好勝心,使比賽更激烈。國(guó)王對(duì)王后說(shuō)“我們的孩子一定會(huì)勝利”是防備毒劍之計(jì)不成功,為毒劍之計(jì)作鋪墊。 8.文中加點(diǎn)的“這一個(gè)消息”指什么?為什么國(guó)王要用如此排場(chǎng)預(yù)祝哈姆萊特的勝利?你是怎樣理解的? 解析:解答時(shí)不要被國(guó)王的表面現(xiàn)象(語(yǔ)言、做法)迷惑,要從兩者之間不可調(diào)和的矛盾入手,理解國(guó)王陰險(xiǎn)、狡詐的本性。 答案:文中加點(diǎn)的“這一個(gè)消息”指哈姆萊特比劍勝利,國(guó)王為哈姆萊特祝飲的消息。國(guó)王用如此排場(chǎng)預(yù)祝哈姆萊特的勝利,實(shí)際上是一箭雙雕之計(jì),既想刺激哈姆萊特的斗志,又想借此機(jī)會(huì)除掉哈姆萊特或雷歐提斯。這段文字充分顯示了國(guó)王的狠毒、奸詐、陰險(xiǎn)。 9.雷歐提斯明明知道比劍是一場(chǎng)陰謀,也知道自己使用的劍鋒上涂有毒藥,為什么在比劍的第一、二回合卻讓哈姆萊特占了上風(fēng)? 解析:此題意在考查學(xué)生對(duì)雷歐提斯形象分析把握的能力,結(jié)合課文中兩人中毒后的對(duì)話,不難看到此時(shí)的雷歐提斯并沒(méi)有下定決心殺死哈姆萊特。 答案:在交手前哈姆萊特向雷歐提斯請(qǐng)求諒解的一番話真摯、懇切,感動(dòng)了雷歐提斯。比劍中第一、二回合,雷歐提斯由于一時(shí)不能下定決心殺死哈姆萊特,因此他出手比較猶豫,被哈姆萊特占了上風(fēng)。 (二)課外閱讀 閱讀下面的文字,完成10~13題。 (威尼斯商人安東尼奧為了幫助朋友,被迫以身上的一磅肉作抵押品,向曾經(jīng)與自己有過(guò)齟齬的高利貸者夏洛克貸三千塊金幣。還貸期至,夏洛克堅(jiān)持要割下安東尼奧身上的一磅肉。) 夏洛克上。 公 爵 大家讓開(kāi)些,讓他站在我的面前。夏洛克,人家都以為——我也是這樣想——你不過(guò)故意裝出這一副兇惡的姿態(tài),到了最后關(guān)頭,就會(huì)顯出你的仁慈惻隱來(lái),比你現(xiàn)在這種表面上的殘酷更加出人意料;現(xiàn)在你雖然堅(jiān)持著照約處罰,一定要從這個(gè)不幸的商人身上割下一磅肉來(lái),到了那時(shí)候,你不但愿意放棄這一種處罰,而且因?yàn)槭艿搅夹纳系母袆?dòng),說(shuō)不定還會(huì)豁免他一部分的欠款。你看他最近接連遭逢的巨大損失,足以使無(wú)論怎樣富有的商人傾家蕩產(chǎn),即使鐵石一樣的心腸,從來(lái)不知道同情人類(lèi)的野蠻人,也不能不對(duì)他的境遇發(fā)生憐憫。猶太人,我們都在等候你一句溫和的回答。 夏 洛 克 我的意思已經(jīng)向殿下稟告過(guò)了;我也已經(jīng)指著我們的圣安息日起誓,一定要照約執(zhí)行處罰;要是殿下不準(zhǔn)許我的請(qǐng)求,那就是蔑視憲章,我要到京城里去上告,要求撤銷(xiāo)貴邦的特權(quán)。您要問(wèn)我為什么不愿接受三千塊錢(qián),寧愿接受一塊腐爛的臭肉,那我可沒(méi)有什么理由可以回答您,我只能說(shuō)我喜歡這樣,這是不是一個(gè)回答?要是我的屋子里有了耗子,我高興出一萬(wàn)塊錢(qián)叫人把它們趕掉,誰(shuí)管得了我?這不是回答了您嗎?有的人不愛(ài)看張開(kāi)嘴的豬,有的人瞧見(jiàn)一只貓就要發(fā)脾氣,還有人聽(tīng)見(jiàn)人家吹風(fēng)笛的聲音,就忍不住要小便;因?yàn)橐粋€(gè)人的感情完全受著喜惡的支配,誰(shuí)也做不了自己的主?,F(xiàn)在我就這樣回答您:為什么有人受不住一頭張開(kāi)嘴的豬,有人受不住一只有益無(wú)害的貓,還有人受不住咿咿唔唔的風(fēng)笛的聲音,這些都是毫無(wú)充分理由的,只是因?yàn)樘焐鸟毙?,使他們一受到刺激,就?huì)情不自禁地現(xiàn)出丑相來(lái);所以我不能舉什么理由,也不愿舉什么理由,除了因?yàn)槲覍?duì)安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感,所以才會(huì)向他進(jìn)行這一場(chǎng)對(duì)于我自己并沒(méi)有好處的訴訟?,F(xiàn)在您不是已經(jīng)得到我的回答了嗎? 巴薩尼奧 你這冷酷無(wú)情的家伙,這樣的回答可不能作為你的殘忍的辯解。 巴薩尼奧 難道人們對(duì)于他們所不喜歡的東西,都一定要置之死地嗎? 夏 洛 克 哪一個(gè)人會(huì)恨他所不愿意殺死的東西? 巴薩尼奧 初次的冒犯,不應(yīng)該就引為仇恨。 夏 洛 克 什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎? 安東尼奧 請(qǐng)你想一想,你現(xiàn)在跟這個(gè)猶太人講理,就像站在海灘上,叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責(zé)問(wèn)豺狼為什么害得母羊?yàn)榱耸サ母嵫蚨?,或是叫那山上的松柏,在受到大風(fēng)吹拂的時(shí)候,不要搖頭晃腦,發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個(gè)猶太人的心變軟——世上還有什么東西比它更硬呢?——那么還有什么難事不可以做到?所以我請(qǐng)你不用再跟他商量什么條件,也不用替我想什么辦法,讓我爽爽快快受到判決,滿足這猶太人的心愿吧。 巴薩尼奧 借了你三千塊錢(qián),現(xiàn)在拿六千塊錢(qián)還你好不好? 夏 洛 克 即使這六千塊錢(qián)中間的每一塊錢(qián)都可以分做六份,每一份都可以變成一塊錢(qián),我也不要它們;我只要照約處罰。 (選自《威尼斯商人》) 10.夏洛克對(duì)“為什么不愿接受三千塊錢(qián),寧愿接受一塊腐爛的臭肉”這一問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性的回答是什么? 解析:本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。相關(guān)信息在所選文字夏洛克的第一段臺(tái)詞中,“所以我不能舉什么理由,也不愿舉什么理由,除了因?yàn)槲覍?duì)安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感,所以才會(huì)向他進(jìn)行這一場(chǎng)對(duì)于我自己并沒(méi)有好處的訴訟”一句揭示了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。 答案:因?yàn)閷?duì)安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感,所以想用一切辦法來(lái)懲治他。 11.夏洛克說(shuō),同安東尼奧進(jìn)行這一場(chǎng)訴訟“并沒(méi)有好處”,實(shí)際上夏洛克心里認(rèn)為打這場(chǎng)官司是有好處的,他的真正意圖是什么? 解析:文字開(kāi)頭的舞臺(tái)說(shuō)明中“曾經(jīng)與自己有過(guò)齟齬的高利貸者夏洛克”一語(yǔ)是理解夏洛克“真正意圖”的主要信息。無(wú)論夏洛克怎樣狡辯,都掩蓋不了他借機(jī)報(bào)復(fù)、消滅對(duì)手的真實(shí)意圖。 答案:可以借機(jī)報(bào)復(fù),消滅對(duì)手。 12.夏洛克說(shuō)“一定要照約執(zhí)行處罰”,“照約執(zhí)行處罰”指的是什么? 解析:舞臺(tái)說(shuō)明文字和公爵、夏洛克的臺(tái)詞中都較明確地交代了該信息,那就是“割下安東尼奧身上的一磅肉”。 答案:割下安東尼奧身上的一磅肉。 13.從選文可以看出夏洛克的什么性格特點(diǎn)? 解析:本題考查學(xué)生分析人物性格特點(diǎn)的能力。從夏洛克無(wú)恥的狡辯和堅(jiān)持割下安東尼奧身上一磅肉的訴訟中可以看出夏洛克固執(zhí)狠毒、刁鉆古怪的性格特點(diǎn)。 答案:固執(zhí)狠毒、刁鉆古怪。 三、語(yǔ)言運(yùn)用 14.理清下面一段話的思路,概括心理學(xué)家的研究結(jié)論。 莎士比亞的名劇《羅密歐與朱麗葉》描寫(xiě)了羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情悲劇。他們相愛(ài)很深,但由于兩家是世仇,感情得不到家里其他成員的認(rèn)可,雙方的家長(zhǎng)百般阻撓。然而,他們的感情并沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的干涉而有絲毫的減弱,反而相愛(ài)更深,最終雙雙殉情而死。在現(xiàn)實(shí)生活中,也常常見(jiàn)到這種現(xiàn)象,外部的干涉越多,反對(duì)越強(qiáng)烈,人們的逆反心理就越強(qiáng)烈。對(duì)此,心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人們往往存在這種心理:越是難以得到的東西,________________,_________________,_________________;相反_________________,________________。 解析:空缺部分語(yǔ)句的內(nèi)容根據(jù)前面的意思總結(jié)得出,要注意前后的對(duì)比。 答案:在人們心目中的地位越高 價(jià)值越大 對(duì)人們?cè)接形Α≥p易得到的東西(已經(jīng)得到的東西) 其價(jià)值往往會(huì)被人所忽視(意思對(duì)即可) 15.先剔除兩個(gè)與段意無(wú)關(guān)的句子,再將剩下的四個(gè)句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào)) ①若要想將對(duì)稱(chēng)從藝術(shù)中除去,那你就先將它從大自然中剔除盡吧。 ②事實(shí)上,莎士比亞就像所有真正偉大的詩(shī)人一樣,無(wú)可爭(zhēng)辯地應(yīng)當(dāng)獲得“酷似創(chuàng)造”這個(gè)贊語(yǔ)。 ③這種對(duì)稱(chēng)普遍存在:生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小…… ④莎士比亞的對(duì)稱(chēng)普遍存在于他的作品中,無(wú)處不有,俯拾即是。 ⑤天才與紅寶石一樣,都有著雙重反光,雙重折射。 ⑥正是基于這些人世間遍存的沖突,這些在自然中最為基本的正反,畫(huà)家倫特朗才構(gòu)成了他的明暗,雕塑家比拉內(nèi)斯才創(chuàng)造了他的曲線。 剔除的句子是:________________________________________________________________________ 剩余句子組成語(yǔ)段的順序是:________________________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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