三年級美術(shù)下冊 1 燈彩輝映教案2 浙美版.doc
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燈彩輝映 課 題 燈彩輝映(第二課時(shí)) 課 時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解傳統(tǒng)節(jié)日掛彩燈的含義,知道制作燈飾的一般步驟。 2.學(xué)習(xí)制作彩燈的方法,能利用各種材料制作彩燈,在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生的制作技巧及綜合能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感以及細(xì)致、耐心的品質(zhì)。 教 學(xué) 設(shè) 想 教 學(xué) 程 序 與 策 略 修改意見 課前準(zhǔn)備 (學(xué)生)制作燈具的材料。 (教師)彩燈、錄像。 教學(xué)過程 1.學(xué)生創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。 (1)學(xué)生提出有關(guān)創(chuàng)作的問題,師生共同解決。 (2)教師提示注意點(diǎn):設(shè)計(jì)圖完善;材料的優(yōu)化組合;創(chuàng)意;安全、時(shí)間控制等(學(xué)生用不同的材料制作自己喜歡的彩燈)。 2.交流作品,展示創(chuàng)意。 (1)學(xué)生展示作品。 (2)分析作品的創(chuàng)意。 (3)教師總結(jié)評價(jià)。 3.修改作品,力求完善。 (1)根據(jù)原有的設(shè)計(jì)做相應(yīng)的修改。 (2)思考:怎樣使彩燈漂亮起來? 4.舉辦展覽,拓展主題。 (1)收集一些謎語掛在燈上。 (2)燈謎會(huì),學(xué)生觀摩、猜謎。 (此活動(dòng)可以與班隊(duì)、兒童節(jié)等活動(dòng)結(jié)合起來,也可以再獨(dú)立安排一課時(shí),看情況而定。) 教 后 反 思 錄- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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