教務(wù)工作總結(jié) (2)

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1、2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期永安鎮(zhèn)中學(xué) 教務(wù)工作總結(jié) 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象，切實(shí)抓好教育教學(xué)質(zhì)量是根本。本學(xué)期教務(wù)工作，按照學(xué)校制定的“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育?，F(xiàn)將本學(xué)期我校的教務(wù)工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)教學(xué)管理 （一）、學(xué)籍管理 學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提。為了做好新生入學(xué)工作，按照上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定我校及時(shí)開展了七年級(jí)新生招生的宣傳工作，使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學(xué)。組織做好各班學(xué)

2、籍的申請(qǐng)交接、登記好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍系統(tǒng)工作。 （二）、常規(guī)管理 1、規(guī)范課程設(shè)置。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。要求全體教師必須自覺遵守，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。 2、完善管理制度。 落實(shí)常規(guī)檢查工作。教務(wù)處在開學(xué)初制定了《習(xí)水縣永安鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》，就計(jì)劃與備課、上課

3、、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定，并把月常規(guī)檢查作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。本學(xué)期進(jìn)行四次集中月檢查，每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置，匯總到教務(wù)處，以供教師有針對(duì)性地改正，并在教師會(huì)時(shí)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，在教師會(huì)上給予表揚(yáng)。對(duì)于存在的問題，若是大部分老師出現(xiàn)的問題，直接在會(huì)議上指出并提出整改措施；若是個(gè)別老師出現(xiàn)的問題，則私下進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，并限期改正，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。 3、具體工作開展。 （1）、開學(xué)初，學(xué)校主持召開了以“提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學(xué)合理

4、、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。在分析會(huì)上，新變故的各班各學(xué)科的現(xiàn)狀認(rèn)真深入地分析，找到了存在的問題，提出了努力方向，又向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標(biāo)，促使全體教師的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)。 （2）、學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校便嚴(yán)抓各類計(jì)劃的制訂，要求各任課教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性、可行性，做到每項(xiàng)工作開展時(shí)有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各任課教師的各類計(jì)劃清楚地反映了各項(xiàng)工作，從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。 （3）、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，教務(wù)處把“備好課”這一主

5、題作為重點(diǎn)，根據(jù)本校實(shí)際情況，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確?！弊フn堂。如何上好一堂課，教務(wù)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！币约罢n堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標(biāo)。教務(wù)處組織各年級(jí)組開展聽課活動(dòng)，讓大家聽，大家評(píng)，“取長補(bǔ)短”，幫助尋找不足，幫助改進(jìn)，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。抓反饋。主要抓作業(yè)和單元檢測(cè)，開學(xué)初，教務(wù)處對(duì)

6、作業(yè)和單元檢測(cè)作了明確要求：作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活、質(zhì)量高，提倡分層布置，所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點(diǎn)，作業(yè)批改做到及時(shí)，認(rèn)真，每個(gè)學(xué)月要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)后要求做到閱卷及時(shí)，認(rèn)真分析，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，明確下一階段的努力目標(biāo)。即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，還有原因分析、改進(jìn)措施等等，這些均說明了教師的質(zhì)量意識(shí)有了很大提高。（三）其他 1、今年是我校實(shí)施年級(jí)組管理伊始之年，學(xué)校出臺(tái)了年級(jí)組管理方案，組織學(xué)習(xí)了學(xué)校的各類管理制度。 2、學(xué)校組織了全體老師下鄉(xiāng)動(dòng)員學(xué)生勸返就讀，利用趕街宣傳義務(wù)教育，使全校輟學(xué)生明顯比往年下降，有效的開展了“保學(xué)控輟”工作。 3、學(xué)校思政處

7、落實(shí)了全員育人導(dǎo)師制、黨建辦開展了教育精準(zhǔn)扶貧工作。 4、在學(xué)校的計(jì)劃指導(dǎo)下，各年級(jí)組組織了中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、等各類學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動(dòng)?！￠_展了初一學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的知識(shí)演講比賽、全校教師技能大賽、“迎新杯”籃球賽、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，陶冶了師生情操。 5、規(guī)范考試制度，以考促教，有效組織了月考和半期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及統(tǒng)計(jì)。教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì)；考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn)。為此，一則堅(jiān)持月考制度，一則規(guī)范月考制度。各年級(jí)每月考試，每個(gè)年級(jí)的月考試題統(tǒng)一，改卷時(shí)間統(tǒng)一，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一；考試時(shí)間統(tǒng)一，嚴(yán)肅考風(fēng)

8、考紀(jì)統(tǒng)一。評(píng)卷工作結(jié)束后，任課教師及時(shí)將成績交到班主任處備案；事實(shí)證明，以考促教、以考促學(xué)是一種行之有效的方法。 6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)，組織了東皇鎮(zhèn)中學(xué)與我校開展的同課異構(gòu)教研活動(dòng)（初一級(jí)）； 7、根據(jù)教育募捐文件精神，學(xué)校評(píng)選出精準(zhǔn)扶貧資助學(xué)生名單（1000元/每生）11人。 8、定期組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨的十九大報(bào)告等政治思想，派出所開展了學(xué)校法制宣講，使學(xué)生對(duì)法制有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?！? 9、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，確保為學(xué)生實(shí)驗(yàn)服務(wù)好。 10、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作

9、用。加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，多數(shù)老師上課都采用班班通多媒體進(jìn)行教學(xué)?！　? 11、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》，成立以校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。本學(xué)期已召開了畢業(yè)班教師工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，畢業(yè)班家長會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé)，認(rèn)真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。 二、加強(qiáng)隊(duì)伍建 （一）、狠抓師德建

10、設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)。 本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比活動(dòng),例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。 （二）、落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。 抓實(shí)教師的培訓(xùn)，本學(xué)期，我們以校本培訓(xùn)為載體，規(guī)定每周一年級(jí)組教師集中組織政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教務(wù)處還特地安排了教師教學(xué)質(zhì)量研討交流專題講

11、座，通過學(xué)習(xí)、交流，教師的理論水平有了較大提高。除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外，更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得，及時(shí)對(duì)全體教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力。 （三）、開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)工程”，提速青年教師發(fā)展。 繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”，充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用。從備課、上課、輔導(dǎo)作業(yè)乃至教學(xué)計(jì)劃的制定等方面對(duì)新教師進(jìn)行細(xì)致地指導(dǎo)。要求老教師上指導(dǎo)課，新教師上學(xué)習(xí)課。同時(shí)，繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評(píng)課活動(dòng)。通過“結(jié)對(duì)子、

12、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每個(gè)月至少向師傅學(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請(qǐng)教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期，我校組織的教師技能大賽，尤飛強(qiáng)老師說課、上課、評(píng)課評(píng)比中獲得全校“一等獎(jiǎng)”，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效。 三、存在問題。 1．精細(xì)化管理還得進(jìn)一步加強(qiáng)，教師工作考核還需進(jìn)一步完善。年級(jí)組工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性。個(gè)性比較率直，缺乏剛?cè)岵?jì)。 3、工作藝術(shù)和水平有待進(jìn)一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認(rèn)識(shí)還沒有完

13、全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡(jiǎn)單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。 4、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，做的不是完全到位。 5、集體備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。學(xué)科組集體研討在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升集體研討的功效。 6、校本課程還有待開發(fā)。 四、今后方向。 1、進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念，提高管理藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題，加強(qiáng)上下溝通，交流看法認(rèn)識(shí)，豐富工作方法和技巧。 2、進(jìn)一步深入基層，搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，要認(rèn)識(shí)調(diào)研的重要性，要把事務(wù)工作和調(diào)研妥善安排，保證調(diào)研時(shí)間，沉下心去靜下心去調(diào)研，努

14、力掌握第一手信息資料，為教學(xué)管理策略提供扎實(shí)的參考依據(jù)，進(jìn)一步融洽干群關(guān)系。 3、大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平。平時(shí)注重與教師進(jìn)行心與心的交流，在理解、包容中協(xié)調(diào)好與教師的關(guān)系。努力做到服務(wù)周到，指導(dǎo)有方。 4、做好年級(jí)組的實(shí)施與指導(dǎo)工作，做好年級(jí)組計(jì)劃制定的指導(dǎo)工作，做好年級(jí)組實(shí)施的監(jiān)督工作。 在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。 總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁瑣的工作，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好。本學(xué)期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?；厥走^去，面對(duì)未來，倍感責(zé)任重大，在今后的工作中，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的大力支持，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)更上新的臺(tái)階。 永安鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處 二〇一八年七月五日  習(xí)水縣永安鎮(zhèn)中學(xué) 2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù) 工 作 總 結(jié) 永安鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處 二〇一八年七月五日