一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第5課時(shí) 練習(xí)課 課題 練習(xí)課 課型 練習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能正確計(jì)算含有小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算。 2.能正確掌握兩步加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 3.能正確計(jì)算兩位數(shù)加、減一位數(shù)。 4.提高學(xué)生根據(jù)問(wèn)題選擇信息的能力和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 熟練地掌握兩步加減混合運(yùn)算和含有小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。 學(xué)前準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備：PPT課件。 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)案 學(xué)案 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 知識(shí)點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)小括號(hào)及帶有小括號(hào)的算式的運(yùn)算順序 教材第75頁(yè)練習(xí)十七第4題 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 65-7-40= 43-（3+27）= 39-（9-5）= 分析：兩步加減混合運(yùn)算要按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；含小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。 1.算一算，比一比。 8+4+7=19 8+（4+7）=19 13-（6+3）=4 13-6+3=10 2.5+（2+3）=10 7+（14-9）=12 40+20+8=68 90-（16+4）=70 答案： 54-5+30=79 76-6-8=62 87-9-10=68 65-7-40=18 43-（3+27）=13 39-（9-5）=35 教師布置作業(yè) 1.完成教材第75頁(yè)第5題。 2.完成教材第76頁(yè)第6、7、8、9、10題。 教學(xué)過(guò)程中老師的疑問(wèn)： 課堂小結(jié)，提疑釋疑 說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲。 自評(píng)本節(jié)課的收獲。 六、教學(xué)反思 在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí)，力求將單一、枯燥的計(jì)算融入具體情境中，課堂輕松、活躍，讓學(xué)生能夠樂(lè)在其中，自主構(gòu)建。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的感受和體驗(yàn)。讓學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到能夠受益終身的數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法。 教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)：