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1、朋友啊朋友你可曾想起了我如果你正享受幸福請你忘記我朋友啊朋友你可曾記起了我如果你正承受不幸請你告訴我朋友啊朋友你可曾記起了我如果你有新的你有新的彼岸請你離開我離開我 讓 友 誼 之 樹 常 青 1、 以小組為單位,討論在交往中最希望具有的品質,并記錄下來:2、對照自己,看看自已具有了哪些良好品質?討論與反思 1、小明品學兼優(yōu),待人真誠,從不看輕他人。2、小婉從來不與學習比自己差的同學交往。3、小勃喜歡給別人起“綽號”,并不分場合亂叫一氣。4、小菊對學習和生活上有了困難的同學,總會熱情幫助。5、小剛不管同學提出什么要求都滿口答應,但常常是過后就忘,不能兌現(xiàn)。說一說:自己愿與上述哪些同學交朋友?為
2、什么?自我評價 要想結交更多的朋友要作到:尊 重真 誠平 等 班長揚帆是一個直言快語的人,在同學中有很多知心朋友,在班上也很有號召力,深受老師的信任和同學的擁護,在談到是什么原因使他在同學中有如此高的威信時,他說:“最根本的一條就是對人能坦誠直言,平等對人,我從來不亂捧別人,如果說他哪些方面不好,那就是真的不好,如果說他好,也不是敷衍或客套,有事請我?guī)兔?,如果答應,我就努力去做,不會一面做一面抱怨別人剝奪了我的時間,如果真的沒有時間,決不輕易許諾,我是班長,當與同學在某方面意見不一致時,我從不強行要求別人一定 要聽我的,我的學習成績好,但我也不以此為資本,把自己看的高人一等。問:從班長揚帆對自
3、己的描述中,我們學到了什么? 如果遇到下列情況,希望別人怎么對待自己?1。不小心弄臟了同學的漂亮的白裙子。2。無意間說錯了話,傷害了同學的自尊心。3。同學約自己一起復習功課,結果忘記了。4。給好朋友指出缺點。換 位 思 考 要想結交更多的朋友,要作到:理解寬容 美文欣賞寬 容天空寬容了云朵,才擁有了彩霞。江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚。土地寬容了種子,才擁有了豐收。人生寬容了遺憾,才擁有了成功。 我該怎么辦? 小圓因為請了一段時間的病假,學習受到了影響,考試有兩門不及格。他的同桌好友小方非常著急,就鼓勵他樹立信心,并在課后和他一起復習,幫助他補習耽誤的功課。考試前,小圓對小方說:“我還是沒有把握,你能不能在考試時幫幫忙?”請你為這個故事續(xù)寫可能的結尾:- 你會怎么做?當遇到下列情況時,自己會怎么做?1。當同學和 朋友生病不能到校上課時,2。當同學和朋友遇到煩惱時,3。當同學和朋友生活有困難時,4。當同學和朋友 學習遇到疑難時, 要想結交更多的朋友,要作到:關愛幫助 交 友 要 作 到平 等 尊 重 真 誠關 愛 幫 助 理 解 寬 容 友誼需要:忠誠去播種, 熱情去澆灌, 原則去培養(yǎng), 諒解去護理。 馬克思 收獲知多少在交友中:1.我交友成功之處:2.我交友不足之處:3.我打算這樣做: