2019年六年級(jí)音樂上冊(cè)第5課五彩繽紛的大地教案人音版.doc
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五彩繽紛的大地 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞合唱《五彩繽紛的大地》，感受祖國大地的繽紛色彩。 教學(xué)重難點(diǎn)： 感受歌曲風(fēng)格。 教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲譜例、電子琴。 教學(xué)方法： 聽賞法、律動(dòng)法等。 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 是什么給大海以蔚藍(lán)？是什么給花朵以鮮紅？是什么給霓虹以五光十色的世界，讓我們陶醉在色彩之中？ 二、教學(xué)新課： 1、展示課題《五彩繽紛的大地》。 2、初步聽賞歌曲，感受歌曲，體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 3、欣賞城市夜景，感受祖國大地的美麗。 4、再次聽賞歌曲，隨音樂輕哼旋律。 5、反復(fù)聆聽歌曲，感受歌曲的情緒。 1） 指定一名學(xué)生有感情朗讀歌詞。 2） 分角色朗讀歌詞。 6、跟音樂齊唱歌曲。 三、課堂小結(jié)： 同學(xué)們?cè)诰唧w的創(chuàng)設(shè)情境中體會(huì)、感悟歌曲意境，學(xué)習(xí)的主體性和積極性被充分調(diào)動(dòng)起來了，把音樂語言內(nèi)化為自己的情感語言，提高你們的音樂表現(xiàn)能力，希望你們繼續(xù)努力！下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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- 2019 六年級(jí) 音樂 上冊(cè) 五彩繽紛 大地 教案 人音版
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