2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 2.4 比教案 新人教版五四制.doc
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比 教 學(xué) 目 標 知識目標 比的意義比的基本性質(zhì) 能力目標 掌握比的基本性質(zhì) 情感目標 培養(yǎng)分析問題的能力 教學(xué)重點 掌握性質(zhì) 教學(xué)難點 運用性質(zhì)解決問題 主要教法 自主、合作、探究 教學(xué)媒體 多媒體 教學(xué)過程 在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項,比的前項除以后項所得的商,叫做比值。 填空:(1)3:( ?。剑玻?,(2)( ?。海福剑?5 根據(jù)問題總結(jié)比的性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這個性質(zhì)叫做比的基本性質(zhì)。 課后 反思 例 1:神舟五號搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15厘米,寬10厘米,另一面長180厘米,寬120厘米,這兩面聯(lián)全國旗長和寬的最簡間的整數(shù)比分別是多少? 15:10=3:2 180:120=3:2 課堂鞏固:把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。 : ?。?75:2 課堂檢測:把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。 (1) 32:16 (2)48:40 (3)0.15:0.3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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