初二物理第一章聲現(xiàn)象單元測試題

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):24441570 上傳時(shí)間:2021-06-30 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?23.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
初二物理第一章聲現(xiàn)象單元測試題_第1頁
第1頁 / 共4頁
初二物理第一章聲現(xiàn)象單元測試題_第2頁
第2頁 / 共4頁
初二物理第一章聲現(xiàn)象單元測試題_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《初二物理第一章聲現(xiàn)象單元測試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初二物理第一章聲現(xiàn)象單元測試題(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 初二物理《聲現(xiàn)象》單元測試 (滿分100分,時(shí)間60分鐘) 一、選擇題(每題3分,共48分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.將答案填寫在下面的答題卡內(nèi). 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1.通過學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說法正確的是 A.聲音在

2、真空中傳播的速度最大,在水中傳播的速度最小 B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽到聲音 C.只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動(dòng) D.聲音在空氣中傳播的速度隨空氣溫度的升高而變小 2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.物體振動(dòng)得越快,聲音的傳播速度越大 B.人說話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的 C. “公共場所不要大聲說話”是要人說話的聲音頻率要低一些 D.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng) 3.在操場上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是 A.遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小 B.老師發(fā)出

3、的聲音音色不好 C.老師發(fā)出的聲音頻率低 D.遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大 4.人站在橋洞里說話時(shí),聽不到回聲的原因是 ( ) A.橋洞兩端開口,不反射聲音 B.橋洞窄小,反射的回聲跟原聲混在一起分不出來 C.橋洞反射的聲音都從洞口跑掉了 D.橋洞兩側(cè)反射回來的聲音正好抵消 5.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 B.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲 C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的 D.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波 6.噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活

4、和工作,已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是 A.機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛 B.學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱 C.清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔 D.在城市街道兩旁種草植樹 7.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是 A.刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑? B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到 C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D.

5、超聲波能傳遞能量 8.下列四個(gè)句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是( ) A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4) 9.古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng),常常把耳朵貼在地面上聽,以下解釋錯(cuò)誤的是 A.馬蹄踏在地面時(shí),使土地振動(dòng)而發(fā)聲 B.馬蹄聲可以沿土地傳播 C.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D.土地傳播聲音的速度比空氣快 10.常有這種情況,人還毫無察覺的時(shí)候,狗、貓卻已經(jīng)豎起耳朵警覺地諦聽,這是因?yàn)? A.狗、貓比人的聽覺頻率范圍

6、廣 B.人比狗、貓的聽覺頻率范圍廣 C.狗、貓比人的發(fā)聲頻率范圍廣 D.人比狗、貓的發(fā)聲頻率范圍廣 11.將敲響的鼓面用手一按,響聲立即就消失了,下列原因中正確的是 A.聲波傳到鼓內(nèi)去了 B.鼓面停止了振動(dòng) C.鼓的振動(dòng)變快了 D.以上說法都不對 12.電子琴能模仿各種樂器,在技術(shù)上解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的( ) A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.節(jié)奏 13.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂翅振動(dòng)的聲音

7、就能判斷蜜蜂是剛飛出蜂巢采蜜還是采蜜歸來這是因?yàn)? A.蜜蜂翅振動(dòng)的響度不同 B.蜜蜂翅振動(dòng)的音色不同 C.蜜蜂翅振動(dòng)的音調(diào)不同 D.以上說法都不對 14.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是 ( ) ①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了. A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 15.一場大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜.究其原因,你認(rèn)為正確的是( ?。? A.可能是大雪后

8、,行駛的車輛減少,噪聲減小 B.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用 C.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射 D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢 16.人對著遠(yuǎn)處的高山大喊一聲可以聽到美妙的回聲,一個(gè)人對著距離自己1360米遠(yuǎn)的高山大喊一聲,他要聽到自己的回聲需 A.1360秒鐘B.680秒鐘C.8秒鐘D.2秒鐘 二、填空題(每空1分,,共20分) 17.用大小不同的力敲音叉,發(fā)聲的 不同。敲擊后,音叉的聲音會(huì)逐漸變?nèi)?,這是因?yàn)橐舨嬲駝?dòng)的 越來越小。 18.水?!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,______叫聲音調(diào)高

9、,_______叫聲響度大。 19.“無聲手槍”是在 處減弱噪聲的;在公路和住宅間植樹造林是在 減弱噪聲的. 20.蒼蠅每分鐘振動(dòng)翅膀21120 次,山蜂每半分鐘振動(dòng)翅膀600次,蜜蜂在空中飛行時(shí)每10s振動(dòng)翅膀4400次。那么,它們振動(dòng)翅膀發(fā)出的聲音,音調(diào)最高的是 ,其次是 ,音調(diào)最低的是 。 21.在班里舉行小型音樂會(huì),張剛同學(xué)在7個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水(如圖1),敲擊它們,就可以發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7”的聲音來.這些聲音的________不同.但瓶子的順序排亂了,正確的瓶子編號(hào)是__

10、_______________. 22.星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的    (填“響度”或“音調(diào)”)。正在這時(shí),有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽是小剛,馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的     判斷是小剛在喊他。 23.如圖2甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明      ?。蝗鐖D1乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明_________________________. 24.如圖3圖所示,圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖,從圖形

11、可知:圖 是噪聲的波形.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法 . 圖 2 圖 3 25.在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn):一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會(huì)聽到兩次聲音,后一次聽到的響聲是經(jīng) 傳來的,第二下響聲是從 傳過來的;若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),另一端的人會(huì)聽到 次聲音。 三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題(每空1分,共18分) 26.如圖4所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請

12、 回答下列問題: (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn) (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn) 圖4 (3)此實(shí)驗(yàn)說明了 27.在圖5中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電圖 5 話”。 (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明 。 (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話

13、,如果改用細(xì)金屬絲連接 土電話,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明 (3)如果在用土電話時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過 棉線 ( 選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。 29.如圖6所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),

14、這說明音調(diào)與________有關(guān)。 圖 6 28.在學(xué)習(xí)吉他演奏時(shí),小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進(jìn)行研究。他提出以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān); 猜想二:琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低,可能與琴弦的長短有關(guān); 猜想三:琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。 為了驗(yàn)證猜想,他找到了下表所列出的不同規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 編號(hào) 材料 長度/ cm 橫截面積/ mm2 1 銅 60 0.76 2 銅 60 0.89 3 銅 60 1.02 4 銅 80 0.76 5 銅

15、 6 銅 100 0.76 7 鋼 80 1.02 8 尼龍 80 1.02 9 尼龍 100 1.02 (1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn); (2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn); (3)表中編號(hào)為5的琴弦沒有規(guī)格數(shù)據(jù),為了驗(yàn)證猜想三,請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了 的實(shí)驗(yàn)方法。 四、探究與計(jì)算題(每空1分,共14分) 30.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題. 材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛

16、翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ① 波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離. 材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② 和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理. 材料三:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生. 問題:

17、 (1)請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩? ,② 。 (2)亞聲是指我們學(xué)過的 。 (3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 左右,聲具有 (4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與 有關(guān),關(guān)系是 31. “5.7”空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn),為了盡快將它打撈出水,專家們在失事海域進(jìn)行探測,測量船在海面向海底發(fā)射波速為1450 m/s的超聲波,并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時(shí)間為0.2 s,則“黑匣子”所在的海域的深度約為多少? - 3 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!