2019秋一年級道德與法治上冊 第13課 美麗的冬天教案 新人教版.doc
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13、美麗的冬天 教學目的: 1、 引導學生在親近大自然的過程中找到冬天,感受大自然的美,體驗大自然的奇妙,培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度。 2、 用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和表達冬天的美好。 教學重點難點: 體驗、感受冬天的美好,在與冬天一起玩的過程中盡情享受冬天、找到快樂。 教學準備: 1、 布置學生利用雙休日與爸爸媽媽一道親親大自然,尋找冬天的美麗。 2、 教師準備好有冬天特征的食物裝在袋中。 教學時間:一課時 教學過程 一、導入 二、交流。(感受冬天的美好。) 1、冬天在哪里? 2、不一樣的冬天。 3、冬天真好玩。 三、表達感受。(與冬天融為一體。) 師:冬天這么美好,你們想不想與冬天一起玩一玩,享受冬天的快樂呢? 生自由發(fā)言。 師:小朋友可以一個人做,也可以與其它的小伙伴合作完成。只要開心,想怎么玩就怎么玩,但一定要注意安全。當然,有什么需要幫助的話,我想老師和其它的同學都會跟你幫忙的。 學生自主活動。 ①生介紹作品 ②師:看了小朋友玩得這么開心,老師真高興!我們跟著音樂一起來唱歌、一起來跳舞,好不好? 師生一起活動(視頻:冬天多么美) ③師:小朋友,我們找到了冬天,分享了冬天的快樂!以后多去親親大自然吧,相信它會給你更多的驚喜與收獲!- 配套講稿:
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