四川省成都市中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題5 正確使用詞語（包括熟語）

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1、四川省成都市中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題5 正確使用詞語（包括熟語） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共21題；共42分) 1. （2分） 依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①我把如此深厚的感情________在我的歌聲里，希望引起聽眾的共鳴。 ②要認(rèn)真清查國(guó)有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn)，防止有人借改革之機(jī)________國(guó)有資財(cái)。 ③為了使這個(gè)展覽辦得更加充實(shí)，博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)________革命文物。 A . 貫注 侵吞 搜集 B . 灌注 鯨吞 收集 C

2、. 貫注 鯨吞 收集 D . 灌注 侵吞 搜集 2. （2分） 下列各組詞語中加線的字意思相同的一組是（ ） A . 再而衰 再接再厲 B . 弗敢加 變本加厲 C . 三而竭 舉一反三 D . 問其故 無緣無故。 3. （2分） (2017九下隴西月考) 下列各句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 他自己雖然不知道是因?yàn)閼?；還是因?yàn)闊o用；總之覺得是一個(gè)不肯運(yùn)動(dòng)；十分安分守己的人。 B . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人肆無忌憚地掠奪我國(guó)的財(cái)富和資源，犯下了罄竹難書的滔天罪行。． C . 不是你倆還有誰！這班上就數(shù)你們最愛造謠生事，搬弄是非。 D . 本刊將洗心革面

3、， 繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。 4. （2分） 下面句中劃線詞使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 語文課上，王老師將《智取生辰綱》里面的故事講得惟妙惟肖 ， 同學(xué)們都沉浸其中。 B . 一些商家拼命吹噓自己的產(chǎn)品質(zhì)量好，誤導(dǎo)消費(fèi)者，導(dǎo)致許多人上當(dāng)受騙。 C . 春節(jié)臨近，我們要保管好財(cái)物，謹(jǐn)防小偷小摸的勾當(dāng)。 D . 九旬高齡的老教授在二中禮堂講授國(guó)學(xué)，他旁征博引 ， 侃侃而談。 5. （2分） (2017七上富順月考) 下列句子中劃線成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 高效閱讀傾向性的調(diào)查結(jié)果顯示，高校學(xué)子的閱讀風(fēng)格大相徑庭。 B

4、. 林立數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好，可這次考試竟然只得了七十多分，真是怪誕不經(jīng)。 C . 太陽落山了，我們戀戀不舍地坐上了返程汽車。 D . 備戰(zhàn)世界游泳錦標(biāo)賽的孫楊出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)，身著國(guó)家隊(duì)服神采奕奕 ， 氣場(chǎng)十足。 6. （2分） (2017八上南雄期中) 下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 風(fēng)光秀麗的喀納斯，以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多的中外游客觀光游覽。 B . 有的游客明明看到油菜地里“禁止入內(nèi)”的牌子，還是義無反顧地走進(jìn)去拍照留影，讓人無可奈何。 C . 有些優(yōu)秀的同學(xué)在平時(shí)生活中對(duì)自己要求也非常嚴(yán)格，總是拈輕怕重。 D . 李小明考試時(shí)總是非常小心，答

5、題認(rèn)真，從來就不假思索 ， 所以他常取得好成績(jī)。 7. （2分） (2017沈陽) 下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ） ①為愛挖 一口井 ， 你就找到了使自己幸福的源泉。②與其說夢(mèng)想成就愛，不如說愛成就夢(mèng)想。③愛是這個(gè)世界上最神奇的力量，沒有人能夠阻擋。④一旦心中無論多么塵世繁雜，心靈上都會(huì)開出美麗的花朵。 A . “源泉”是名詞，“神奇”是形容詞，“一口井”、“成就夢(mèng)想”都是偏正短語。 B . “你就找到了使自己幸福的源泉。”這個(gè)句子中，“幸福”作狀語。 C . “與其說夢(mèng)想成就愛，不如說愛成就夢(mèng)想．”這是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。 D . 第④句有語病，修改方法是：將“繁雜”改為

6、“繁多”。 8. （2分） (2017九下揭西期中) 下列各句中劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 當(dāng)一些親切的思想給他以饋贈(zèng) ， 他是知道的，那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。 B . 這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補(bǔ)，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢；這張臉蒙昧陰沉， 郁郁寡歡 ，丑陋可憎。 C . 2016年春季廣交會(huì)聚集了來自世界各地的許多商家，他們的展臺(tái)上擺放的新產(chǎn)品鱗次櫛比 ， 琳瑯滿目，令人目不暇接。 D . 孟子認(rèn)為在“生死”與“義”的問題上，“義”重于“生”，“不義”重于“死”，深刻地闡明了舍生取義是人之本性的道理。 9.

7、（2分） (2019七下江北期中) 下列句中加下劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。 B . 重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。 C . 他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不疲 ， 卻也習(xí)以為常。 D . 春日的午后，我們一起去郊外踏青，享受大自然的天倫之樂。 10. （2分） (2018九上勃利期末) 下列加下劃線詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 為了全村致富，村干部整天上躥下跳 ， 忙得不亦樂乎。 B . 通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。 C . 小張同學(xué)

8、匠心獨(dú)運(yùn) ， 勤學(xué)苦練，很快學(xué)會(huì)了騎自行車。 D . 大家都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，切不可袖手旁觀。 11. （2分） (2017莒縣模擬) 下列句子中劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 今年三月，中央巡視組入駐中央各部委，開展更大規(guī)模的“治腐”工作 B . 他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)承受陰影，他信口說，走錯(cuò)了人家． C . 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一些無良知的網(wǎng)友為了引起網(wǎng)民圍觀和獲得高點(diǎn)擊率，常常發(fā)布一些駭人聽聞的虛假消息。 D . 2015年昆明南亞博覽會(huì)聚集了來自世界各地的許多商家，他們的展臺(tái)上擺放的新產(chǎn)品鱗次櫛比 ， 琳瑯滿目，令人目不暇接。 12. （2分） 下列句子中

9、加線成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 他坐在演播室里,與主持人談笑風(fēng)生。 B . 在訓(xùn)練中失去雙腿的他坐在輪椅上潸然淚下。 C . 憑著勤學(xué)苦練,不善言辭的他在同行中嶄露頭角。 D . 鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。 13. （2分） (2015八上欽州期末) 下列句子中劃線成語使用正確的一項(xiàng)是：（ ） A . 他們班在任課老師們的推波助瀾下，終于取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。 B . 目前，住房?jī)r(jià)格一漲再漲，令購(gòu)房者嘆為觀止。 C . 危難之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國(guó)的中流砥柱。 D . 籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁

10、情緒，往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一瀉千里 ， 不可收拾。 14. （2分） 下列劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是 （ ） A . 這么個(gè)小巧玲瓏的家伙，難道真的是托爾斯泰嗎？ B . 同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐 ， 談笑風(fēng)生，教室里充滿著歡快的氣氛。 C . 你不管從事看什么職業(yè)，不管穿什么服飾，也不管在俄國(guó)什么地方，都不會(huì)有一種鶴立雞群 ， 引人注目的可能。 D . 對(duì)學(xué)生一視同仁 ， 公平合理，是教育工作者處理師生關(guān)系的一個(gè)重要原則。 15. （2分） 畫橫線詞語的感情色彩在句中沒有發(fā)生變化的是（ ） A . 年輕人笑了：“我說有人嘛，還能騙您”。他狡黠地眨了眨細(xì)長(zhǎng)的眼睛。 B . 這

11、小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈…得了，你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚…嗚嗚…這壞蛋生氣了…好一條小狗… C . 因?yàn)楣ぷ鞅旧淼呐d趣，有時(shí)使一個(gè)人至于瘋狂。 D . 這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。而到花開時(shí)節(jié)，卻更顯得各種花明艷照眼。 16. （2分） (2014岳陽) 依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①傳統(tǒng)書信了太多的文化內(nèi)涵。一封信，就是一份沉甸甸的敬意。 ②微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上的歌聲似的。 ③成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，不怕失敗。 A . 承載 渺茫

12、 才 B . 承擔(dān) 渺遠(yuǎn) 就 C . 承擔(dān) 渺遠(yuǎn) 才 D . 承載 渺茫 就 17. （2分） (2017七上西華期中) 下面句子中畫橫線的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 我家戶口本不見了，媽媽在抽屜里翻來覆去 ， 最終還是沒找著。 B . 國(guó)慶節(jié)期間，廣場(chǎng)上擺滿了一串紅，真是花團(tuán)錦簇。 C . 母親節(jié)，小薇送給媽媽一大束康乃馨，媽媽滿心地說：“這花這么漂亮，讓媽媽美不勝收了！” D . 職業(yè)本沒有高低貴賤，每個(gè)人養(yǎng)家糊口都不易，就算有理也不必咄咄逼人。 18. （2分） (2014無錫) 下列句子中橫線上所填詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） ①我們走進(jìn)黃山深處，

13、濃蔭蔽日，靜若太古， 幽泉細(xì)語，仿佛置身世外。 ②從來沒有一個(gè)文學(xué)體裁的評(píng)獎(jiǎng)像散文這樣，有的評(píng)獎(jiǎng)?wù)呖粗匚募囊庾R(shí)形態(tài) ， 有的著重揭示了多少歷史真相，有的著重藝術(shù)的創(chuàng)新與突破。 ③二十世紀(jì)前期，日本學(xué)者青木正兒第一次把湯顯祖與莎士比亞 ， 使東西方戲劇詩人同時(shí)活躍在世界上。 A . ①聆聽 ②眾口一詞 ③并駕齊驅(qū) B . ①諦聽 ②莫衷一是 ③相提并論 C . ①聆聽 ②莫衷一是 ③并駕齊驅(qū) D . ①諦聽 ②眾口一詞 ③相提并論 19. （2分） 選出對(duì)詞語解釋有誤的一項(xiàng)（ ） A . 祈愿：請(qǐng)求，希望。 留滯：停滯，不流通。 B . 污穢：骯臟，不干凈。 寒淺：初

14、春時(shí)淡淡的余寒。 C . 禁錮：束縛，強(qiáng)力限制。 忍冬：即凌冬之意。 D . 街衢：寬闊的街道。衢，大路。 襁褓：包裹嬰兒的布或被。 20. （2分） (2017九下曲靖月考) 下列句子中，劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 對(duì)各種自然災(zāi)害不能麻痹大意，必須未雨綢繆 ， 防患于未然。 B . 張老師針對(duì)班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意因材施教，收到了理想的效果。 C . 長(zhǎng)期以來所形成的“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，已根深蒂固地存在于人們頭腦中。 D . 報(bào)到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。 21. （2分） (2016柳州) 下列句子中劃

15、線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 5月12日，制片人方勵(lì)跪求增加電影《百鳥朝鳳》排片檔期，此舉引起軒然大波。 B . 大型紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》呈現(xiàn)了工人師傅對(duì)技術(shù)一絲不茍、精益求精的執(zhí)著追求。 C . 氣勢(shì)恢宏的勝利日閱兵儀式，讓屏幕前的師生看得熱血沸騰，愛國(guó)之情油然而生。 D . 我市因經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效好而獲得國(guó)務(wù)院“點(diǎn)贊”，這駭人聽聞的消息令全市人民歡欣鼓舞。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 單選題 (共21題；共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、