《新人教版（部編）三年級語文上冊《四單元12總也倒不了的老屋》優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版（部編）三年級語文上冊《四單元12總也倒不了的老屋》優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、新人教版（部編）三年級語文上冊四單元12總也倒不了的老屋優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件1新人教版（部編）三年級語文上冊四單元12總也倒不了的老屋優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件2新人教版（部編）三年級語文上冊四單元12總也倒不了的老屋優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件3新人教版（部編）三年級語文上冊四單元12總也倒不了的老屋優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件4新人教版（部編）三年級語文上冊四單元12總也倒不了的老屋優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案課件512.總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋根據(jù)標題預(yù)測故事根據(jù)標題預(yù)測故事第一課時第一課時12.總也倒不了的老屋根據(jù)標題預(yù)測故事第一課時6小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。邊聽邊畫出本邊聽邊畫出本課的生字新詞課的生字新詞。課文朗讀課文朗讀小
2、喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。邊聽邊畫出本課7 讀準字音，讀通順句子。讀準字音，讀通順句子。邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。朗讀要求朗讀要求朗讀要求朗讀要求 讀準字音，讀通順句子。朗讀要求洞 準 備 暴 墻 壁餓 蜘 蛛 漂 撞 飽 曬 dn zhn bi bo qing b zh zh pio zhun bo shi 洞 準 備 暴 墻 壁 dn zhn b9漂漂 洞洞 準準 備備 暴暴 壁壁 餓餓 蜘蜘 蛛蛛 撞撞 飽飽 曬曬漂 洞 準 備 暴 壁 讀一讀10喵喵孵孵暴暴湊湊嘰嘰偶偶爾爾餓餓墻墻壁壁喵孵暴湊嘰偶爾餓墻壁暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨 往前湊往前湊
3、 喵喵喵喵 孵小雞孵小雞 嘰嘰嘰嘰 好餓好餓 偶爾偶爾暴風(fēng)雨 往前湊 喵喵 讀詞語：12初讀課文填空：填空：老屋為了，老屋為了，和和 而而 次次沒有倒下。沒有倒下。要求：整體感知，了解內(nèi)容。思考：文中寫了老屋幾次要倒下，又是因為什么而沒有倒下文中寫了老屋幾次要倒下，又是因為什么而沒有倒下？小貓小貓老母雞老母雞小蜘蛛小蜘蛛三三初讀課文填空：要求：整體感知，了解內(nèi)容。小貓老母雞小蜘蛛三會寫的字會寫的字洞準備暴墻壁餓 蜘 蛛 漂 撞 飽 曬會寫的字洞準備暴墻壁餓 蜘 蛛 漂 撞 飽 曬14漂漂 壁壁 洞洞餓餓 蜘蜘 蛛蛛 飽飽形聲字形聲字漂 壁 洞形聲字15猜字謎猜字謎:各字多了十字心。（打一個字）
4、各字多了十字心。（打一個字）烈日當頭照，洪水被嚇跑，還有一些水，在下把命保。烈日當頭照，洪水被嚇跑，還有一些水，在下把命保。（打一個字）（打一個字）肚子咕咕叫，我把食物找。（打一個字）肚子咕咕叫，我把食物找。（打一個字）日落西山。（打一個字）日落西山。（打一個字）備備暴暴餓餓曬曬猜字謎:備暴餓曬左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)洞準墻餓 蜘 蛛 漂 撞 飽 曬左右結(jié)構(gòu)洞準墻餓 蜘 蛛 漂 撞 飽 曬17上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)備壁 上中下結(jié)構(gòu)暴上下結(jié)構(gòu)備壁 上中下結(jié)構(gòu)暴18“準準”字左右結(jié)構(gòu)，左邊是兩點水，右邊是個字左右結(jié)構(gòu)，左邊是兩點水，右邊是個“隹隹”，不是，不是“住住”，中間的單人基本接近豎中線。，中間的單人基本
5、接近豎中線。“暴暴”字，上中下結(jié)構(gòu)，注意上面的字，上中下結(jié)構(gòu)，注意上面的“日日”寫得扁寫得扁一些，最下面不是一些，最下面不是“水水”。中間的。中間的“共共”的第二橫的第二橫壓住橫中線上。壓住橫中線上?！皶駮瘛弊笳覍?，右邊是個左窄右寬，右邊是個“西西”。易錯提示字詞樂園字詞樂園“準”字左右結(jié)構(gòu)，左邊是兩點水，右邊是個“隹”，不是“住”，1912總也倒不了的老屋（第2課時）人人口口手手勤勤努努奮奮力力人教版小學(xué)語文三年級12 總也倒不了的老屋人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級20準備準備孵小雞孵小雞偶爾偶爾墻壁墻壁蜘蛛蜘蛛漂亮漂亮暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨好餓好餓曬太陽曬太陽準備孵小雞偶爾墻壁蜘蛛漂亮暴風(fēng)雨好
6、餓曬太陽 老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。久沒人住了。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破 “好了，我到了倒下的時候了！好了，我到了倒下的時候了！”它自它自言自語著，準備往旁邊倒去。言自語著，準備往旁邊倒去。“好了，我到了倒下的時候了！”它自言自語著，準備往旁23“等等，老屋！等等，老屋！”一個小一個小小的聲音在它門前響起，小的聲音在它門前響起，“再再過一個晚上，行嗎？今天晚上過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地
7、方。睡覺的地方?！薄暗鹊?，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上猜測一下，老屋會答應(yīng)嗎？為什么？通過插圖我們可以進行預(yù)測。通過插圖我們可以進行預(yù)測。猜測一下，老屋會答應(yīng)嗎？為什么？通過插圖我們可以進行預(yù) 老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個晚上。“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！崩衔莸拖骂^，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓?。?6 “等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！薄暗鹊?/p>
8、，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二27又一次被人打攪了，如果你是老屋，你會怎么想？依據(jù)生活經(jīng)驗進行預(yù)測。依據(jù)生活經(jīng)驗進行預(yù)測。又一次被人打攪了，如果你是老屋，你會怎么想？依據(jù)生活經(jīng)驗進行 老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。”“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！崩衔莸皖^看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好29故事講到這，你覺得這是一座怎樣的老屋呢？故事講到這，你覺得這是一座怎樣的老屋呢？故事講到這，你覺得這是一座怎樣的老屋呢？可正當老屋要倒下去
9、時，蜘蛛又來請求老屋了，這次你們一定會猜到老屋會怎么做吧？文章內(nèi)容里提供的一些線文章內(nèi)容里提供的一些線索，也可以幫助我們預(yù)測。索，也可以幫助我們預(yù)測?？烧斃衔菀瓜氯r，蜘蛛又來請求老屋了，這次你們 老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！薄暗鹊?，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！崩衔莸皖^看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧32讀讀課文的最后兩個旁批，說說這些預(yù)測是根據(jù)什么做出的？1.1.老屋可能會遇到其他需要幫助的小動物。老屋可能會遇到其他需要
10、幫助的小動物。2.2.估計老屋不會倒了。估計老屋不會倒了。讀讀課文的最后兩個旁批，說說這些預(yù)測是根據(jù)什么做出的 在讀課文的過程中，你有沒有猜到后在讀課文的過程中，你有沒有猜到后面會發(fā)生什么呢？說說你的預(yù)測。你可面會發(fā)生什么呢？說說你的預(yù)測。你可以這樣來回答：以這樣來回答：我讀到，我讀到，就猜到就猜到，因為。因為。在讀課文的過程中，你有沒有猜到后面會發(fā)生什么呢？說說你 時間一天天過去了，小蜘蛛的故時間一天天過去了，小蜘蛛的故事也講完了，它決定去找他的小伙伴事也講完了，它決定去找他的小伙伴去了。去了。老屋說：老屋說：“再見！好了，我到了倒再見！好了，我到了倒下的時候了！下的時候了！”“等等，老屋！等等，老屋！”續(xù)寫故事 時間一天天過去了，小蜘蛛的故事也講完了，謝謝觀看人人口口手手勤勤努努奮奮力力人教版小學(xué)語文三年級謝謝觀看 人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級36
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