《羅馬城邦和羅馬帝國》課件

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1、第5課羅馬城邦和羅馬帝國第5課 羅馬城邦和羅馬帝國1導入新課導入新課 德國德國法學家耶林格在法學家耶林格在他所著的他所著的羅馬法精神羅馬法精神一書中一書中說:說:“羅馬曾三次羅馬曾三次征服世界,第一次是武力,征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次是第二次是宗教,第三次是法律。而第三次征服也許法律。而第三次征服也許是其中最為平和,最為持是其中最為平和,最為持久的征服。久的征服。”羅馬法之所羅馬法之所以有如此強大的生命力,以有如此強大的生命力,其根本原因在于它不朽的其根本原因在于它不朽的羅馬法精神。羅馬法精神。導入新課 德國法學家耶林格在他所著的羅馬法精神一書2學習目標1.1.通過自主學習,

2、通過自主學習,說出古羅馬的地理位置,地形特點對農業(yè)說出古羅馬的地理位置,地形特點對農業(yè)的影響;知道羅馬城的興起;列舉出羅馬共和國的建立和統(tǒng)的影響;知道羅馬城的興起;列舉出羅馬共和國的建立和統(tǒng)治及十二銅表法的內容和意義;說出羅馬的擴張過程和共和治及十二銅表法的內容和意義;說出羅馬的擴張過程和共和國的衰落。國的衰落。2.2.通過閱讀教材說出通過閱讀教材說出羅馬共和國向羅馬帝國轉變的過程;了羅馬共和國向羅馬帝國轉變的過程;了解羅馬帝國的興盛基本史實,知道羅馬帝國的衰亡的原因和解羅馬帝國的興盛基本史實,知道羅馬帝國的衰亡的原因和西羅馬帝國的滅亡史實。西羅馬帝國的滅亡史實。3.3.通過探究說出羅馬帝國衰

3、亡的原因,那些具有現(xiàn)實意義?通過探究說出羅馬帝國衰亡的原因,那些具有現(xiàn)實意義?學習目標1.通過自主學習,說出古羅馬的地理位置,地形特點對農3PPT模板: PPT課件: 3世紀初:世紀初:征服意大利,戰(zhàn)勝迦太基,控制西地中海;征服意大利,戰(zhàn)勝迦太基,控制西地中海;公元前公元前2 2世紀:世紀:征服東地中海地區(qū),成為地中海霸主;征服東地中海地區(qū),成為地中海霸主;奴隸起義:奴隸起義:公元前公元前7373年,斯巴達克起義。年,斯巴達克起義。在斯巴達克起義的沉重打擊下,羅馬共在斯巴達克起義的沉重打擊下,羅馬共和國進一步衰落。和國進一步衰落。5.羅馬共和國的興衰公元前3世紀初:征服意大利,戰(zhàn)勝迦太基,9合

4、作探究閱讀教材,簡述羅馬共和國的興衰。公元公元前前509509年年建立奴隸建立奴隸制共和國制共和國公元前公元前3 3世紀初世紀初征服意大征服意大利利公元前公元前2 2世紀世紀控制整個控制整個地中海地中海公元前公元前7373年年公元前公元前3232世紀世紀三次布匿戰(zhàn)三次布匿戰(zhàn)爭,控制西爭,控制西地中海地中海斯巴達克起義,羅馬共和國衰落合作探究閱讀教材,簡述羅馬共和國的興衰。公元前509年建立奴10【合作探究】閱讀材料,分析斯巴達克起義的背景與影響。公元前73年,斯巴達克起義奴隸在角斗場決斗【合作探究】閱讀材料,分析斯巴達克起義的背景與影響。公元前711在古羅馬,到處都有大規(guī)模使用奴隸勞動的大莊園

5、,奴隸被稱為“會說話的工具”。奴隸主為了取樂,建造巨大的角斗場,強迫奴隸成對角斗,并讓角斗士手握利劍、匕首,相互拼殺。一場角斗下來,場上留下的是一具具奴隸尸體。奴隸主的殘暴統(tǒng)治,迫使奴隸一再發(fā)動大規(guī)模武裝起義。材料背景奴隸,尤其是角斗士在羅馬的地位及其低下。影響沉重打擊了羅馬的統(tǒng)治,使羅馬共和國進一步衰落。在古羅馬,到處都有大規(guī)模使用奴隸勞動的大莊園,奴隸被稱為“會12二、羅馬帝國二、羅馬帝國請同學們閱讀教請同學們閱讀教材第材第23-2423-24頁找出頁找出下列問題:下列問題:1.1.羅馬共和國向羅馬共和國向羅馬帝國轉變的羅馬帝國轉變的過程;過程;2.2.羅馬帝國的興羅馬帝國的興盛基本史實盛

6、基本史實二、羅馬帝國13【合作探究】閱讀教材,簡述羅馬帝國的建立過程。公元前49年凱撒控制元老院,成為終身獨裁官公元前31年屋大維首創(chuàng)“元首制”,掌握最高統(tǒng)治權;羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國公元前27年公元2世紀羅馬帝國進入黃金時期元首集大權于一身,元老院受元首控制,實質是披著共和外衣的君主專制。元首制:元首制:【合作探究】閱讀教材,簡述羅馬帝國的建立過程。公元前49年141.1.羅馬共和國向羅馬帝國轉變的過程:羅馬共和國向羅馬帝國轉變的過程:公元前公元前4949年:年:凱撒控制元老院,成為終身獨裁官;凱撒控制元老院,成為終身獨裁官;公元前公元前3131年:年:屋大維首創(chuàng)屋大維首創(chuàng)“元首制元首制”

7、,掌握最高統(tǒng)治權;,掌握最高統(tǒng)治權;公元前公元前2727年:年:羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國;羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國;公元公元2 2世紀:世紀:羅馬帝國進入黃金時期。羅馬帝國進入黃金時期。1.羅馬共和國向羅馬帝國轉變的過程:15屋大維屋大維凱凱 撒撒屋大維凱 撒16 帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲,地中海成了羅馬帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲,地中海成了羅馬帝國的帝國的“內湖內湖”。帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲,地中海成了羅馬帝國的“內湖”。17三、羅馬帝國的三、羅馬帝國的衰亡衰亡請同學們閱讀教請同學們閱讀教材第材第2525頁找出下頁找出下列問題:列問題:1.1.羅馬帝國衰亡羅馬帝國衰亡的原因的原因2.2

8、.羅馬帝國滅亡羅馬帝國滅亡基本史實基本史實三、羅馬帝國的衰亡18羅馬帝國的衰亡羅馬帝國的衰亡1.衰亡的原因:衰亡的原因:(1)3世紀,羅馬陷入長期的政治、經濟大危機。世紀,羅馬陷入長期的政治、經濟大危機。統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷,人民起義此起彼伏,農統(tǒng)治者爭斗混戰(zhàn)不斷,人民起義此起彼伏,農業(yè)萎縮,工商業(yè)衰落,財政危機,民生凋敝。業(yè)萎縮,工商業(yè)衰落,財政危機,民生凋敝。(2)375年,被稱為年,被稱為“蠻族蠻族”的日耳曼人開始大的日耳曼人開始大舉侵入羅馬帝國。舉侵入羅馬帝國。2.羅馬帝國的分裂:羅馬帝國的分裂:4世紀末,羅馬帝國分裂為東世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。西兩個帝國。3.西羅馬帝國的滅

9、亡:西羅馬帝國的滅亡:476年,西羅馬帝國在日耳年,西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。曼人的打擊下滅亡。羅馬帝國的衰亡19【合作探究】閱讀教材,從內外因方面分析羅馬帝國滅亡的原因?!竞献魈骄俊块喿x教材,從內外因方面分析羅馬帝國滅亡的原因。20內因原因3世紀,羅馬陷入長期的政治、經濟大危機,農業(yè)萎縮、工商業(yè)衰落,財政危機。民族壓迫嚴重,人民起義此起彼伏外族入侵外因內因原因3世紀,羅馬陷入長期的政治、經濟大危機,農業(yè)萎縮、工211.1.公元前公元前509509年,羅馬建立了共和國,這一時間也年,羅馬建立了共和國,這一時間也可表述為可表述為()A A公元前公元前5 5世紀初世紀初 B B公元前公元前

10、5 5世紀末世紀末C C公元前公元前6 6世紀初世紀初 D D公元前公元前6 6世紀末世紀末2.2.“帝國初年,地中海已成了帝國的內湖,地中帝國初年,地中海已成了帝國的內湖,地中海各地之間的交通暢通無阻海上航路、內陸河道、海各地之間的交通暢通無阻海上航路、內陸河道、陸上通道和古老商道都成了內外貿易的動脈,商旅陸上通道和古老商道都成了內外貿易的動脈,商旅往來,絡繹不絕。往來,絡繹不絕。”材料中的材料中的“帝國帝國”是是()A A亞歷山大帝國亞歷山大帝國 B B羅馬帝國羅馬帝國C C阿拉伯帝國阿拉伯帝國 D D奧斯曼土耳其帝國奧斯曼土耳其帝國D D B B 課堂達標檢測課堂達標檢測1.公元前509

11、年,羅馬建立了共和國,這一時間也可表述為(22閱讀材料,回答問題:羅馬帝國強盛時地跨亞歐非三大洲,地中海成為他的內湖。境內交通發(fā)達,經濟繁榮。帝國同北歐、印度、中國都有貿易往來,中國的絲綢流入帝國,受到了上層貴族的青睞。1.材料中的“帝國”建立的標志是什么?帝國同中國進行貿易往來的通道稱為什么?2.有人認為,古代羅馬由共和國演變?yōu)榈壑?,是民主制度的毀滅;也有人認為,這是順應時代潮流的進步。你怎樣看待這一歷史現(xiàn)象?公元前公元前27年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?。絲綢之路。年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?。絲綢之路。古代羅馬由共和制演變?yōu)榈壑?,是順應時代潮流的進步。在羅馬共和制下古代羅馬由共和制演變?yōu)榈壑?,是?/p>

12、應時代潮流的進步。在羅馬共和制下民主權力有很大的局限性。隨著版圖的擴大、人口增多、奴隸制度的發(fā)展,民主權力有很大的局限性。隨著版圖的擴大、人口增多、奴隸制度的發(fā)展,羅馬共和國社會內部的各種矛盾也日益尖銳,并導致危機四伏。建立羅馬羅馬共和國社會內部的各種矛盾也日益尖銳,并導致危機四伏。建立羅馬帝國,擴大統(tǒng)治基礎是適應客觀形勢發(fā)展的需要。帝國,擴大統(tǒng)治基礎是適應客觀形勢發(fā)展的需要。拓展提高閱讀材料,回答問題:公元前27年,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?。絲綢23羅馬城邦和羅馬帝國課件24羅羅馬馬城城邦邦和和羅羅馬馬帝帝國國羅馬城羅馬城邦邦羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬帝國羅馬帝

13、國羅馬帝國的衰亡:羅馬帝國分裂為東西兩個羅馬帝國的衰亡:羅馬帝國分裂為東西兩個帝國,西羅馬帝國滅亡帝國,西羅馬帝國滅亡 十二銅表法十二銅表法羅馬共和國的擴張羅馬共和國的擴張凱撒成為終身獨裁官凱撒成為終身獨裁官屋大維首創(chuàng)屋大維首創(chuàng)“元首制元首制”羅馬帝國版圖跨歐、亞、非三洲羅馬帝國版圖跨歐、亞、非三洲羅馬城邦和羅馬城邦羅馬城邦的地理位置和地理環(huán)境羅馬帝國羅馬帝25飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊敢死隊敢死隊好地方個地方豆腐花哈哈動畫的發(fā)揮和家具風格就國防軍廣泛幾個房間房管局房管局法國加工費交付給交付給交付

14、給警方根據(jù)高房價法國警方交付給飯卡打開巴士風格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國26地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機的驕傲給大家仨個地方大師傅艱苦絕對是九回復肯定是解放后肯定是國防部換個風格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機27地方大師傅大大規(guī)劃風格化地方士大夫時的感到十分的官方電話獎和國家的驕傲還是看見好看的順豐單號健康博客程序客戶貸款空間很大防空識別的看不舒服的看不到看見對方看世界杯的咖啡酒吧的設備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風格

15、化地方士大夫時的感到十分的官方電話獎和28發(fā)的高科技恢復的很快就北方港口賓館飯店免費感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴大解放和開始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計劃的司法環(huán)境快遞費還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復后可見風華高科點擊返回高科技發(fā)的高科技恢復的很快就北方港口賓館飯店免費感受到覅好的傷口縫29輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達韓國可接受的和都是方面你身邊的負面報道隨便翻開基本上都李開復倒過來看發(fā)動了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達白發(fā)魔女十點半分工合理分擔和管理費的后果都是免費表面蛋白和風格和規(guī)范輔導功課變得瘋狂進攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的30

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