新高考語文一輪復(fù)習 專題提升練23 語段綜合練3-人教高三全冊語文試題

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1、專題提升練23 語段綜合練(三) (時間：45分鐘　分值：51分) [教師備選] 一、(2019·鄭州二質(zhì))閱讀下面的文字，完成1～4題。(12分) 踩在法律邊緣的鋼絲上，撩一下公序良俗的底線，借以顯示自己營銷手段的與眾不同，并迎合部分人難以名狀的心理，幾乎成為一些廣告從業(yè)人員的慣性思維方式和操作伎倆。由此產(chǎn)生的個別產(chǎn)品廣告往往在是否違法的______上顯得極為模糊，但其品位與趣味的低下卻________。 在現(xiàn)代傳播中，廣告的地位顯而易見?！靶侣劸褪桥湓趶V告旁邊的東西①?！边@是西方媒體人給新聞下的定義。我們不認同這樣的新聞觀，它只是某些新聞機構(gòu)和從業(yè)人員________的直接表述

2、。但這句話證明商業(yè)廣告至少可以在傳播中占據(jù)著不可忽視的地位、巨大的價值和影響力。商海風高，用廣告贏得商戰(zhàn)的例子很多，用廣告影響②、塑造、轉(zhuǎn)變甚至玩弄受眾消費觀念以至價值觀、世界觀的事情也大量存在。精心制作的廣告大片能在一瞬間擊潰受眾的心理防線，而那些________的小廣告也會對受眾產(chǎn)生不良誘導(dǎo)。 定期給廣告③“洗洗澡”，這不只是有關(guān)管理部門的事，廣告的發(fā)布企業(yè)和刊載媒體也應(yīng)對低俗拙劣、罔顧社會風氣的廣告說④“不?！倍鴱V告面向公眾，公眾輿論是矯正不當傳播的利器，公眾對不良廣告理當堅決抵制。(　　　　)，個別企業(yè)打擦邊球的心思才能得到有效管控，我們的廣告市場才會健康有序發(fā)展。 1．依次填入文

3、中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．規(guī)定　顛撲不破　唯利是圖　居心叵測 B．規(guī)定　毋庸置疑　利令智昏　別有用心 C．界定　顛撲不破　利令智昏　居心叵測 D．界定　毋庸置疑　唯利是圖　別有用心 D　[規(guī)定：對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定。界定：劃定界限；確定所屬范圍。此處指給是否違法劃定界限，應(yīng)該用“界定”。顛撲不破：無論怎樣摔打都不會破裂，比喻永遠不會被推翻(多指理論、道理)。毋庸置疑：用不著懷疑。根據(jù)語境，用“毋庸置疑”更合適。唯利是圖：只貪圖財利，別的什么都不顧。利令智昏：貪圖私利使頭腦發(fā)昏，喪失理智?！袄钪腔琛睆娬{(diào)私利使頭腦昏亂喪失了理

4、智，根據(jù)語境，用“唯利是圖”更合適。居心叵測：存心險惡，不可推測。別有用心：言論或行動中另有不可告人的企圖。“別有用心”語義較輕，僅限于心存不良；“居心叵測”語義較重，除表示“心存險惡”外，還表示其居心難以揣測。根據(jù)語境，用“別有用心”更合適。故選D。] 2．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．但這句話證明商業(yè)廣告至少可以在傳播中占據(jù)著不可忽視的地位，具有巨大的價值和影響力。 B．但這句話證明作為商業(yè)廣告至少可以在傳播中有著不可忽視的地位、巨大的價值和影響力。 C．但這句話至少可以證明商業(yè)廣告在傳播中占據(jù)著不可忽視的地位，具有巨大的價值和影響力。 D．

5、但這句話至少可以證明商業(yè)廣告在傳播中占據(jù)著不可忽視的地位、巨大的價值和影響力。 C　[畫線句子有兩處語病，一是語序不當，“至少可以”應(yīng)放在“證明”前，可排除A、B兩項；二是搭配不當，“占據(jù)”和“巨大的價值和影響力”不搭配，可排除D項。故選C。] 3．文中四處畫橫線的標點，使用錯誤的一項是(3分)(　　) A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④ D　[D項，句號和引號的位置不當，句號應(yīng)放在后引號的后面。] 4．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．嚴管、自律、公眾監(jiān)督三者有機結(jié)合，“洗澡”才能成為廣告的常態(tài) B．要想讓“洗澡”成為廣告的常態(tài)，就必

6、須做到嚴管、自律、公眾監(jiān)督三者有機結(jié)合 C．企業(yè)自律、部門嚴管加上公眾監(jiān)督，才能讓“洗澡”成為廣告的常態(tài) D．有了部門嚴管，再加上企業(yè)自律和公眾監(jiān)督，廣告就會定期“洗澡” A　[解答此題，要聯(lián)系上下文段的內(nèi)容和句式。從與上文的照應(yīng)看，上文先說“不只是有關(guān)管理部門的事”，又說“廣告的發(fā)布企業(yè)和刊載媒體……”，然后才說“公眾對不良廣告理當堅決抵制”，故敘述順序應(yīng)是“部門嚴管”“企業(yè)自律”和“公眾監(jiān)督”，排除C項；從括號后句子的“才……才……”句式看，排除B、D兩項。故選A。] 二、(2019·廣州一模)閱讀下面的文字，完成5～8題。(12分) 東陽木雕被稱為“中華一絕”，它以歷史悠久、品

7、類豐富、雕飾精美、技藝精湛而________。東陽地區(qū)山川毓秀，氣候溫潤，梨樹、樟樹、松樹、銀杏樹等________，為東陽木雕選材用料提供了多種可能。東陽木雕以天然木材為原料，不施以漆色，保留原木的紋理和色澤，自然氣息濃厚。以材料本身的語言來體現(xiàn)木雕作品的藝術(shù)魅力，這是東陽木雕為人們________的一大特色。由于木材本身的生命和靈性，使木雕作品天生就發(fā)揚著生命的氣息。從藝術(shù)表現(xiàn)的角度來說，東陽木雕構(gòu)圖飽滿，內(nèi)容豐富，層次分明，具有以小觀大的藝術(shù)效果，特別適合表現(xiàn)故事性較強的內(nèi)容。經(jīng)過幾千年的傳承探索與創(chuàng)新，在精益求精的藝人手中，東陽木雕技藝日臻完美，創(chuàng)作出來的作品都極具藝術(shù)感染力。不僅如此

8、，在追求實用價值方面，(　　　　)，裝飾性與實用性________，更接地氣，更能融入日常生活。 5．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．如雷貫耳　俯拾即是　樂此不疲　珠聯(lián)璧合 B．如雷貫耳　比比皆是　津津樂道　相得益彰 C．聞名遐邇　俯拾即是　樂此不?！≈槁?lián)璧合 D．聞名遐邇　比比皆是　津津樂道　相得益彰 D　[如雷貫耳：像雷聲穿過耳朵一樣，形容人的名聲很大。聞名遐邇：遠近都有名聲。形容名聲大?！叭缋棕灦背Ｓ脼榻Y(jié)識他人時表示恭維的客套話。根據(jù)語境，用“聞名遐邇”更合適。俯拾即是：只要彎下身子來撿，到處都是，形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章

9、中的錯別字等很多。比比皆是：到處都是，形容非常多。根據(jù)語境，用“比比皆是”更合適。樂此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。津津樂道：很有興趣地說個不停。根據(jù)語境，此處用“津津樂道”更合適。相得益彰：指互相幫助，互相補充，更能顯出各自的好處。珠聯(lián)璧合：珍珠串在一起，美玉合在一塊兒，比喻美好的人或事物湊在一起。此處強調(diào)“裝飾性”與“實用性”互相補充而顯出好處，用“相得益彰”更合適。] 6．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．由于木材本身的生命和靈性，使木雕作品天生就散發(fā)著生命的氣息。 B．木材本身具有的生命和靈性，使木雕作品天生就散發(fā)

10、著生命的氣息。 C．由于木材本身具有的生命和靈性，使木雕作品天生就發(fā)揚著生命的氣息。 D．木材本身具有的生命和靈性，使木雕作品天生就發(fā)揚著生命的氣息。 B　[原文畫線句子有兩處語病，一是介詞濫用導(dǎo)致主語殘缺，“由于”和“使”刪去其一，可排除A、C兩項。二是“發(fā)揚”和“氣息”搭配不當，可將“發(fā)揚”改為“散發(fā)”，可排除D項。綜合分析，B項最恰當。] 7．下列各句中的引號和文中“中華一絕”的引號，作用相同的一項是(3分)(　　) A．我們有些同志喜歡寫長文章，但是沒有什么內(nèi)容，真是“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。 B．在英國軍艦“漆咸”號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護衛(wèi)下

11、，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。 C．有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。 D．包身工沒有“做”，或者“不做”的自由。 B　[文中“中華一絕”的引號和B項均為特定稱謂。A項，表示直接引用；C項，表示反語；D項，表示強調(diào)。] 8．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．東陽木雕能根據(jù)原材料的質(zhì)地和形狀因材施藝，并運用傳統(tǒng)透視技法展示畫面內(nèi)容 B．木雕匠人采用傳統(tǒng)透視技法展示畫面內(nèi)容，并根據(jù)原材料的質(zhì)地和形狀因材施藝 C．東陽木雕采用傳統(tǒng)透視技法展示畫面內(nèi)容，并根據(jù)原材料的質(zhì)地和形狀

12、因材施藝 D．木雕匠人根據(jù)原材料的質(zhì)地和形狀因材施藝，并運用傳統(tǒng)透視技法展示畫面內(nèi)容 C　[根據(jù)語段的陳述主體判斷，補寫的語句以“東陽木雕”為主語與前文銜接更緊密，據(jù)此可排除B、D兩項；根據(jù)后文“裝飾性與實用性……”，補寫的語句應(yīng)先講“采用傳統(tǒng)透視技法展示畫面內(nèi)容”，再講“根據(jù)原材料的質(zhì)地和形狀因材施藝”，據(jù)此C項最恰當。] 三、(2019·成都二診)閱讀下面的文字，完成9～12題。(12分) 以家族為本位、家國一體，是中國傳統(tǒng)的社會形態(tài)和文化形態(tài)。春運的壯觀景象，未必能為西方人所理解，國人卻能心領(lǐng)神會。與最愛的家人相會，方不負一年的奔波與辛勞。更重要的是，在春節(jié)的相聚中，每一個中國人

13、都將面臨心靈的終極拷問：我是誰①。有個________的段子是這么說的：身處北上廣的“托尼”“露西”，回到村里，就變回了“二狗”“翠花”。撇開戲謔的成分不談，能在故鄉(xiāng)找回自己、發(fā)現(xiàn)自己，未嘗不是一件好事。其實，能從春節(jié)汲取力量的，又何止是個人？互相關(guān)愛、真誠祝福構(gòu)成了春節(jié)的每一個底色，也被印證了中華民族的特征：團結(jié)統(tǒng)一。無需________地宣傳，也無需不厭其煩地訴說，它早已印刻在每一張擺放著年夜飯的餐桌上、每一個溫暖人心的擁抱里、每一幅合家歡的幸福畫面中。當然，我們不必否認，隨著時間的推移，歡度春節(jié)的方式也在發(fā)生著變化。________、停滯不前，并不是可取的態(tài)度。在飯桌上被親友逼問②、催婚

14、，為了領(lǐng)壓歲錢不停地磕頭，凡此種種，都給歡樂祥和的春節(jié)氣氛添上了不和諧音。因此，想要過好春節(jié)，不妨大膽做好減法，去除陋習。(　　　　)。有人說，不再看春晚是家庭氣息淡薄的表現(xiàn)。其實，全家一起看電影或看網(wǎng)劇，又何嘗不是一種新年俗？娛樂休閑方式的多元化，意味著我們的精神生活已經(jīng)變得更自由、更豐富。同理，俏皮的表情包取代了________的祝福，有趣的搶紅包打消了③“節(jié)日腐敗”的煩惱④……敢于擁抱新生事物，傳統(tǒng)文化中的思想觀念人文精神才能獲得新生。 9．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．家喻戶曉　雷厲風行　故步自封　千篇一律 B．家喻戶曉　大張旗鼓　抱殘守缺　一成

15、不變 C．耳熟能詳　大張旗鼓　抱殘守缺　千篇一律 D．耳熟能詳　雷厲風行　故步自封　一成不變 C　[家喻戶曉：每家每戶都知道。耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。結(jié)合上下文語境，用“耳熟能詳”更恰當。雷厲風行：像雷一樣猛烈，像風一樣快，形容執(zhí)行政策法令等嚴格而迅速。也泛指做事情聲勢大而行動快。大張旗鼓：形容聲勢和規(guī)模很大?！按髲埰旃摹眰?cè)重聲勢大，“雷厲風行”側(cè)重行動快，故此處用“大張旗鼓”更合適。故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。抱殘守缺：形容保守不知改進。“故步自封”偏重于安于現(xiàn)狀，多指不思進取，不求進步；“抱殘守缺”偏重于守舊方面，多指不愿放棄舊的，不愿接受新的。根據(jù)語境，

16、用“抱殘守缺”更合適。千篇一律：指詩文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無變化。一成不變：一經(jīng)形成，永不改變。根據(jù)語境，用“千篇一律”更合適。] 10．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．每一個春節(jié)的底色由互相關(guān)愛、真誠祝福構(gòu)成，也被印證了中華民族的特征：團結(jié)統(tǒng)一。 B．互相關(guān)愛、真誠祝福構(gòu)成了春節(jié)的每一個底色，也印證了中華民族的特征：團結(jié)統(tǒng)一。 C．互相關(guān)愛、真誠祝福構(gòu)成了每一個春節(jié)的底色，也印證了中華民族的特征：團結(jié)統(tǒng)一。 D．春節(jié)的每一個底色由互相關(guān)愛、真誠祝福構(gòu)成，中華民族團結(jié)統(tǒng)一的特征也得到了印證。 C　[本題考查辨析并修改病句的能力。畫線

17、句子有兩處語病。一是“也被印證了”被字句使用不當，可排除A項；二是“春節(jié)的每一個底色”語序不當，應(yīng)改為“每一個春節(jié)的底色”，可排除B、D兩項。另外，D項前后敘述主體不一致。故本題選C。] 11．文中四處畫橫線的標點，使用錯誤的一項是(3分)(　　) A．① B．② C．③ D．④ A　[A項，此處是問句，句號應(yīng)改為問號。] 12．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．此外，嶄新的表達方式需要我們確立，以使傳統(tǒng)文化生生不息 B．同時，確立嶄新的表達方式是我們讓傳統(tǒng)文化生生不息的具體行為 C．誠然，我們?yōu)榱藗鹘y(tǒng)文化的生生不息，也應(yīng)確立嶄新的表達方式

18、D．同時，為讓傳統(tǒng)文化生生不息，我們也應(yīng)確立嶄新的表達方式 D　[本題考查語言表達準確、連貫的能力。從語境分析可知，所補寫的句子與上句的敘述主體應(yīng)保持一致，故排除A、B兩項；另外，C項，“誠然”表轉(zhuǎn)折，與前文銜接不當，故排除C項。] 四、(2019·福州質(zhì)檢)閱讀下面的文字，完成13～17題。(15分) 記得小時候，家中墻上掛著一幅工筆小楷寫的條幅①：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔……”雖不能全部領(lǐng)會其中的意思，但在父親的嚴格要求下一直能誦記在心。雖然治家之道對一個少不更事的少年來說________遙遠了些，但其中一句②“讀書志在圣賢，非徒科第，為官心存君國，豈計身家”卻足以警示我一輩

19、子。 家訓(xùn)只是古代家書的一種形式。更多的古代家書則曉之以理，________，勸誡子孫為人處世之道、治家守業(yè)之理，做一個符合儒家倫理規(guī)范的謙謙君子。父輩們總是用豐富的生活閱歷、歷盡滄桑的人生經(jīng)驗、偉岸正直的道德人格來教育自家子孫，但不經(jīng)意中，家書豐碩了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財富，穿越了千年的時空。即使是今日翻開閱讀，仍覺熠熠生輝。 (　　　　)。沈從文的結(jié)發(fā)妻子張兆和曾因二人的家書而感喟③：我應(yīng)是全北京最富有的人了。柳亞子在寫給夫人鄭佩宜的信中，從飲食起居到鍋碗瓢盆，________，一一過問，其情深切，感人至深。家書因其親切自然而更能貼近讀者的心靈，其對_______

20、_的平常生活的描述與記錄更能激發(fā)讀者的共鳴。家書里的文字是那么靈動而飽含深情。隨意走進一個章節(jié)，家書里的情節(jié)都是那么生動感人；隨意從一個章節(jié)出發(fā)，都可以輕松地④“鏈接”到我們現(xiàn)在的生活場景中來。 對一個家來說，家書是一條紐帶；對我來說，家書就是一處磁場，磁心所在是我閱讀的方向。 13．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．未免　侃侃而談　一視同仁　衣食住行 B．難免　娓娓道來　一視同仁　布帛菽粟 C．未免　娓娓道來　事無巨細　衣食住行 D．難免　侃侃而談　事無巨細　布帛菽粟 C　[難免：形容詞，不容易避免。未免：副詞，實在不能不說是……(表示不以為然)；

21、不免。此處作副詞，表達“實在不能不說是”之意，應(yīng)該用“未免”。娓娓道來：連續(xù)不斷不停地說、生動地談?wù)?。形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。侃侃而談：理直氣壯、不慌不忙地說話。此處所指對象為“古代家書”，用“娓娓道來”更恰當。事無巨細：事情不分大小，都同樣對待。一視同仁：同樣看待，不分親疏厚薄。“一視同仁”多用于人，根據(jù)語境，用“事無巨細”更恰當。衣食住行：穿衣、吃飯、居住、行路，指生活上的基本需要。布帛菽粟：比喻不能缺少的東西。根據(jù)后文“的平常生活的描述”，用“衣食住行”更恰當。] 14．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．家書成為所有子孫后代的一筆公共財富，穿越了千

22、年的時空，豐碩了民族文化的收藏。 B．家書穿越了千年的時空，豐碩了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財富。 C．家書豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財富，穿越了千年的時空。 D．家書穿越了千年的時空，豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財富。 D　[本題考查辨析并修改病句的能力。該句有兩處錯誤，一是詞語搭配不當，“豐碩”與“收藏”不搭配，可將“豐碩”改為“豐富”，據(jù)此可排除A、B兩項；二是語序不當，按照從古至今、再向未來的時間順序，應(yīng)為“穿越了……，豐富了……，成為……”，故D項修改最恰當。] 15．文中四處畫橫線的標點，使用錯誤的一項是(3分)(

23、　　) A．① B．② C．③ D．④ B　[B項，點號層級混亂，第二個逗號改為分號。] 16．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．家書中蘊含的真情十分打動人心，就像家書的教益讓人稱頌和受益 B．家書的教益固然讓人稱頌和受益，其蘊含的真情卻也一樣打動人心 C．讓人稱頌和受益的是家書的教益，而家書蘊含的真情卻也一樣打動人心 D．家書中蘊含的真情能夠打動人心，其中的教益更是讓人稱頌和受益 B　[本題考查語言表達連貫的能力。根據(jù)語境，括號上文側(cè)重家書之“理”，下文側(cè)重家書之“情”，故先說其“理”，再言其“情”，與上下文銜接更緊密，由此可以排除A、D兩項。比較B、C兩項，B項前一分句說“家書的教益”，后一分句接著說家書“蘊含的真情”，句式整齊，故B項更恰當。] 17．文中使用了哪些修辭手法？選出判斷正確的一項(3分)(　　) A．排比　比喻　擬人　　　 B．比喻　排比　反問 C．借代　反復(fù)　比喻 D．反問　借代　夸張 B　[“為官心存君國，豈計身家”運用反問的修辭手法；“用豐富的生活閱歷……的道德人格”運用排比的修辭手法；“家書是一條紐帶……家書就是一處磁場”運用比喻的修辭手法。]