一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式

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1、會(huì)計(jì)學(xué)1一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式水分的流動(dòng)判斷：當(dāng)溶液濃度水分的流動(dòng)判斷：當(dāng)溶液濃度時(shí)，水分就通過半透膜由時(shí)，水分就通過半透膜由S2流向流向S1；當(dāng)溶液濃度；當(dāng)溶液濃度時(shí)，水分就通過半透膜由時(shí)，水分就通過半透膜由S1流向流向S2。在達(dá)到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差在達(dá)到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差h，則，則S1溶液濃度溶液濃度S2。因?yàn)橐好娓叩囊粋?cè)形成的凈水壓，會(huì)。因?yàn)橐好娓叩囊粋?cè)形成的凈水壓，會(huì)溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散。溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散。S1S2S1S2阻止阻止第2頁(yè)/共67頁(yè)2.動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水動(dòng)物細(xì)胞的吸水

2、和失水細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)失水皺縮失水皺縮第3頁(yè)/共67頁(yè)3.成熟植物細(xì)胞的吸水和失水成熟植物細(xì)胞的吸水和失水(1)當(dāng)當(dāng)時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生現(xiàn)象?，F(xiàn)象。(2)當(dāng)當(dāng)時(shí)，細(xì)胞吸水，失水的細(xì)胞發(fā)生時(shí)，細(xì)胞吸水，失水的細(xì)胞發(fā)生現(xiàn)象?，F(xiàn)象。全透性全透性小小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)原生質(zhì)層（伸縮性大）原生質(zhì)層（伸縮性大）外界溶液濃度外界溶液濃度細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離外界溶液濃度外界溶液濃度細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度質(zhì)壁分離復(fù)原質(zhì)壁分離復(fù)原第4頁(yè)/共67頁(yè)1.滲透作用與擴(kuò)散作用有何區(qū)別？滲透作用與擴(kuò)散作用有何區(qū)別？提示提示滲透作用必須有選擇透過性膜滲透作用必須有選擇透過性膜(半透膜半透膜)，

3、擴(kuò)散作用則不一定需要；擴(kuò)散作用適用于各種物質(zhì)，滲透作用僅指溶劑分子。，擴(kuò)散作用則不一定需要；擴(kuò)散作用適用于各種物質(zhì)，滲透作用僅指溶劑分子。第5頁(yè)/共67頁(yè)2.將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后，用清水引流，重復(fù)多次，則在此過程中：區(qū)域蔗糖溶液中數(shù)分鐘后，用清水引流，重復(fù)多次，則在此過程中：區(qū)域?qū)U(kuò)大還是縮小，區(qū)域?qū)U(kuò)大還是縮小，區(qū)域顏色深淺有何變化？顏色深淺有何變化？提示提示發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞用清水引流，使其處于清水中，由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原，所以圖示中區(qū)域發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞用清水引流，使

4、其處于清水中，由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原，所以圖示中區(qū)域縮小，區(qū)域縮小，區(qū)域紫色變淺。紫色變淺。第6頁(yè)/共67頁(yè)滲透系統(tǒng)與滲透作用的原理滲透系統(tǒng)與滲透作用的原理1.(2013江蘇單科，江蘇單科，27)如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：(1)漏斗內(nèi)溶液漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為h，此時(shí)，此時(shí)S1和和S2濃度大小關(guān)系為濃度大小關(guān)系為_。第7頁(yè)/共6

5、7頁(yè)(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是_。(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)材料：紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)器具：如圖所示的滲透裝置實(shí)驗(yàn)器具：如圖所示的滲透裝置(不含溶液不含溶液)，光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號(hào)筆等。，光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號(hào)筆等。實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液和與其

6、等滲的的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：第8頁(yè)/共67頁(yè)選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號(hào)選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號(hào)X和和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有_(填代號(hào)填代號(hào))。選兩片潔凈的載玻片，選兩片潔凈的載玻片，_，在載玻片中央分別滴加，在載玻片中央分別滴加_，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別

7、觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。第9頁(yè)/共67頁(yè)答案答案(1)S1S2(2)原生質(zhì)層原生質(zhì)層能主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能原生質(zhì)層原生質(zhì)層能主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能(3)X標(biāo)號(hào)蒸餾水標(biāo)號(hào)蒸餾水質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離(4)KNO3溶液中的細(xì)胞

8、質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原第10頁(yè)/共67頁(yè)2.如圖所示，容器如圖所示，容器A中含中含0.02(molL1)蔗糖，蔗糖，0.03(molL1)尿素；容器尿素；容器B中含中含0.01(molL1)蔗糖，蔗糖，0.05(molL1)尿素。尿素。A、B間隔一層半透膜。第一種情況：半透膜只允許水分子通過；第二種情況：半透膜允許水分子和尿素分子通過。當(dāng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，這兩種情況下的液面高度情況是間隔一層半透膜。第一種情況：半透膜只允許水分子通過；第二種情況：半透膜允許水分子和尿素分子通過。當(dāng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，這兩種情況下的液面高度情況是()第11頁(yè)/共67頁(yè)A.一樣高，一樣高，A

9、高于高于BB.B高于高于A，不能確定，不能確定C.B高于高于A，A高于高于BD.一樣高，不能確定一樣高，不能確定解析解析第一種情況：半透膜只允許水分子通過，則容器第一種情況：半透膜只允許水分子通過，則容器A中溶液總的物質(zhì)的量濃度為中溶液總的物質(zhì)的量濃度為0.05(molL1)，容器，容器B中溶液總的物質(zhì)的量濃度為中溶液總的物質(zhì)的量濃度為0.06(molL1)，容器，容器B中溶液的滲透壓高于容器中溶液的滲透壓高于容器A中溶液的滲透壓，故最終中溶液的滲透壓，故最終B中的液面高于中的液面高于A中的。第二種情況：半透膜允許水分子和尿素分子通過，那么最終半透膜兩側(cè)的尿素濃度相等，但是容器中的。第二種情況

10、：半透膜允許水分子和尿素分子通過，那么最終半透膜兩側(cè)的尿素濃度相等，但是容器A中的蔗糖濃度大于中的蔗糖濃度大于B中的，故最終中的，故最終A中的液面高于中的液面高于B中的。中的。答案答案C第12頁(yè)/共67頁(yè)有關(guān)滲透作用的有關(guān)滲透作用的“4”個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)滲透系統(tǒng)的溶液濃度指物質(zhì)的量濃度而非質(zhì)量濃度，實(shí)質(zhì)是指滲透壓，如質(zhì)量分?jǐn)?shù)為滲透系統(tǒng)的溶液濃度指物質(zhì)的量濃度而非質(zhì)量濃度，實(shí)質(zhì)是指滲透壓，如質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%葡萄糖溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為葡萄糖溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%蔗糖溶液的質(zhì)量濃度相等，但質(zhì)量分?jǐn)?shù)為蔗糖溶液的質(zhì)量濃度相等，但質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%蔗糖溶液的滲透壓小，故水可通過半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液

11、移動(dòng)。蔗糖溶液的滲透壓小，故水可通過半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移動(dòng)。(2)水分子的移動(dòng)方向是雙向移動(dòng)，但最終結(jié)果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數(shù)較多。水分子的移動(dòng)方向是雙向移動(dòng)，但最終結(jié)果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數(shù)較多。(3)滲透平衡滲透平衡濃度相等。滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動(dòng)，也不可看作兩側(cè)溶液濃度絕對(duì)相等。濃度相等。滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動(dòng)，也不可看作兩側(cè)溶液濃度絕對(duì)相等。(4)只有活的、成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。只有活的、成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。

12、第13頁(yè)/共67頁(yè)細(xì)胞吸水和失水狀況分析細(xì)胞吸水和失水狀況分析【典例】【典例】(2014全國(guó)課標(biāo)全國(guó)課標(biāo)理綜，理綜，4)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和和f組組(每組的細(xì)條數(shù)相等每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則()第14頁(yè)/共67頁(yè)A.實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的

13、溶質(zhì)濃度比組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高組的高B.浸泡導(dǎo)致浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的組的C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于大于b組組D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5(molL1)之間之間第15頁(yè)/共67頁(yè)慧眼識(shí)圖獲取信息慧眼識(shí)圖獲取信息答案答案D第16頁(yè)/共67頁(yè)【對(duì)點(diǎn)小練】【對(duì)點(diǎn)小練】(2016四川廣元段考四川廣元段考)圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積溶液中，紅細(xì)胞的體積(V)與初始體

14、積與初始體積(V0)之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析正確的是溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析正確的是()第17頁(yè)/共67頁(yè)A.從圖甲可見從圖甲可見250(mmolL1)NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大C.圖乙中圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小D.人紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在人紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300(mmolL1)NaCl溶液中可能死亡，圖乙中的處理

15、時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性溶液中可能死亡，圖乙中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性解析解析圖甲中，圖甲中，250(mmolL1)NaCl溶液中紅細(xì)胞體積與初始體積之比小于溶液中紅細(xì)胞體積與初始體積之比小于1，說明人紅細(xì)胞失水皺縮了，會(huì)影響人紅細(xì)胞的代謝，說明人紅細(xì)胞失水皺縮了，會(huì)影響人紅細(xì)胞的代謝，A錯(cuò)誤；植物細(xì)胞由于細(xì)胞壁的存在，細(xì)胞體積幾乎不變，錯(cuò)誤；植物細(xì)胞由于細(xì)胞壁的存在，細(xì)胞體積幾乎不變，B錯(cuò)誤；圖乙中，錯(cuò)誤；圖乙中，A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，細(xì)胞液濃度最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，細(xì)胞液濃度最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案D第18頁(yè)/共67頁(yè)考點(diǎn)二物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

16、的實(shí)例及方式（考點(diǎn)二物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例及方式（5 5年年1212考）考）1.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例第19頁(yè)/共67頁(yè)(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果高于高于低于低于第20頁(yè)/共67頁(yè)圖中顯示：圖中顯示：不同植物不同植物(每種離子中黑白柱相比每種離子中黑白柱相比)，對(duì)同一種無機(jī)鹽離子的吸收速率，對(duì)同一種無機(jī)鹽離子的吸收速率。同一種植物對(duì)同一種植物對(duì)的吸收也有差異的吸收也有差異(三條白柱高低不同，三條黑柱高低也不同三條白柱高低不同，三條黑柱高低也不同)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物細(xì)胞對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物細(xì)胞對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有。(3)微生物吸收無機(jī)鹽離子的特點(diǎn)微生物吸收無機(jī)

17、鹽離子的特點(diǎn)不同微生物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收有不同微生物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收有。不同微生物對(duì)各種無機(jī)鹽離子的不同微生物對(duì)各種無機(jī)鹽離子的不同。不同。不同不同不同種無機(jī)鹽離子不同種無機(jī)鹽離子選擇性選擇性選擇性選擇性需要量需要量第21頁(yè)/共67頁(yè)2.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞轿镔|(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?連線連線)第22頁(yè)/共67頁(yè)3.不同因素對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懙那€模型不同因素對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懙那€模型影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩赜卸喾N，最常見的有：影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩赜卸喾N，最常見的有：內(nèi)部因素內(nèi)部因素的種類、數(shù)量；的種類、數(shù)量；外部因素外部因素物質(zhì)的物質(zhì)的、影響呼吸作用強(qiáng)度的因素、影響呼吸作用強(qiáng)度的因素(如氧氣濃

18、度、如氧氣濃度、等等)物質(zhì)濃度物質(zhì)濃度(在一定的范圍內(nèi)在一定的范圍內(nèi))載體載體濃度濃度溫度溫度自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?3頁(yè)/共67頁(yè)氧氣濃度氧氣濃度協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散載體載體蛋白蛋白無氧呼無氧呼吸吸主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?4頁(yè)/共67頁(yè)依據(jù)模式圖確認(rèn)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素依據(jù)模式圖確認(rèn)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素(1)填寫以下有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱填寫以下有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱:圖圖2:；圖圖3：；圖；圖4：；a：。圖。圖5：自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸載體蛋白載體蛋白胞吞、胞吐胞吞、胞吐第25頁(yè)/共67頁(yè)(2)寫出圖寫出圖1圖圖5中影響物質(zhì)出入細(xì)胞

19、的因素中影響物質(zhì)出入細(xì)胞的因素圖中僅受圖中僅受“濃度差濃度差”制約的為制約的為加入蛋白酶處理會(huì)受影響的是加入蛋白酶處理會(huì)受影響的是加入呼吸酶抑制劑處理，會(huì)受影響的是加入呼吸酶抑制劑處理，會(huì)受影響的是(3)甘油分子跨膜運(yùn)輸遵循甘油分子跨膜運(yùn)輸遵循所示模式，紅細(xì)胞吸收葡萄糖與所示模式，紅細(xì)胞吸收葡萄糖與所示模式一致，多數(shù)離子跨膜方式應(yīng)如所示模式一致，多數(shù)離子跨膜方式應(yīng)如所示方式。所示方式。(4)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放應(yīng)符合神經(jīng)遞質(zhì)的釋放應(yīng)符合所示模式，該模式所示模式，該模式(填填“需需”或或“不需不需”)消耗能量，其運(yùn)輸機(jī)制與膜的消耗能量，其運(yùn)輸機(jī)制與膜的有關(guān)。有關(guān)。圖圖1、圖、圖2圖圖3、圖、圖4、圖、

20、圖5圖圖4、圖、圖5圖圖2圖圖3圖圖4圖圖5需需流動(dòng)性流動(dòng)性第26頁(yè)/共67頁(yè)1.真題重組判斷正誤真題重組判斷正誤(1)下圖中下圖中15依次為：依次為：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散(2016北京卷，北京卷，1C)()(2)Na從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動(dòng)運(yùn)輸從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過程屬于被動(dòng)運(yùn)輸(2016海南卷，海南卷，19D)()第27頁(yè)/共67頁(yè)(3)小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少。小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少。(2015海南卷，海南卷，16C)()(4)小腸黏膜

21、中的一些細(xì)胞可通過被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔(2015海南卷，海南卷，16D)()(5)甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜(2014新課標(biāo)新課標(biāo)，1C)()(6)植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同(2013新課標(biāo)新課標(biāo)，3A)()第28頁(yè)/共67頁(yè)以上內(nèi)容著重考查了教材必修以上內(nèi)容著重考查了教材必修1P7072物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊皩?shí)例，此屬高考高頻考點(diǎn)，備考時(shí)應(yīng)側(cè)重各類方式的比較與界定，尤其要關(guān)注題目曲線

22、圖解、關(guān)鍵詞、表格數(shù)據(jù)等有效信息，學(xué)會(huì)用物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊皩?shí)例，此屬高考高頻考點(diǎn)，備考時(shí)應(yīng)側(cè)重各類方式的比較與界定，尤其要關(guān)注題目曲線圖解、關(guān)鍵詞、表格數(shù)據(jù)等有效信息，學(xué)會(huì)用“順藤摸瓜順藤摸瓜”法解決問題。法解決問題。第29頁(yè)/共67頁(yè)2.(教材必修教材必修1P76“畫概念圖畫概念圖”改編改編)下列是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖。下列是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖。(1)請(qǐng)你具體指出請(qǐng)你具體指出的內(nèi)容。的內(nèi)容。(2)上述運(yùn)輸方式中可逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)氖巧鲜鲞\(yùn)輸方式中可逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)氖莀(3)同一物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞的方式是否一定相同？同一物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞的方式是否一定相同？_。第30頁(yè)/共67頁(yè)提示提示(1

23、)依次為依次為分子大小、分子大小、胞吐、胞吐、胞吞、胞吞、是否耗能、是否耗能、主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、是否需要載體、是否需要載體、協(xié)助擴(kuò)散。協(xié)助擴(kuò)散。(2)上述運(yùn)輸方式中只有上述運(yùn)輸方式中只有主動(dòng)運(yùn)輸可逆濃度梯度運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸可逆濃度梯度運(yùn)輸。(3)不一定相同。如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，而進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞則是主動(dòng)運(yùn)輸。不一定相同。如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，而進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞則是主動(dòng)運(yùn)輸。第31頁(yè)/共67頁(yè)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、特點(diǎn)及實(shí)例物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、特點(diǎn)及實(shí)例1.(2016全國(guó)課標(biāo)卷全國(guó)課標(biāo)卷，2)離子泵是一種具有離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解水解酶

24、活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是()A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率第32頁(yè)/共67頁(yè)解析解析離子泵通過消耗離子泵通過消耗ATP進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)

25、輸，A錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸一般為逆濃度梯度進(jìn)行，錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸一般為逆濃度梯度進(jìn)行，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低具有活性的載體數(shù)量，使離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低，錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低具有活性的載體數(shù)量，使離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案C第33頁(yè)/共67頁(yè)2.(2016海南期末海南期末)下列關(guān)于植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)離子的敘述，正確的是下列關(guān)于植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)離子的敘述，正確的是()A.吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收速率低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

26、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)離子葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)離子解析解析不同的植物細(xì)胞，細(xì)胞膜上吸收不同礦質(zhì)離子的載體數(shù)量不同，故吸收不同礦質(zhì)離子的速率也不同，不同的植物細(xì)胞，細(xì)胞膜上吸收不同礦質(zhì)離子的載體數(shù)量不同，故吸收不同礦質(zhì)離子的速率也不同，A錯(cuò)誤；礦質(zhì)離子的吸收需要細(xì)胞呼吸提供能量，低溫會(huì)影響細(xì)胞的呼吸作用，從而影響礦質(zhì)離子的吸收速率，錯(cuò)誤；礦質(zhì)離子的吸收需要細(xì)胞呼吸提供能量，低溫會(huì)影響細(xì)胞的呼吸作用，從而影響礦質(zhì)離子的吸收速率，B錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。錯(cuò)

27、誤。答案答案C第34頁(yè)/共67頁(yè)有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的6個(gè)個(gè)“不要漏掉不要漏掉”(1)需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。(2)消耗能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉胞吞和胞吐。消耗能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外，不要漏掉胞吞和胞吐。(3)從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。(4)影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，不要漏掉濃度差。影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，不要漏掉濃度差。(5)與主動(dòng)運(yùn)輸有

28、關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場(chǎng)所與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外，不要漏掉載體蛋白的合成場(chǎng)所核糖體。核糖體。(6)運(yùn)輸速率與運(yùn)輸速率與O2濃度無關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。濃度無關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外，不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。第35頁(yè)/共67頁(yè)借助圖解、模型等考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素借助圖解、模型等考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素【典例】【典例】(2016江蘇卷，江蘇卷，6)如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.載體載體逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B.載體載

29、體具有具有ATP酶活性酶活性C.載體載體和和轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同D.載體載體轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快第36頁(yè)/共67頁(yè)慧眼識(shí)圖獲取信息慧眼識(shí)圖獲取信息答案答案B第37頁(yè)/共67頁(yè)【對(duì)點(diǎn)小練】【對(duì)點(diǎn)小練】1.(2017廣東惠州調(diào)研廣東惠州調(diào)研)下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法錯(cuò)誤的是下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法錯(cuò)誤的是()第38頁(yè)/共67頁(yè)A.與圖與圖中曲線中曲線相符的過程是圖相符的過程是圖中的過程中的過程dB.A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C.在圖在圖中，中，e可以代表細(xì)胞分泌可以代

30、表細(xì)胞分泌Na的過程的過程D.甘油、氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是甘油、氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是b解析解析圖圖中曲線中曲線與濃度差沒有關(guān)系顯示該物質(zhì)可以逆濃度梯度運(yùn)輸，應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸，圖與濃度差沒有關(guān)系顯示該物質(zhì)可以逆濃度梯度運(yùn)輸，應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸，圖中中a、e均為主動(dòng)運(yùn)輸，均為主動(dòng)運(yùn)輸，d為協(xié)助擴(kuò)散。為協(xié)助擴(kuò)散。答案答案A第39頁(yè)/共67頁(yè)2.(2016陜西寶雞一模陜西寶雞一模)下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.溫度只影響圖中溫度只影響圖中和和過程的速率過程的速率B.吞噬細(xì)胞通過吞噬細(xì)胞通過過程吞噬病原體過程吞噬病原體C.小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇

31、的方式是小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是第40頁(yè)/共67頁(yè)解析解析由圖可知，由圖可知，為自由擴(kuò)散，為自由擴(kuò)散，為協(xié)助擴(kuò)散，為協(xié)助擴(kuò)散，為主動(dòng)運(yùn)輸，為主動(dòng)運(yùn)輸，為胞吞。溫度影響膜的流動(dòng)性，對(duì)為胞吞。溫度影響膜的流動(dòng)性，對(duì)均有影響，均有影響，A錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A第41頁(yè)/共67頁(yè)1.“三看法三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式第42頁(yè)/共67頁(yè)2.實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄?shí)驗(yàn)探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸(2)探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)

32、散第43頁(yè)/共67頁(yè)考點(diǎn)三（實(shí)驗(yàn)）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原考點(diǎn)三（實(shí)驗(yàn)）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理(1)成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層。(2)具有一定的濃度，能滲透吸水和失水。具有一定的濃度，能滲透吸水和失水。(3)引發(fā)質(zhì)壁分離的兩種原因引發(fā)質(zhì)壁分離的兩種原因半透膜半透膜細(xì)胞液細(xì)胞液失水失水質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離第44頁(yè)/共67頁(yè)2.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟緊貼細(xì)胞壁緊貼細(xì)胞壁0.3g/mL的的蔗糖溶液蔗糖溶液逐漸變小逐漸變小變深變深清水清水逐漸變大逐漸變大變淺變淺第45頁(yè)/共67頁(yè)3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論第46頁(yè)/共67頁(yè)【特別提醒】【特別提醒】

33、(1)本實(shí)驗(yàn)存在兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)存在兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)第47頁(yè)/共67頁(yè)(2)本實(shí)驗(yàn)是教材中涉及本實(shí)驗(yàn)是教材中涉及“顯微觀察顯微觀察”實(shí)驗(yàn)中唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)中唯一的一個(gè)“只在低倍鏡下只在低倍鏡下”觀察觀察(不曾換不曾換“高倍鏡高倍鏡”)的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。(3)質(zhì)壁分離后在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細(xì)胞壁是全透性的且有水分子通過原生質(zhì)層滲出來。質(zhì)壁分離后在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細(xì)胞壁是全透性的且有水分子通過原生質(zhì)層滲出來。第48頁(yè)/共67頁(yè)將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度的溶液的鮮蘿

34、卜條分為四組，分別置于三種濃度的溶液(即即0.3g/mL蔗糖溶液，蔗糖溶液，0.3g/mLKNO3溶液及溶液及0.5g/mL蔗糖溶液蔗糖溶液)(實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組)和清水和清水(對(duì)照組對(duì)照組)中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖。中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖。第49頁(yè)/共67頁(yè)請(qǐng)思考：請(qǐng)思考：(1)依據(jù)圖示四條曲線變動(dòng)趨勢(shì)，推測(cè)依據(jù)圖示四條曲線變動(dòng)趨勢(shì)，推測(cè)ad依次為哪種溶液？依次為哪種溶液？(2)對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是什么？對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是什么？(3)b曲線在用清水處理前即由下降趨勢(shì)轉(zhuǎn)為上升趨勢(shì)，原因是什么？與之相關(guān)的細(xì)胞器有哪些？曲線在用清水處理前即由下

35、降趨勢(shì)轉(zhuǎn)為上升趨勢(shì)，原因是什么？與之相關(guān)的細(xì)胞器有哪些？第50頁(yè)/共67頁(yè)慧眼識(shí)圖獲取信息慧眼識(shí)圖獲取信息第51頁(yè)/共67頁(yè)1.(2014課標(biāo)課標(biāo)，4)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)

36、胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察解析解析黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，故黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，故B錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案B第52頁(yè)/共67頁(yè)2.將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是()A.與與A點(diǎn)相比，點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深B.與與B點(diǎn)相比，點(diǎn)相比，C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞

37、的吸水速率大點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大C.C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹，液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹，液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出D.B點(diǎn)到點(diǎn)到C點(diǎn)過程中，細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響點(diǎn)過程中，細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響第53頁(yè)/共67頁(yè)解析解析將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，隨著時(shí)間的推移，液泡的體積逐漸變大直至保持相對(duì)穩(wěn)定，說明細(xì)胞在不斷地吸水直至水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。與將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，隨著時(shí)間的推移，液泡的體積逐漸變大直至保持相對(duì)穩(wěn)定，說明細(xì)胞在不斷地吸水直至水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。與A點(diǎn)相比，點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞已吸入的水量較多，液泡的顏色變淺，點(diǎn)時(shí)細(xì)胞已吸入的水量較

38、多，液泡的顏色變淺，A錯(cuò)誤；與錯(cuò)誤；與B點(diǎn)相比，點(diǎn)相比，C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的體積不再增加，說明水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，細(xì)胞吸水速率小于點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的體積不再增加，說明水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，細(xì)胞吸水速率小于B點(diǎn)時(shí)的，點(diǎn)時(shí)的，B、C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案D第54頁(yè)/共67頁(yè)質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用(1)判斷成熟植物細(xì)胞的死活判斷成熟植物細(xì)胞的死活(2)測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍第55頁(yè)/共67頁(yè)(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度(4)鑒別不同種類的溶液鑒別不同種類的溶液(如如KNO3溶液和蔗糖溶液溶液和蔗糖溶液)第56頁(yè)/共67頁(yè)易錯(cuò)易

39、錯(cuò)防范清零防范清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)1誤認(rèn)為滲透平衡時(shí)誤認(rèn)為滲透平衡時(shí)“濃度相等濃度相等”點(diǎn)撥點(diǎn)撥滲透平衡滲透平衡濃度相等，上圖為一個(gè)典型的滲透裝置，當(dāng)濃度相等，上圖為一個(gè)典型的滲透裝置，當(dāng)S1溶液濃度溶液濃度S2溶液濃度時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)由溶液濃度時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)由S2S1的水分子數(shù)多于的水分子數(shù)多于S1S2的水分子數(shù)，總結(jié)果：水由的水分子數(shù)，總結(jié)果：水由S2溶液流向溶液流向S1溶液，故溶液，故S1液面上升，然而當(dāng)液面上升，然而當(dāng)h停止上升，停止上升，S1與與S2達(dá)滲透平衡時(shí)，達(dá)滲透平衡時(shí)，S1濃度仍大于濃度仍大于S2濃度，如濃度，如S1為蔗糖溶液，為蔗糖溶液，S2為清水時(shí)，即使達(dá)滲透平

40、衡，被稀釋后的為清水時(shí)，即使達(dá)滲透平衡，被稀釋后的S1中仍存在原有的蔗糖分子，其濃度絕不會(huì)與清水中仍存在原有的蔗糖分子，其濃度絕不會(huì)與清水(S2)相等。相等。第57頁(yè)/共67頁(yè)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)2不清楚選擇透過性膜與半透膜不清楚選擇透過性膜與半透膜(或人工膜或人工膜)的特別之處的特別之處點(diǎn)撥點(diǎn)撥選擇透過性膜與半透膜或人工膜選擇透過性膜與半透膜或人工膜膜的種類膜的種類物質(zhì)透過性物質(zhì)透過性特點(diǎn)特點(diǎn)半透膜半透膜較小物質(zhì)通過，較大物較小物質(zhì)通過，較大物質(zhì)不能通過質(zhì)不能通過不具有選擇性，無生物活性，不具有選擇性，無生物活性，即能透過時(shí)，則可透過即能透過時(shí)，則可透過選擇透選擇透過性膜過性膜要選擇吸收的離子、小要

41、選擇吸收的離子、小分子可以通過，而其他分子可以通過，而其他的離子、小分子和大分的離子、小分子和大分子不能通過子不能通過具有選擇性和生物活性，是具有選擇性和生物活性，是生物膜，即能透過時(shí)，也未生物膜，即能透過時(shí)，也未必透過需依據(jù)細(xì)胞主動(dòng)選擇必透過需依據(jù)細(xì)胞主動(dòng)選擇第58頁(yè)/共67頁(yè)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)3誤認(rèn)為同種物質(zhì)跨膜方式應(yīng)一致誤認(rèn)為同種物質(zhì)跨膜方式應(yīng)一致點(diǎn)撥點(diǎn)撥某物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式并非固定一種。如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，而葡萄糖通過小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，要視具體情況而定。再如靜息電位形成時(shí)某物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式并非固定一種。如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，而葡萄糖通過小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜

42、的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，要視具體情況而定。再如靜息電位形成時(shí)K外流與動(dòng)作電位形成時(shí)外流與動(dòng)作電位形成時(shí)Na內(nèi)流均為協(xié)助擴(kuò)散；但內(nèi)流均為協(xié)助擴(kuò)散；但K、Na在其他細(xì)胞中跨膜運(yùn)輸一般為主動(dòng)運(yùn)輸，而即使是同一種物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式也不一定相同，如下圖中在其他細(xì)胞中跨膜運(yùn)輸一般為主動(dòng)運(yùn)輸，而即使是同一種物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式也不一定相同，如下圖中Na、氨基酸進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞方式均不相同。、氨基酸進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞方式均不相同。第59頁(yè)/共67頁(yè)第60頁(yè)/共67頁(yè)糾錯(cuò)小練糾錯(cuò)小練1.(2016河北三市聯(lián)考河北三市聯(lián)考)在如圖所示的裝置中，在如圖所示的裝置中，A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透

43、膜隔開，一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1h2，在達(dá)到平衡后，在達(dá)到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為()第61頁(yè)/共67頁(yè)A.ABCB.ABCC.ACBD.無法確定無法確定解析解析在達(dá)到滲透平衡后，單位時(shí)間內(nèi)，水分子通過半透膜從在達(dá)到滲透平衡后，單位時(shí)間內(nèi)，水分子通過半透膜從A到到B及從及從B到到A擴(kuò)散的速率相等，由于影響水分子擴(kuò)散速率的因素有兩個(gè)，即溶液的濃度和水柱擴(kuò)散的速率相等，由于影響水分子擴(kuò)散速率的因素有兩個(gè)，即溶液的濃度和水柱h

44、1形成的靜水壓，故形成的靜水壓，故A中溶液濃度大于中溶液濃度大于B中溶液濃度。同理可知，中溶液濃度。同理可知，C中溶液濃度大于中溶液濃度大于B中溶液濃度，但由于水柱中溶液濃度，但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小，故可推知形成的靜水壓小，故可推知A中溶液濃度大于中溶液濃度大于C中溶液濃度。因此，中溶液濃度。因此，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為ACB。答案答案C第62頁(yè)/共67頁(yè)2.(2014北京理綜，北京理綜，3)比較生物膜和人工膜比較生物膜和人工膜(雙層磷脂雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是對(duì)多種物質(zhì)的

45、通透性，結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是()A.生物膜上存在著協(xié)助生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)通過的物質(zhì)B.生物膜對(duì)生物膜對(duì)K、Na、Cl的通透具有選擇性的通透具有選擇性C.離子以易化離子以易化(協(xié)助協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜擴(kuò)散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率第63頁(yè)/共67頁(yè)解析解析因人工膜由雙層磷脂組成，無蛋白質(zhì)，所以離子不能以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜，因人工膜由雙層磷脂組成，無蛋白質(zhì)，所以離子不能以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜，C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案C第64頁(yè)/共67頁(yè)3.如圖為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程示意

46、圖。其中如圖為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程示意圖。其中、的個(gè)數(shù)代表分子的個(gè)數(shù)代表分子(離子離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP，這與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞方式不同，這與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞方式不同B.葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗ATPC.鈉離子進(jìn)入此細(xì)胞時(shí)不存在載體飽和現(xiàn)象鈉離子進(jìn)入此細(xì)胞時(shí)不存在載體飽和現(xiàn)象D.載體載體和載體和載體的組成單位相同，但結(jié)構(gòu)有差異的組成單位相同，但結(jié)構(gòu)有差異第65頁(yè)/共67頁(yè)解析解析由圖可知，鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)需要載體的協(xié)助，因此存在載體飽和現(xiàn)象。載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，組成單位都是氨基酸，但載體具有特異性，不同載體的結(jié)構(gòu)不同，運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)也有差異。由圖可知，鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)需要載體的協(xié)助，因此存在載體飽和現(xiàn)象。載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，組成單位都是氨基酸，但載體具有特異性，不同載體的結(jié)構(gòu)不同，運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)也有差異。答案答案C第66頁(yè)/共67頁(yè)