北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最喜歡的水果》 (共17張PPT)

上傳人:水****8 文檔編號(hào):24005667 上傳時(shí)間:2021-06-16 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):17 大?。?.20MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最喜歡的水果》 (共17張PPT)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共17頁(yè)
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最喜歡的水果》 (共17張PPT)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共17頁(yè)
北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最喜歡的水果》 (共17張PPT)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共17頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最喜歡的水果》 (共17張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《最喜歡的水果》 (共17張PPT)(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、北師大版二年級(jí)下冊(cè)最喜歡的水果 激趣導(dǎo)入二 ( 1) 班 開 聯(lián) 歡 會(huì) ,要 買 蘋 果 、 橘 子 、 香蕉 、 梨 四 種 水 果 。 探究新知應(yīng) 該 怎 么 買 水 果 呢 ? 哪 一 種 多 買 些 ,哪 一 種 少 買 些 ?我 喜 歡 吃 蘋 果 ,多 買 一 些 蘋 果 吧 ! 我 最 喜 歡 吃 香 蕉 ,多 買 些 香 蕉 吧 !到 底 怎 么 辦 才好 呢 ? 同 學(xué) 們幫 他 想 一 想 。 探究新知應(yīng) 該 怎 么 買 水 果 呢 ? 哪 一 種 多 買 些 ,哪 一 種 少 買 些 ?調(diào) 查 一 下 ! 把 自 己 最喜 歡 的 一 種 水 果 寫 下來(lái) , 就 買

2、最 喜 歡 人 數(shù)最 多 的 水 果 ! 哪 種 水 果 喜 歡 的 人多 就 多 買 些 , 喜 歡的 人 少 就 少 買 些 。 探究新知調(diào) 查 每 個(gè) 人 最 喜 歡 的 水 果 , 怎 么 記 錄 調(diào)查 數(shù) 據(jù) ?分 別 記 錄 每 個(gè) 人喜 歡 的 水 果 名 稱 ! 蘋 果 香 蕉 香 蕉 橘 子 梨 蘋 果 梨 香 蕉 梨 梨 橘 子 蘋 果 梨 探究新知調(diào) 查 每 個(gè) 人 最 喜 歡 的 水 果 , 怎 么 記 錄 調(diào)查 數(shù) 據(jù) ?用 不 同 的 圖 案 表示 不 同 的 水 果 。試 著 進(jìn) 行 表 示 。 蘋 果 香 蕉 橘 子 梨 探究新知調(diào) 查 每 個(gè) 人 最 喜 歡

3、的 水 果 , 怎 么 記 錄 調(diào)查 數(shù) 據(jù) ?用 “ ” 記 錄 ,自 己 試 一 試 ! 323 5 探究新知調(diào) 查 每 個(gè) 人 最 喜 歡 的 水 果 , 怎 么 記 錄 調(diào)查 數(shù) 據(jù) ?用 畫 “ 正 ” 字 的方 法 記 錄 , 自 己試 一 試 ! 3235 探究新知根 據(jù) 整 理 的 結(jié) 果 回 答 下 面 問 題 。 32351.喜 歡 吃 蘋 果 的 有 ( ) 人 , 喜 歡 吃 香 蕉 的 有 ( )人 , 喜 歡 吃 橘 子 的 有 ( ) 人 , 喜 歡 吃 梨 的 有 ( )人 。 3235 探究新知根 據(jù) 整 理 的 結(jié) 果 回 答 下 面 問 題 。答 : 可

4、以 多 買 一 些 梨 , 少 買一 些 橘 子 。2.請(qǐng) 提 出 購(gòu) 買 水 果 的 建 議 。3235 鞏固練習(xí)1.班 里 周 末 組 織 同 學(xué) 們 去 游 玩 。( 1) 說 一 說 , 應(yīng) 該 如 何 確 定 游 玩 地 點(diǎn) 呢 ?( 2) 下 面 是 淘 氣 和 笑 笑 的 記 錄 , 你 喜 歡 哪 個(gè) ? 鞏固練習(xí)1.班 里 周 末 組 織 同 學(xué) 們 去 游 玩 。( 1) 說 一 說 , 應(yīng) 該 如 何 確 定 游 玩 地 點(diǎn) 呢 ?( 2) 下 面 是 淘 氣 和 笑 笑 的 記 錄 , 你 喜 歡 哪 個(gè) ?答 : 通 過 調(diào) 查 統(tǒng) 計(jì) , 看 同 學(xué) 們 最 喜 歡

5、 哪 個(gè)游 玩 地 點(diǎn) 的 人 多 , 就 確 定 哪 為 游 玩 地 點(diǎn) 。答 : 我 覺 得 淘 氣 的 記 錄 更 簡(jiǎn) 潔 清 楚 。 記 錄 的 方 式 想 去 的 人 數(shù)動(dòng) 物 園科 技 館游 樂 場(chǎng)公 園鞏固練習(xí)1. ( 3) 把 你 調(diào) 查 的 記 錄 和 結(jié) 果 填 在 下 面 的 表 格 中 。( 4) 根 據(jù) 你 的 調(diào) 查 , 想 去 ( )的 最 多 , 想 去( )的 最 少 , 請(qǐng) 提 出 你 的 游 玩 建 議 。 101289游 樂 場(chǎng)公 園因 為 想 去 游 樂 場(chǎng) 的 人 最 多 , 所 以 建 議 去 游 樂 場(chǎng) 。 鞏固練習(xí)2. 圖 書 種 類 童 話 漫 畫 兒 歌 其 他借 閱 人 數(shù) 11 18 9 8( 1) 借 閱 童 話 書 的 有 ( ) 人 。( 2) 借 閱 ( ) 書 的 人 最 多 。( 3) 圖 書 室 要 新 買 一 批 圖 書 , 你 有 什 么 建 議 ?11漫 畫答 : 可 以 多 進(jìn) 一 些 漫 畫 書 , 因 為 借 閱 漫 畫 書 的 人 最 多 。本 周 圖 書 借 閱 情 況 歸納總結(jié)這 節(jié) 課 你 們 都 學(xué) 會(huì) 了 哪 些 知 識(shí) ? 調(diào) 查 統(tǒng) 計(jì) 數(shù) 據(jù) , 通 過 分 析 數(shù) 據(jù)找 到 最 佳 的 結(jié) 果 。 課堂作業(yè)89頁(yè) 練 一 練 :第 2題 。 謝 謝 大 家

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!