《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)課件 北師大版（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、欣欣向榮的科教文體事業(yè)欣欣向榮的科教文體事業(yè) 1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了饑荒，一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了 他目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)
2、過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、斤、1000斤、斤、2000斤的水稻斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。勝饑餓。知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功 1976年定點(diǎn)示范年定點(diǎn)示范208萬(wàn)畝，在全國(guó)范圍開(kāi)萬(wàn)畝，在全國(guó)范圍開(kāi)始應(yīng)用于生產(chǎn)，到始應(yīng)用于生產(chǎn)，到1988年全國(guó)雜交稻面積年全國(guó)雜交稻面積1.94億畝，占水稻面積的億畝，占水稻面積的39.6，而總產(chǎn)量占，而總產(chǎn)量占18.5。10年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻面積年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻面積12.56億畝，億畝，累計(jì)增產(chǎn)稻谷累計(jì)增產(chǎn)稻谷1000億公斤以上，增加總產(chǎn)值億公斤以上，增加
3、總產(chǎn)值280億元，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。億元，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。群眾交口稱贊靠?jī)扇罕娊豢诜Q贊靠?jī)伞捌狡健苯鉀Q了吃飯問(wèn)題，一解決了吃飯問(wèn)題，一靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，人們用樸實(shí)的語(yǔ)言，說(shuō)出了億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民的心人們用樸實(shí)的語(yǔ)言，說(shuō)出了億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民的心里話。里話。中央政策：中央政策：思想上：確立了解放思想、實(shí)事求是的思想上：確立了解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想；指導(dǎo)思想；政治上：作出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)政治上：作出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的移到社會(huì)主義現(xiàn)代化上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略
4、決策；重大戰(zhàn)略決策；袁隆平：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。袁隆平：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。1）1985.10，創(chuàng)造與發(fā)明獎(jiǎng)?wù)?，?chuàng)造與發(fā)明獎(jiǎng)?wù)?杰出發(fā)明家杰出發(fā)明家)金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)，（2）1987.11，科學(xué)獎(jiǎng)，科學(xué)獎(jiǎng)，聯(lián)合國(guó)教科文組織聯(lián)合國(guó)教科文組織（3）1988.3，農(nóng)學(xué)與營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)，英國(guó)，農(nóng)學(xué)與營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)，英國(guó)Rank基金會(huì)基金會(huì)（4）1993.4，拯救世界饑餓，拯救世界饑餓(研究研究)榮譽(yù)獎(jiǎng)，美國(guó)榮譽(yù)獎(jiǎng)，美國(guó)Feinstein基金會(huì)基金會(huì)（5）1993年，獲美國(guó)菲因斯特基金年，獲美國(guó)菲因斯特基金“拯救饑餓獎(jiǎng)?wù)瑞囸I獎(jiǎng)”（6）1994，何梁何利基金何梁何利基金獎(jiǎng)獎(jiǎng)（7）1996.5，日經(jīng)，日經(jīng)亞洲亞洲獎(jiǎng)，日本經(jīng)
5、濟(jì)新聞社獎(jiǎng)，日本經(jīng)濟(jì)新聞社（8）1997.8，雜種優(yōu)勢(shì)利用杰出先驅(qū)科學(xué)家稱號(hào)，作物遺傳與雜種，雜種優(yōu)勢(shì)利用杰出先驅(qū)科學(xué)家稱號(hào)，作物遺傳與雜種優(yōu)勢(shì)利用國(guó)際討論會(huì)，墨西哥優(yōu)勢(shì)利用國(guó)際討論會(huì)，墨西哥（9）1998.11，越光國(guó)際水稻獎(jiǎng)，日本越光國(guó)際水稻獎(jiǎng)事務(wù)局，越光國(guó)際水稻獎(jiǎng)，日本越光國(guó)際水稻獎(jiǎng)事務(wù)局（10）2001.2，首屆，首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。6（11）2001.8，拉蒙拉蒙麥格賽賽獎(jiǎng)，菲律賓拉蒙麥格賽賽獎(jiǎng)，菲律賓拉蒙麥格賽賽基金會(huì)麥格賽賽基金會(huì)（12）2004.5，沃爾夫獎(jiǎng)沃爾夫獎(jiǎng)，以色列，以色列沃爾夫基金會(huì)沃爾夫基金會(huì)（13）2002年，獲越南政府年，獲越南政府“越南農(nóng)
6、業(yè)和農(nóng)村發(fā)展榮譽(yù)徽章越南農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展榮譽(yù)徽章”（14）2004.10，世界糧食獎(jiǎng)，世界糧食獎(jiǎng)基金會(huì)，世界糧食獎(jiǎng)，世界糧食獎(jiǎng)基金會(huì)（15）2007年十大經(jīng)濟(jì)年度特別榮譽(yù)獎(jiǎng)，首屆年十大經(jīng)濟(jì)年度特別榮譽(yù)獎(jiǎng)，首屆全國(guó)道德模范全國(guó)道德模范之之“全全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范”。（16）2008.03.30，中國(guó)著名科學(xué)家、，中國(guó)著名科學(xué)家、“雜交水稻之父雜交水稻之父”袁隆平獲袁隆平獲頒頒“2007影響世界華人終身成就獎(jiǎng)影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”。（17）2010.3.24，2010中國(guó)心靈富豪榜首富榜。中國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)心靈富豪榜首富榜。中國(guó)著名科學(xué)家、“雜交水稻之父雜交水稻之父”袁隆平院士
7、榮獲袁隆平院士榮獲法國(guó)最高農(nóng)業(yè)成就勛章法國(guó)最高農(nóng)業(yè)成就勛章世界著名科學(xué)家、世界著名科學(xué)家、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)科、美國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)西瑟羅納先生在新當(dāng)選院士就職典禮上學(xué)院院長(zhǎng)西瑟羅納先生在新當(dāng)選院士就職典禮上介紹袁隆平院士的當(dāng)選理由時(shí)說(shuō)：袁隆平先生介紹袁隆平院士的當(dāng)選理由時(shí)說(shuō)：袁隆平先生發(fā)發(fā)明明的雜交水稻技術(shù)（準(zhǔn)確的說(shuō)，袁老發(fā)明的不叫的雜交水稻技術(shù)（準(zhǔn)確的說(shuō)，袁老發(fā)明的不叫雜交水稻，那是雜交水稻，那是HenryHank Beachell在在1966年年發(fā)明的，袁老的叫發(fā)明的，袁老的叫“水稻三系選育術(shù)水稻三系選育術(shù)”），為世），為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為界糧
8、食安全作出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了世界解決了3500萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。1986年年高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃綱要高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃綱要“八六三計(jì)劃八六三計(jì)劃”生物技術(shù)領(lǐng)域、生物技術(shù)領(lǐng)域、航天技術(shù)領(lǐng)域、航天技術(shù)領(lǐng)域、信息技術(shù)領(lǐng)域、信息技術(shù)領(lǐng)域、激光技術(shù)領(lǐng)域、激光技術(shù)領(lǐng)域、自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域、自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域、新材料領(lǐng)域和新材料領(lǐng)域和海洋技術(shù)領(lǐng)域海洋技術(shù)領(lǐng)域科科科科技技技技19731973年袁隆平培育出我國(guó)第一代年袁隆平培育出我國(guó)第一代秈型雜交水稻秈型雜交水稻19861986年，我國(guó)實(shí)施年，我國(guó)實(shí)施高新技術(shù)研究高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃綱要開(kāi)發(fā)計(jì)劃綱要即即“八六三計(jì)劃八六三計(jì)劃”20世
9、紀(jì)世紀(jì)80年代以來(lái)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)年代以來(lái)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用，以信息化帶動(dòng)工業(yè)技術(shù)廣泛應(yīng)用，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的化，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。跨越式發(fā)展。抓住科技革命的機(jī)遇抓住科技革命的機(jī)遇科科科科教教教教興興興興國(guó)國(guó)國(guó)國(guó)少年中國(guó)少年中國(guó)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步.美哉，我少年中國(guó)少年中國(guó)，與天不老！美哉，我少年中國(guó)少年中國(guó)，與天不老！壯哉，壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
10、科科教教興興國(guó)國(guó)目的目的措施措施百年大計(jì)，教育為本百年大計(jì)，教育為本珍惜今天，奉獻(xiàn)愛(ài)心珍惜今天，奉獻(xiàn)愛(ài)心珍惜今天，奉獻(xiàn)愛(ài)心珍惜今天，奉獻(xiàn)愛(ài)心文藝體育事業(yè)百花齊放文藝體育事業(yè)百花齊放“雙百雙百”方針?lè)结槨岸槎椤狈较蚍较颉叭N近三貼近”原則原則:貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際百百花花齊齊放放 茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是根據(jù)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是根據(jù)茅盾茅盾先先生遺愿，為鼓勵(lì)優(yōu)秀長(zhǎng)篇生遺愿，為鼓勵(lì)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作、推動(dòng)中國(guó)社會(huì)小說(shuō)創(chuàng)作、推動(dòng)中國(guó)社會(huì)主義文學(xué)的繁榮而設(shè)立的，主義文學(xué)的繁榮而設(shè)立的，是中國(guó)具有最高榮譽(yù)的文是中國(guó)具有最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)由由中國(guó)作家
11、協(xié)會(huì)中國(guó)作家協(xié)會(huì)主辦，每主辦，每四年評(píng)選一次。參評(píng)作品四年評(píng)選一次。參評(píng)作品需為長(zhǎng)篇小說(shuō)，字?jǐn)?shù)在需為長(zhǎng)篇小說(shuō)，字?jǐn)?shù)在13萬(wàn)以上的作品。盡管仍有萬(wàn)以上的作品。盡管仍有頗多爭(zhēng)議，但茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)H多爭(zhēng)議，但茅盾文學(xué)獎(jiǎng)依然不失為中國(guó)最重要的依然不失為中國(guó)最重要的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。“五個(gè)一工程五個(gè)一工程”弘揚(yáng)主旋律，體現(xiàn)多樣化，弘揚(yáng)主旋律，體現(xiàn)多樣化，濃墨重彩濃墨重彩反映以反映以愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)主義主義為核心的為核心的民族民族精神，精神，謳歌謳歌以以改革開(kāi)放改革開(kāi)放為核心為核心的的時(shí)代精神時(shí)代精神，記錄民族復(fù)興足音，反映社會(huì)前進(jìn)，記錄民族復(fù)興足音，反映社會(huì)前進(jìn)步履，是第十屆步履，是第十屆“五個(gè)一工程五個(gè)一工程”獲
12、獎(jiǎng)作品最為獲獎(jiǎng)作品最為鮮鮮明明的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。好男兒就是要當(dāng)兵好男兒就是要當(dāng)兵 又到吳起鎮(zhèn)又到吳起鎮(zhèn) 國(guó)家命運(yùn)國(guó)家命運(yùn)中國(guó)中國(guó)“兩彈一星兩彈一星”的秘密歷程的秘密歷程 媳婦的美好時(shí)代媳婦的美好時(shí)代 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。毛澤東屆次屆次 時(shí)間時(shí)間 地點(diǎn)地點(diǎn) 金牌金牌中國(guó)中國(guó)排名排名2323屆屆 2727屆屆 2929屆屆 1984年2000年2008年洛杉磯洛杉磯悉尼北京北京 15 28第四第四第三第三閱讀下列材料：閱讀下列材料：科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說(shuō)取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，上說(shuō)取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科學(xué)文化水平，這力提高全民族的思想道德和科學(xué)文化水平，這是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的根本大計(jì)。是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的根本大計(jì)。請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：（1 1）“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，為此國(guó)家采取了哪些措施？，為此國(guó)家采取了哪些措施？（2 2）請(qǐng)依據(jù)材料說(shuō)一說(shuō)科技、經(jīng)濟(jì)與教育）請(qǐng)依據(jù)材料說(shuō)一說(shuō)科技、經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系。的關(guān)系?？瓶萍技嘉奈奈奈乃囁囁囁圀w體體體育育育育教育教育
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