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1、伯 牙 鼓 琴 有 朋 自 遠(yuǎn) 方 來(lái) ， 不 亦 樂(lè) 乎 ？ 人 生 苦 短 ， 知 音 難 求 。 春秋 時(shí) 期 ， 楚 國(guó) 俞 伯 牙 和 鍾 子 期 的 故 事 流 傳 至 今 ， 成 為 結(jié) 交朋 友 的 千 古 楷 模 。 今 天 我 們 就 來(lái) 學(xué) 習(xí) 這 個(gè) 故 事 。 朗 讀 課 文 掃 清 障 礙哉 巍zi wi 弦xin 伯 牙 /鼓 琴 ， 鍾 子 期 /聽(tīng) 之 。 方 鼓 琴 /而 /志 在 太 山 ， 鍾 子 期 曰 ： “ 善 哉 乎 /鼓 琴 ， 巍 巍乎 /若 太 山 。 ” 少 選 之 間 /而 /志 在 流 水 。 鍾 子期 /又 曰 ： “ 善 哉 乎
2、/鼓 琴 ， 湯 湯 乎 /若 流 水 。 ”鍾 子 期 /死 。 伯 牙 /破 琴 絕 弦 ， 終 身 /不 復(fù) 鼓 琴 ，以 為 /世 無(wú) /足 復(fù) /為 鼓 琴 者 ?；?動(dòng) 課 堂 試 著 讀 一 讀 課 文 ， 注 意 停 頓 ， 讀 出 文 言 文 的節(jié) 奏 和 韻 味 。 小 組 合 作 ， 疏 通 文 意 。善 ： 擅 長(zhǎng) 。 鼓 ： 彈 。 志 ： 心 志 ， 情 志 。太 山 ： 泛 指 大 山 ， 高 山 。 一 說(shuō) 指 東 岳 泰 山 。善 哉 ： 好 啊 。 哉 ， 語(yǔ) 氣 詞 ， 表 示 感 嘆 。巍 巍 ： 高 大 的 樣 子 。 若 ： 像 。 少 選 ： 形
3、容 極 短 的 時(shí) 間 。 湯 湯 ： 水 流 大 而 急 的 樣 子 。 伯 牙 鼓 琴 ， 鍾 子 期 聽(tīng) 之 。譯 文 ： 伯 牙 彈 琴 ， 鍾 子期 傾 聽(tīng) 。 伯 牙 鍾 子 期國(guó) 籍 （ 楚 國(guó) ） 晉 國(guó) 楚 國(guó)身 份 上 大 夫 樵 夫穿 著 綢 緞 布 衣了 解 人 物 這 是 一 個(gè) 關(guān) 于什 么 的 故 事 ？知 音 從 哪 句 話 可 以 看 出 鍾 子 期 堪 稱 伯牙 的 “ 知 音 ” ？ 方 鼓 琴 而 志 在 太 山 ，鍾 子 期 曰 ： “ 善 哉 乎 鼓琴 ， 巍 巍 乎 若 太 山 。 ” 譯 文 ： 伯 牙 彈 琴 ， 心 里 想 著巍 峨 的 泰
4、山 ， 鍾 子 期 說(shuō) ： “ 好 啊 ！這 琴 聲 像 大 山 一 樣 高 峻 ！ ” 少 選 之 間 而 志 在 流水 ， 鍾 子 期 又 曰 ： “ 善哉 乎 鼓 琴 ， 湯 湯 乎 若 流水 。 ” 譯 文 ： 一 會(huì) 兒 又 想 著 流 水 ，鍾 子 期 又 說(shuō) ： “ 好 啊 ， 這 琴 聲像 流 水 一 樣 浩 蕩 ！ ” 伯 牙 當(dāng) 時(shí) 已 是 楚 國(guó) 著 名 的 音 樂(lè) 家了 ， 除 了 高 山 流 水 ， 他 的 琴 聲 還 可 能表 現(xiàn) 哪 些 動(dòng) 人 的 場(chǎng) 景 呢 ？交 流 討 論 表 現(xiàn) 旭 日 東 升的 景 象 表 現(xiàn) 下 雪的 景 象 表 現(xiàn) 秋 天 的豐 收
5、景 象 真 正 的 知 音 是 指 能 彼 此 了 解 ， 心 心相 印 ， 心 意 相 通 的 人 。你 認(rèn) 為 什 么 才 是 真 正 的 知 音 ？ 鍾 子 期 死 ， 伯 牙 破琴 絕 弦 ， 終 身 不 復(fù) 鼓 琴 ，以 為 世 無(wú) 足 復(fù) 為 鼓 琴 者 。 譯 文 ： 鍾 子 期 死 了 ， 伯 牙 覺(jué)得 世 界 上 再 也 找 不 出 比 鐘 子 期 更了 解 他 的 人 了 ， 于 是 ， 他 把 心 愛(ài)的 琴 摔 碎 ， 終 身 不 再 彈 琴 。 這 篇 古 文 所 蘊(yùn) 含 的 道 理 是 什 么 ？知 音 難 得 ， 知 己 難 求 。 今 天 “ 高 山 流 水 ”這
6、 個(gè) 成 語(yǔ) 常 用 來(lái) 比 喻知 音 或 知 己 ， 也 比 喻樂(lè) 曲 高 雅 精 妙 。 本 文 是 一 篇 文 言 文 ， 講 述 了 一 個(gè) 流 傳 千古 的 “ 高 山 流 水 遇 知 音 ” 的 故 事 。 故 事 的 主人 公 與 的 真 摯 情 誼 令 人 感 動(dòng) 。表 達(dá) 了 朋 友 間 相 互 理 解 、 相 互 欣 賞 的 真 摯 友情 ， 以 及 、 的 情 感 。主 題 概 括 伯 牙 鍾 子 期知 音 難 覓 珍 惜 知 音 俞 伯 牙 、 鍾 子 期 相 傳 為 春 秋 時(shí) 代 人 ， 關(guān) 于 他 們二 人 成 為 知 音 的 傳 說(shuō) ， 列 子 呂 氏 春 秋
7、等 古書(shū) 均 有 記 載 ， 也 流 傳 于 民 間 。 我 國(guó) 古 詩(shī) 中 常 有 提 及 ，如 ， “ 借 問(wèn) 人 間 愁 寂 意 ， 伯 牙 絕 弦 已 無(wú) 聲 ” “ 高 山流 水 琴 三 弄 ， 明 月 清 風(fēng) 酒 一 樽 ” “ 鐘 期 久 已 沒(méi) ， 世上 無(wú) 知 音 ” 。拓 展 延 伸 千 百 年 來(lái) ， 許 多 文 人 墨 客 寫(xiě) 下 了 關(guān) 于 友 情 的 名 言 佳 句 。有 朋 自 遠(yuǎn) 方 來(lái) ， 不 亦 樂(lè) 乎 。海 內(nèi) 存 知 己 ， 天 涯 若 比 鄰 。莫 愁 前 路 無(wú) 知 己 ， 天 下 誰(shuí) 人 不 識(shí) 君 。桃 花 潭 水 深 千 尺 ， 不 及 汪 倫
8、 送 我 情 。 課 堂 演 練一 、 選 擇 正 確 的 解 釋 ， 把 序 號(hào) 填 入 括 號(hào) 。絕 ： 1.斷 絕 ； 2.窮 盡 ； 3.走 不 通 的 ； 4.獨(dú) 一無(wú) 二 的 ； 5.極 、 最 。 破 琴 絕 弦 （ ） 斬 盡 殺 絕 （ ） 絕 處 逢 生 （ ） 美 妙 絕 倫 （ ） 絕 大 多 數(shù) （ ） 懸 崖 絕 壁 （ ） 二 、 伯 牙 “ 終 身 不 復(fù) 鼓 琴 ” 的 原 因 是 （ ） A.因 為 他 已 經(jīng) 把 琴 摔 了 ， 無(wú) 琴 可 彈 。 B.因 為 他 覺(jué) 得 世 界 上 再 也 找 不 到 知 音 了 。 C.因 為 他 覺(jué) 得 世 界 上
9、已 經(jīng) 沒(méi) 有 配 得 上 聽(tīng) 他 的 琴 的人 了 。 D.因 為 他 太 悲 傷 了 ， 每 次 彈 琴 都 控 制 不 住 自 己 。 三 、 對(duì) “ 知 音 ” 一 詞 理 解 正 確 的 是 （ ） A.能 彈 出 美 妙 音 韻 的 人 。 B.理 解 自 己 的 心 意 ， 有 共 同 語(yǔ) 言 的 人 。 C.能 夠 聽(tīng) 懂 別 人 彈 琴 的 人 。 D.對(duì) 音 律 有 研 究 的 人 。 四 、 下 面 詩(shī) 句 中 不 能 表 現(xiàn) 友 情 的 一 句 是 （ ） A.勸 君 更 盡 一 杯 酒 ， 西 出 陽(yáng) 關(guān) 無(wú) 故 人 。 B.故 人 西 辭 黃 鶴 樓 ， 煙 花 三 月 下 揚(yáng) 州 。 C.春 風(fēng) 又 綠 江 南 岸 ， 明 月 何 時(shí) 照 我 還 。 D.桃 花 潭 水 深 千 尺 ， 不 及 汪 倫 送 我 情 。 謝 謝
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