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1、。
蘆洲小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育工作匯報材料
宜春市蘆洲小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針, 全國實施素質(zhì)教育,堅持五育并舉,德育為首,全面發(fā)展的社會主義辦學(xué)方向, 堅持走規(guī)范加特長的辦學(xué)路子,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面圍繞“創(chuàng)一流學(xué)校,培一流教師,育一流學(xué)生”的教育理念,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,創(chuàng)建特色學(xué)?!惫ぷ髦行摹閯?chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校,確立了“做好每件事,快樂每一天”的主題。在校園文化氛圍建設(shè)中,我們堅持“突出主題、彰顯特色、寓教于樂、圖文并茂”的原則,設(shè)計了古詩文、成語故事、安全常識、校園板報、十好專欄,并
2、創(chuàng)有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的讀書箴言。嚴(yán)格按照省小學(xué)管理基本規(guī)范要求進(jìn)行教學(xué), 同時加強了班級文化的創(chuàng)建力度‘體現(xiàn)了學(xué)生時時受教育、處處受教育理念。
全體師生上下一心,齊心協(xié)力,增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力、真正形成了以校為家、校榮我榮、校衰我恥的良好精神面貌和齊抓共管,共創(chuàng)名校的濃厚氛圍。
二、教育管理方面
學(xué)校把體育衛(wèi)生藝術(shù)工作納入全面落實素質(zhì)教育的軌道,樹立“以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的管理理念,把體育衛(wèi)生藝術(shù)工作擺在應(yīng)有的位置上,盡可能的給與人力、物力、財力和時間的保證。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工
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3、。
為加強對體育衛(wèi)生藝術(shù)工作地領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長為組長,副校長為副組長, 成員由體育衛(wèi)生藝術(shù)專職教師和各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組有明確分工,將工作任務(wù)落實到各部門、各教研組、各責(zé)任人,各司其職,落實職責(zé),有目標(biāo)、有計劃的具體領(lǐng)導(dǎo)我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作; 并建立完善了各項規(guī)章制度, 從而保證了體衛(wèi)藝教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、條件保障
我校根據(jù)實際情況, 盡最大可能地保證了體育衛(wèi)生藝術(shù)工作開展
所需要的人力、 物力和相關(guān)設(shè)施。 學(xué)校每年撥出專項資金用于體藝衛(wèi)
專項活動,學(xué)校將體育衛(wèi)生藝術(shù)納入教師培訓(xùn)計劃,每年體育、藝術(shù)
4、
教師都經(jīng)常參加市級的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 學(xué)校建立了體育校本教研小組, 藝
術(shù)校本教研小組,定期開展活動。
三、落實措施,工作到位
(一)、體育工作
1、我校共有專職體育教師 6 名和兼職體育教師 4 人,能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要, 學(xué)校充分調(diào)動體育教師的積極性; 教師自身也積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),學(xué)校把日常體育工作納入體育教師工作量,教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
2、我校盡最大努力開足開好體育課。低年級(一、二年級)每周 4 節(jié),中高年級(三、四、五、六年級)每周 3 節(jié),其中包括一節(jié)健康教育課。平時學(xué)校重視學(xué)生
5、 “兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、
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。
眼保健操)”以及大課間活動的管理和指導(dǎo),堅持發(fā)展興趣普及知識
與相結(jié)合,長年開展學(xué)生的體育訓(xùn)練, 開好每年春秋兩季運動會或以
班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽。
3、我校以“健康第一”的思想為指導(dǎo),積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健
康標(biāo)準(zhǔn)》。為了貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),我們精心組織部署,做好培訓(xùn)工作,
對落實標(biāo)準(zhǔn)提出了明確、 具體的要求,并積極認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)測試、
上報工作。
4、落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,做
6、到規(guī)范化、制度
化。
5、學(xué)校大張旗鼓地宣傳“陽光體育運動”,引導(dǎo)學(xué)生自覺走向操場、走到陽光下、走到大自然中,積極參加體育運動。鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,如田徑運動會、教職工球類比賽活動、師生拔河比賽等,鍛煉了師生身體,活躍了學(xué)校氣氛。
6、我校堅持“陽光體育冬季長跑活動”,要求學(xué)生每天跑步不少于
1000 米,并因地制宜結(jié)合實際開展好此項活動。當(dāng)天有體育課的,
在課上由體育教師組織千米跑, 當(dāng)天沒有體育課的, 課外活動由班主任組織千米跑, 節(jié)假日要求學(xué)生在家長的監(jiān)督下堅持長跑活動, 并做好記錄。有力的促進(jìn)了學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高, 學(xué)
7、生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強, 校內(nèi)自覺進(jìn)行體育活動人數(shù)不斷增加, 學(xué)生健康狀況明顯改善。
(二)、衛(wèi)生工作
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。
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)
生工作,學(xué)校成立了以校長為組長學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。 認(rèn)真貫徹落實
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,工作有計劃,有措施,制度落實到位,校園
整潔優(yōu)美。
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和
良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一。 校園管理實行分
片包干
8、,責(zé)任到人,定期檢查與抽查相結(jié)合,并及時評比與獎勵。
2、加強學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育,如讓學(xué)生自帶垃圾袋,
把自己的所有垃圾隨手裝入垃圾袋,做到一天一清理,及時
學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、 加強防近視、防蛀牙教育,做好常見病、
多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),定期對教室及公共場
所進(jìn)行消毒,每年定期對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體質(zhì)檢測和視力檢測, 檢查結(jié)
果每生一張,及時反饋。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生,教育學(xué)生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食
品,養(yǎng)成良好的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重視衛(wèi)生教育。開展兒
9、童心理健康輔導(dǎo),開辟心理咨詢室,及時
對學(xué)生中存在的心理問題進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo), 關(guān)心留守兒童, 提高學(xué)生
心理健康水平, 增強自我教育能力, 培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心
理品質(zhì)。學(xué)校舉行衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座, 提高學(xué)生對日常生活衛(wèi)生知識
的知曉率。通過講座、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進(jìn)
行健康教育和衛(wèi)生知識教育, 在各學(xué)科滲透的基礎(chǔ)上, 通過專題教育
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。
等形式,利用“國防禁毒日”宣傳等時機,強化教育,增強了學(xué)生的毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感,使每個學(xué)生都爭做“珍愛
10、生命,拒絕毒品”的人。同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進(jìn)行深入持久的教育,通過手抄報比賽、無吸煙辦公室的創(chuàng)建、營造良好的環(huán)境氛圍,強化師生文明健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室,衛(wèi)生室配備了常用器材,學(xué)校配備有保健教師,定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 學(xué)校會同少先隊不定期的根據(jù)季節(jié)的實際情況和傳染病的常發(fā)期出黑板報,宣傳健康教育知識及一般自救常識。做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識。 建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校發(fā)生,確保師生安全。
(三)、藝術(shù)教育工作
11、
我校注重藝術(shù)教育及其拓展性,創(chuàng)建全方位的藝教模式。學(xué)校努力在各項教育活動中滲透藝術(shù)教育,實現(xiàn)以美陶情,以美育德,以美益智,構(gòu)建全方位的藝教模式。
1、學(xué)校根據(jù)國家頒布的課程計劃,按要求全部開齊、開足、開好音
樂、美術(shù)等藝術(shù)類課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課,有計劃、有步驟地
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)
2、按要求配備了專職音樂、美術(shù)教師,定期開展教研活動,參加上
級組織的各種培訓(xùn),注重提高教師科研能力。
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。
3、按國家、省級要求配備了教學(xué)器材、教具、掛圖等。相關(guān)器材符
12、
合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到教學(xué)基本要求。
4、學(xué)校校長親自負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作,并將藝術(shù)教育納入年度工作計
劃。藝術(shù)教育經(jīng)費能確保學(xué)校藝術(shù)教育活動工作正常開展運行。
5、學(xué)校分設(shè)了音美教研組,開展了有計劃、有目的地教研活動,促
使年輕教師盡快的成長。
6、學(xué)校成立了藝術(shù)興趣小組, 并做到開展活動、 輔導(dǎo)和訓(xùn)練經(jīng)?;?、
制度化,堅持定期進(jìn)行成果展示。
7、把藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)校強調(diào)藝術(shù)教育應(yīng)從教學(xué)
內(nèi)容、方法、手段、環(huán)境,甚至教師形象、 教師語言等方面入手。 如:
音樂教學(xué)中對歌詞的欣賞,不僅可以陶冶情
13、操,加深對歌曲的理解,
而且可以提高文學(xué)修養(yǎng)。 語文學(xué)科中那些優(yōu)美的詩篇, 可敬可泣的人
物故事,富有哲理的文章,通過舞蹈、課本劇等形式表演出來,培養(yǎng)
學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
8、在藝術(shù)教育中滲透思想教育。音樂教學(xué)中學(xué)生學(xué)唱欣賞歌曲的過
程也是育人的過程, 教師充分挖掘教材的育人內(nèi)涵, 因地制宜的對學(xué)
生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生在欣賞中潛移默化地接受愛國情感教育。
9、把藝術(shù)教育貫穿在班級活動中。學(xué)校將班級、少先隊的活動與藝
教有機結(jié)合起來。日常開展學(xué)生寫字(書法)活動、繪畫展覽、手抄
報比賽等,
14、六一節(jié)、國慶節(jié)舉辦有關(guān)文藝會演或歌詠、演講、器樂演
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。
奏比賽等,舉辦校園藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的課余生活,提升班隊活動的品味。
10 、美術(shù)教學(xué)在不斷探索教育新思路、新理念。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上, 對中高年級學(xué)生進(jìn)行了寫生等各種美術(shù)知識的傳授,學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高
四、國防教育
國防教育是必不可少的基本教育, 是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、 提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。 我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實,著眼未
15、來,以“強健意志體魄,加強學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo),以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)學(xué)?!睘閯恿?,認(rèn)真開設(shè)了國防教育講座,強化學(xué)生的紀(jì)律和國家安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生“學(xué)好知識,報效祖國”的良好品德的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進(jìn)。
五、存在的問題
通過我們的努力,學(xué)校在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等教育工作中取得了一定的成績,在豐富了學(xué)生的課余生活、 促進(jìn)學(xué)生的身心健康方面起到了積極的作用。但在看到成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限,學(xué)校的體育、藝術(shù)、心
16、
理咨詢專用教室不夠,音樂、美術(shù)等器材設(shè)施有待進(jìn)一步加強配備。
2、體衛(wèi)藝師資要進(jìn)一步加強培訓(xùn),提高專業(yè)化水平。
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3、學(xué)校經(jīng)費有限,投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費還明顯不足。
4、藝術(shù)教育社會資源匱乏,部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學(xué)生不能進(jìn)一步
得到良好的訓(xùn)練和發(fā)展。
5、學(xué)校要進(jìn)一步提高管理水平。
針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題, 我校將積極組織研究, 采取進(jìn)一步
措施,逐步加以改進(jìn),使學(xué)校體衛(wèi)藝工作邁上一個新的臺階 ,讓每一
個孩子都充滿生命活力
17、 ,讓每一個孩子都享受優(yōu)質(zhì)的教育。
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