高三生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題四 遺傳、變異和進(jìn)化 第2講 遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳課件.ppt
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第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題四 遺傳、變異和進(jìn)化 第二講 遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳,核心考點(diǎn) 歸納整合,,1.有關(guān)概念及其相互關(guān)系,核心考點(diǎn) 歸納整合,,核心考點(diǎn) 歸納整合,3.用分離定律解決自由組合問(wèn)題 (1)方法:首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題。在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)基因就可分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題,如AaBbAabb可分解為如下兩個(gè)分離定律:AaAa;Bbbb。 (2)題型。 ①配子類(lèi)型的問(wèn)題。 a.具有多對(duì)等位基因的個(gè)體,在減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生配子的種類(lèi)數(shù)是每對(duì)基因產(chǎn)生配子種類(lèi)數(shù)的乘積。 b.多對(duì)等位基因的個(gè)體產(chǎn)生某種配子的概率是每對(duì)基因產(chǎn)生相應(yīng)配子概率的乘積。,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,A.b一定表現(xiàn)為綠色,d一定表現(xiàn)為灰色 B.a(chǎn)、b、c所對(duì)應(yīng)植株基因型相同的概率為0 C.剝?nèi)ピ摱骨v中所有種子的種皮d,里面c的顏色相同 D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證基因的分離定律,不能驗(yàn)證自由組合定律,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,,,1.遺傳系譜圖中遺傳病類(lèi)型的判斷,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,如圖為X、Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,Ⅰ為X、Y染色體的同源區(qū)段。假設(shè)控制某個(gè)相對(duì)性狀的基因A(a)位于X和Y染色體的Ⅰ片段,那么這對(duì)性狀在后代男女個(gè)體中表現(xiàn)型也有差別,如:,核心考點(diǎn) 歸納整合,,2.遺傳概率的常用計(jì)算方法 (1)用分離比直接計(jì)算:如人類(lèi)白化病遺傳:AaAa→1AA∶2Aa∶1aa=3正?!?白化病,生一個(gè)孩子正常的概率為3/4,患白化病的概率為1/4。 (2)用產(chǎn)生配子的概率計(jì)算:如人類(lèi)白化病遺傳:AaAa→1AA∶2Aa∶1aa,其中aa為白化病患者,再生一個(gè)白化病孩子的概率為父本產(chǎn)生a配子的概率與母本產(chǎn)生a配子的概率的乘積,即1/2a1/2a=1/4aa。,核心考點(diǎn) 歸納整合,,(3)用分支分析法計(jì)算:多對(duì)性狀的自由組合遺傳,先求每對(duì)性狀出現(xiàn)的概率,再將多個(gè)性狀的概率進(jìn)行組合,也可先算出所求性狀的雌、雄配子各自的概率,再將兩種配子的概率相乘。,核心考點(diǎn) 歸納整合,,?對(duì)位訓(xùn)練 2.(2015新課標(biāo)卷Ⅱ)等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。 不考慮基因突變和染色體變異,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)如果這對(duì)等位基因位于常染色體上,能否確定該女孩的2個(gè)顯性基因A來(lái)自于祖輩4人中的具體哪兩個(gè)人?為什么?,核心考點(diǎn) 歸納整合,,(2)如果這對(duì)等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個(gè)XA中的一個(gè)必然來(lái)自于________(填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是________;此外,________(填“能”或“不能”)確定另一個(gè)XA來(lái)自于外祖父還是外祖母。 解析:(1)若這對(duì)等位基因位于常染色體上,則該女孩的基因型為AA時(shí),2個(gè)A基因一個(gè)來(lái)自于父親,一個(gè)來(lái)自于母親。由于祖父和祖母的基因型均為Aa,其父親的A基因可能來(lái)自于該女孩的祖父也可能來(lái)自于祖母。同理也不能判斷來(lái)自于母親的A基因的來(lái)源。,核心考點(diǎn) 歸納整合,,(2)若這對(duì)等位基因位于X染色體上,則該女孩的基因型為XAXA,其父親的基因型一定是XAY,其中XA必然來(lái)自于該女孩的祖母,而Y基因來(lái)自于其祖父;該女孩母親的基因型可能是XAXA,也可能是XAXa,若該女孩母親的基因型為XAXA,則XA可能來(lái)自于該女孩的外祖父也可能來(lái)自于外祖母,若該女孩母親的基因型為XAXa,則XA來(lái)自于外祖父,因此不能確定母親傳遞給該女孩的XA基因是來(lái)自于其外祖父還是外祖母。,核心考點(diǎn) 歸納整合,,答案: (1)不能 女孩AA中的一個(gè)A必然來(lái)自于父親,但因?yàn)樽娓负妥婺付己蠥,故無(wú)法確定父親傳給女兒的A是來(lái)自于祖父還是祖母;另一個(gè)A必然來(lái)自于母親,也無(wú)法確定母親傳給女兒的A是來(lái)自于外祖父還是外祖母。 (2)祖母 該女孩的一個(gè)XA來(lái)自于父親,而父親的XA一定來(lái)自于祖母 不能,核心考點(diǎn) 歸納整合,,有關(guān)遺傳方式判斷的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析,核心考點(diǎn) 歸納整合,,核心考點(diǎn) 歸納整合,,核心考點(diǎn) 歸納整合,,核心考點(diǎn) 歸納整合,核心考點(diǎn) 歸納整合,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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