《玉林市五年級上學(xué)期語文期末模擬試卷(三)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《玉林市五年級上學(xué)期語文期末模擬試卷(三)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、玉林市五年級上學(xué)期語文期末模擬試卷(三)
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (共5題;共7分)
1. (1分) 看拼音,寫詞語。
小弟弟jng rn________自己ku________好了衣服。
2. (1分) 給劃線的字選擇正確的讀音。
攤鋪________(p pū) 烤熟________(sh shu) 晾曬________(shi si)
惡劣________( w) 眼簾________
2、(lin liǎn) 聚餐________(cān chān)
3. (1分) 將下列詞語補(bǔ)充完整,再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。
驚心動________ 力________狂瀾 ________不猶豫
再接再________ 夜以________日 不容爭________
句子:經(jīng)過他________地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他能________。
4. (1分) 讀句子,在括號里寫出各句的修辭方法。
①青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。________
②藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜??!________
5
3、. (3分) 我會背,把古詩補(bǔ)充完整。
(1)
________,春風(fēng)吹又生?!恫荨?
(2)
兒童急走追黃蝶,________。《宿新市徐公店》
(3)
________,疑是銀河落九天?!锻麖]山瀑布》
(4)
________,一行白鷺上青天?!督^句》
二、 閱讀理解。 (共2題;共9分)
6. (5分) 文言文閱讀
(二)
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍(滕 騰)淵,(鱗 麟)爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試(翼 冀),風(fēng)塵吸張。奇花初胎, 矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其(茫 芒)。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
4、美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
(1) 找出括號內(nèi)正確的字。
(2) 解釋下列詞語的意思
汪洋:________。隼:________。
試翼:________。硎:________。
(3) 翻譯下列句子。
①乳虎嘯谷,百獸震惶。
________
②天戴其蒼,地履其黃。
________
(4) 作者將“少年中國”比作了什么?
(5) 最后一句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
(6) 象征少年中國發(fā)展?jié)摿Σ豢上蘖康木渥邮莀_______,________。象征少年中國英姿勃發(fā)的句子是:________,________。
(7)
5、 這里歌頌了________的發(fā)展前景,歌頌了________的勇于擔(dān)當(dāng)。(填序號)
A 中國少年 B 少年中國
(8) 讀一讀下列句子,談?wù)勀愕睦斫?
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆! ”聯(lián)系實際生活,說說現(xiàn)在少年中國與中國少年之美。
7. (4分) 閱讀天地。
丹頂鶴
丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點(diǎn)朱紅色,這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的,正正地長在頭頂中央。它的嘴很長,上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像個小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變
6、得很美麗。它走起路來姿態(tài)很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄西瞧,樣子十分警覺。有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看。它用個“金雞獨(dú)立”的架勢,一條腿著地,另一條腿蜷著,亭亭玉立。不過長脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動靜。丹頂鶴有真意思!
(1)
找出這段話的中心句,寫在下面。
(2)
這段話寫丹頂鶴的外形時,是按什么順序與的?
(3)
按原文填空。
丹頂鶴走起路來姿態(tài)很漂亮,腿________,脖子________。它休息時更是好看。它________。
三、 習(xí)作訓(xùn)練 (共1題;共1分)
8. (1分) (2019五上平陽期末) 習(xí)作。
假如有一天,你能進(jìn)
7、入書的世界,變成了書中的某人或某物,那么,因為你的加人,故事將會變得更為奇妙,主人公的命運(yùn)也因此而改變。請展開想象,開啟你與書的一場奇幻之旅吧。寫一篇不少于350字的習(xí)作。你可以選擇下面提供的題目和開頭續(xù)寫(開頭和題目不抄寫),也可以自擬題目和開頭。
題目:我和書的奇幻之旅
開頭:風(fēng)漸漸淡了,云慢慢輕了。仿佛,我的身體變得與云朵一樣輕,與風(fēng)一樣淡。漸漸地,世界模糊了。當(dāng)我睜開眼時,天吶!我竟然進(jìn)人了《____________》(補(bǔ)寫書名)的世界里。
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練 (共5題;共7分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
二、 閱讀理解。 (共2題;共9分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
7-1、
7-2、
7-3、
三、 習(xí)作訓(xùn)練 (共1題;共1分)
8-1、