吳忠市紅寺堡區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試聯(lián)考試卷

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1、吳忠市紅寺堡區(qū)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試聯(lián)考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分） 下列句子中的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 剛才放的那幾首歌都不大好聽(tīng),只有這一首還差強(qiáng)人意。 B . 他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛(ài)好音樂(lè)。 C . 小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯,你說(shuō)他一句,他就舉一反三,還你好多句。 D . 這本書(shū)的情節(jié)引人入勝,讀起來(lái)真讓人津津樂(lè)道。 2. （2分） (2016九上海南期末) 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)

2、是（ ） A . 通過(guò)學(xué)習(xí)《背影》這篇課文，使我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的理解。 B . 《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行和言論的書(shū)。 C . 讓我們一起走進(jìn)冰心的童年，探索一下她成長(zhǎng)的痕跡吧。 D . 這篇小說(shuō)在給我們帶來(lái)笑聲的同時(shí)也令我們深思。 3. （2分） (2014郴州) 下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是（ ） ①如果能做到這些，你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。 ②養(yǎng)分是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)。 ③一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。 ④不滿足一個(gè)答案，而去探求新思路，去運(yùn)用所得的知識(shí)。 ⑤任何人都有創(chuàng)造力，首先要堅(jiān)信這一點(diǎn)。

3、A . ⑤②④③① B . ④①③②⑤ C . ①③②④⑤ D . ⑤④②③① 二、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分) 4. （10分） 名著閱讀。 （1） 綽號(hào)的林沖，原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭，后被設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂，刺配，后雪夜上梁山。 （2） 話說(shuō)林沖打一看時(shí)，只見(jiàn)那漢子頭戴一頂范陽(yáng)氈笠，上撒著一托紅纓；穿一領(lǐng)白緞子征衫，系一條縱線絳；下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐皮襪，帶毛牛膀靴；垮口腰刀，提條樸刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須。 此段中描寫(xiě)的“漢子”是指，原著中林沖和他相斗的原因是 三、 默寫(xiě) (共1題；共8分) 5. （8分） (

4、2013河南) 古詩(shī)文默寫(xiě)。 （1） 報(bào)君黃金臺(tái)上意，________。（李賀《雁門(mén)太守行》） （2） ________，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） （3） 歐陽(yáng)修《醉翁亭記》一文中，寫(xiě)山中早晚不同景色的句子是：“________，________?！? （4） 潛心讀書(shū)有四種境界?！肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪”，靜下心來(lái)，耐住寂寞，此第一境也；“________，________”（陶淵明《飲酒》），沉醉其中，樂(lè)而忘我，此第二境也；“________，________”（杜甫《望岳》），登臨頂峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲窮千里目，更上一層樓”，人生有限

5、，學(xué)海無(wú)涯，此第四境也。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共13分) 6. （6分） (2018九上北京開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面文字，完成下列小題。 北京建國(guó)門(mén)立交橋的西南角，有一處被車(chē)流包裹的靜謐之地——北京古觀象臺(tái)。在這一方天地中，我們可以感受古代天文科技的魅力。 觀象臺(tái)下，曲徑通幽處，日晷、月晷和星晷忠實(shí)地記錄著這個(gè)星球的日升月落、星辰運(yùn)行。觀象臺(tái)上，陳列著赤道經(jīng)緯儀、黃道經(jīng)緯儀、地平經(jīng)儀等8架清代銅制天文儀器。它們不僅是實(shí)用的天文觀測(cè)工具，還是舉世無(wú)雙的歷史文物珍品。 古代的國(guó)家天文臺(tái)稱呼為“欽天監(jiān)”，這個(gè)部門(mén)承擔(dān)著觀察天象、頒布?xì)v法、提示節(jié)令和時(shí)間的重任。農(nóng)歷十月初一這天，故宮午門(mén)

6、上會(huì)舉行隆重的大典，欽天監(jiān)要將算好的下一年的歷書(shū)獻(xiàn)給皇帝，再由皇帝向全國(guó)頒布，下一年的生產(chǎn)生活就有制可依了。 如今，古觀象臺(tái)周邊早已高樓林立，星空不再清澈，觀測(cè)的任務(wù)也搬到了南京紫金山天文臺(tái)。但當(dāng)你瞇起眼睛，似乎還能想象夜（幕暮）降臨時(shí)，天官提著燈籠走上高臺(tái)，熟練轉(zhuǎn)動(dòng)儀器，計(jì)算著這個(gè)城市上空的星辰運(yùn)轉(zhuǎn)。 （1） 文中劃線字的讀音和橫線處字形的判斷，全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 曲（qū）徑通幽 夜幕 B . 曲（qū）徑通幽 夜暮 C . 曲（qǔ）徑通幽 夜幕 D . 曲（qǔ）徑通幽 夜暮 （2） 下列劃線的“舉”與“舉世無(wú)雙”中的“舉”意義相同的一項(xiàng)是（ ）

7、 A . 舉一反三 B . 舉目無(wú)親 C . 舉國(guó)上下 D . 舉案齊眉 （3） 下圖中的圭表是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長(zhǎng)度的一種天文儀器，由“圭”和“表”兩個(gè)部件組成。垂直立于平地上測(cè)日影的標(biāo)桿和石柱，叫做表；正南正北方向平放的測(cè)定表影長(zhǎng)度的刻板，叫做圭。當(dāng)太陽(yáng)照著表的時(shí)候，圭上出現(xiàn)了表的影子。根據(jù)影子方向和長(zhǎng)度，就能讀出時(shí)間。下列能表示圭表工作原理的成語(yǔ)是（ ） A . 氣象萬(wàn)千 B . 斗轉(zhuǎn)星移 C . 立竿見(jiàn)影 D . 夜以繼日 7. （7分） (2017七下臨淄期中) 在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。在語(yǔ)文教材中出現(xiàn)過(guò)的就有不少，如：孔

8、子、孟子、諸葛亮、劉備、曹操、辛棄疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陳涉……現(xiàn)在請(qǐng)協(xié)助出一期以“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”為主題的黑板報(bào)，相信你一定表現(xiàn)很出色。 （1） 黑板報(bào)共有三個(gè)版塊，請(qǐng)仿照已擬好的欄目再擬出第三版欄目。要求結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)都相同。 第一版：品讀古名人名言 第二版：評(píng)述古名人功過(guò) 第三版：________ （2） 第一版中是對(duì)名人名言的品讀鑒賞，請(qǐng)選取某一古名人的一句名言，加以品味，并寫(xiě)上簡(jiǎn)單的批注。（友情提示：批注可從語(yǔ)言特色、表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容、得到啟發(fā)等方面入手） 【示例】 名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之（劉備） 批注：勸誡世人不能忽視細(xì)小的事情，語(yǔ)重心長(zhǎng)。 名

9、言： 批注： （3） 第二版是對(duì)古名人得失的評(píng)價(jià)，請(qǐng)你以“我眼中的________”為題，寫(xiě)一段評(píng)論性的話，在黑板報(bào)上刊出。要求有觀點(diǎn)有分析，不超過(guò)80字 。 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 8. （7分） (2019九下濱州開(kāi)學(xué)考) 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 漁家傲秋思 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 （1） 詞的上片重在描寫(xiě)________之景，下片集中抒發(fā)________之情。 （2） 名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“人不

10、寐，將軍白發(fā)征夫淚”的理解。 六、 文言文閱讀 (共1題；共21分) 9. （21分） (2017八上鹽都月考) 閱讀下面文言文，回答小題。 【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。 是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。” （張岱《湖心亭看雪》） 【乙】然

11、杭人游湖，止午未申三時(shí)；其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！ （袁宏道《西湖游記》） （1） 解釋下面劃線詞在句中的意思。 ①湖中人鳥(niǎo)聲俱絕________ ②霧凇沆碭________ ③余強(qiáng)飲三大白________ ④月景尤不可言________ （2） 給下列句子劃分節(jié)奏（每句只限一處） ①獨(dú) 往 湖 心 亭 看 雪 ②然 杭 人 游 湖 （3） 下列劃線詞詞義不同的一組是（ ） A . 湖光染翠之功 齊之習(xí)辭者也 B . 是日更定矣 別是一種趣

12、味 C . 問(wèn)其姓氏 益習(xí)其聲 D . 強(qiáng)飲三大白而別 援琴而鼓之 （4） 用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。 ①湖中焉得更有此人！ ②此樂(lè)留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！ （5） 甲文寫(xiě)雪，乙文寫(xiě)月，情景交融，寫(xiě)景的手法相同，但抒發(fā)的情感有不同，試加以分析。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共36分) 10. （18分） 閱讀下面的文章，按要求回答問(wèn)題。 周莊：世俗文化的啟示 徐卓人 “周莊的商業(yè)氣息太濃了!”聽(tīng)見(jiàn)一些游過(guò)周莊的人這么說(shuō)，似乎盡興之后還帶著一種遺憾。我覺(jué)得，這是把周莊理解錯(cuò)了，當(dāng)成了桃花源。不過(guò)我聽(tīng)到這樣的感嘆倒是欣慰，因?yàn)槲覐氖鼙娬吣抢锟吹搅耸浪孜幕牧α?/p>

13、。 周莊從來(lái)不是桃花源，“商業(yè)氣息”是說(shuō)對(duì)了，周莊從來(lái)是個(gè)商業(yè)繁華的集鎮(zhèn)，可以說(shuō)，沒(méi)有商業(yè)，就沒(méi)有周莊，與今天許多享譽(yù)中外的名鎮(zhèn)、名城一樣。 雛形的周莊與村落相差無(wú)幾，到了1127年金十二相公隨宋高宗南渡，落泊到這里時(shí)，人煙才逐漸稠密。后來(lái)來(lái)了個(gè)頗有傳奇色彩的江南富豪沈萬(wàn)三的父親沈佑，那還是在元朝中葉，沈家因?yàn)榻?jīng)商逐漸發(fā)跡，帶動(dòng)了南北市河兩岸的商業(yè)，形成了以南北市河為主的舊集鎮(zhèn)，及至明清時(shí)期，鎮(zhèn)廓擴(kuò)大，人氣更旺，南北西河道兩側(cè)漸成列肆，江南大鎮(zhèn)形成矣。 不能否認(rèn)巨商沈萬(wàn)三的作用。沈萬(wàn)三看來(lái)是個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦又思想開(kāi)放的商人，周莊天然而原本封閉的水道在他的眼光里都變成了致富的途徑，利用白峴江西

14、接京杭大運(yùn)河、東北接瀏河的優(yōu)勢(shì)，干起了出海貿(mào)易的大事來(lái)，他這一干，不僅使自己富甲天下，竟將周莊變成了一個(gè)糧食、絲綢等手工業(yè)品的集散地和交易中心，促使周莊的手工業(yè)和商業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。周莊的絲綢、刺繡、竹器、腳爐還有白酒原本都是“藏在深閨人未識(shí)”，從此就這樣沿著古河道 風(fēng)風(fēng)火火的出海去了。商事的頻繁又呼喚出大量的旅社、客店、飯莊，周莊焉能不繁華？ 寫(xiě)到這里，我忽然想起了山西平遙，這里有票號(hào)“日升昌”，作家余秋雨把它稱作“中國(guó)大地各式銀行的‘鄉(xiāng)下祖父’”，后來(lái)這里終于成了山西財(cái)富的中心之地，從今日平遙這些蒼老而森嚴(yán)的高墻、精雅的屋宇走過(guò)，可以想見(jiàn)這里是如何人丁興旺，繁榮紅火，無(wú)數(shù)的商人“馱載著金錢(qián)

15、，馱載著驕傲，馱載著九州的風(fēng)俗和方言，馱載出一個(gè)南來(lái)北往經(jīng)濟(jì)血脈的大流暢”。他們留下了什么？是代表著中國(guó)金融發(fā)展史經(jīng)典的洋洋120萬(wàn)字的《山西票號(hào)史》，是今天被聯(lián)合國(guó)列入“世界文化遺產(chǎn)”的山西平遙！ 還記得明清時(shí)期與徽商、晉商、閩商、粵商并駕齊驅(qū)稱雄中國(guó)商壇“東山幫”嗎?今天你踏上這塊吳中福地感受到最多的是什么?庭園的美麗，建筑的恢宏，歷代狀元的華光，總括說(shuō)，是享用不完的文化。 如果再扯到蘇州這座古城，這話題就更貼近也更豐富了，只消說(shuō)一句：如果沒(méi)有姑蘇的繁華史，就沒(méi)有吳文化的輝煌。 我們無(wú)法否認(rèn)商業(yè)在整體文化中的重要作用，并且發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是文化很重要的一部分，也就是商業(yè)文化。周莊的前景不僅

16、來(lái)自曾經(jīng)有過(guò)的商業(yè)繁榮，我發(fā)現(xiàn)，今天乃至將來(lái)重要的還仍然是商業(yè)文化，這是本色，也就是特色，個(gè)性。你不見(jiàn)，周莊所有的居民幾乎與其他集鎮(zhèn)都不同?那一排排永遠(yuǎn)保持著整齊而油亮的飾板，那一扇扇永遠(yuǎn)干凈而敞亮的街窗，意味著什么?那些水巷，原本不是為了搭建在那里留給今天的旅游者看的，哪怕“船從家中過(guò)”的經(jīng)典之作也只是為了買(mǎi)賣(mài)的方便，可以說(shuō)，周莊的民居，從來(lái)不為精廬怡老，也不為金屋藏嬌。這個(gè)熱鬧的地方，不是叫人清心寡欲，而是生的樂(lè)趣，人，好世俗之樂(lè)也！ 今天走過(guò)周莊每一條街，發(fā)現(xiàn)真的還是戶戶經(jīng)商，家家開(kāi)店呀，與當(dāng)年紅火的景象相比，只是換了一種形態(tài)。這于周莊，是多么妥貼！ 這是一種世俗的文化，血肉的人須臾

17、離不開(kāi)世俗文化，人間的煙火總是最具親和力，最符合生態(tài)的七情六欲，當(dāng)然也是最人性的，如果這樣，又何必要把周莊生硬地認(rèn)作桃花源呢？ 找準(zhǔn)自己的位置真的很重要，這包括創(chuàng)造者和欣賞創(chuàng)造的人。 （1） 第一段中的“桃花源”有什么特定的含義？ （2） 本文在寫(xiě)周莊的同時(shí)還寫(xiě)到了平遙和蘇州，這樣寫(xiě)目的何在？ （3） 最后一段“找準(zhǔn)自己的位置真的很重要，這包括創(chuàng)造者和欣賞創(chuàng)造的人”一句有何深層含義？ （4） 對(duì)這篇文章的分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 3、4兩段不惜篇幅寫(xiě)周莊的繁榮過(guò)程，是為了闡明這樣的觀點(diǎn)，即：周莊本來(lái)就是靠著商業(yè)起家的，商業(yè)化當(dāng)然是它的特色。 B .

18、 與周莊相比，山西平遙才算做是真正的商業(yè)文化的代表，有120萬(wàn)字的《山西票號(hào)史》這樣的中國(guó)金融發(fā)展史經(jīng)典為證，而周莊無(wú)論在規(guī)模上還是在貢獻(xiàn)上都無(wú)法與其相比。 C . 以周莊為代表的世俗文化，其實(shí)就是商業(yè)文化的表現(xiàn)形式之一；它有著廣闊的發(fā)展前景。 D . 同屬吳中福地的周莊同蘇州不可同日而語(yǔ)，因?yàn)樘K州是歷來(lái)被稱作人間天堂的著名商業(yè)繁華勝地，而周莊只不過(guò)明代才開(kāi)始聞名于世，無(wú)論從時(shí)間上還是從空間上都沒(méi)有蘇州的商業(yè)化程度高。 E . 本文對(duì)以周莊為代表的世俗文化持贊成的態(tài)度，認(rèn)為血肉的人須臾離不開(kāi)世俗文化，的煙火總是最具親和力，最符合生態(tài)的七情六欲，當(dāng)然也是最人性的。這個(gè)觀點(diǎn)是針對(duì)有人把周莊當(dāng)

19、作桃花源而言的。 11. （18分） (2017杭州模擬) 閱讀下面的文章，完成小題。 什么是鎖 何君華 嘴唇就要裂開(kāi)的時(shí)候，旅行者突然發(fā)現(xiàn)牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒(méi)有上鎖。 水壺里早已沒(méi)有一滴水，要不是渴得實(shí)在難以忍受，旅行者是不會(huì)有失禮貌地闖進(jìn)牧民阿拉坦烏拉家的。旅行者一推開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)爐子上有一壺還冒著熱氣的奶茶，他猶豫了一下，但是很快他就把茶壺拎了起來(lái)，像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個(gè)精光。旅行者在桌上放下二十塊錢(qián)，又覺(jué)得不妥，還是覺(jué)得應(yīng)該等主人回來(lái)。這一等就是一天。 阿拉坦烏拉帶著他的羊群跑到遙遠(yuǎn)的烏日更草場(chǎng)去了，直到天完全黑下來(lái)才慢悠悠地回了家。 旅行者聽(tīng)見(jiàn)屋

20、外的動(dòng)靜，連忙起身走了出來(lái)。旅行者抱歉地說(shuō)：“老大爺，實(shí)在對(duì)不起，我見(jiàn)你家沒(méi)有鎖門(mén)，冒昧闖了進(jìn)來(lái)，請(qǐng)你原諒?！? 阿拉坦烏拉并不理會(huì)旅行者的解釋，自顧自把羊群趕進(jìn)羊圈。 旅行者以為主人生氣了，只能像一棵秋天的馬連草一樣局促地站在那里。 等安頓好羊群，主人終于說(shuō)話了：“什么是鎖？” 旅行者這才發(fā)現(xiàn)，主人的門(mén)上根本沒(méi)有鎖。 主人的話讓旅行者徹底震驚了。這簡(jiǎn)直令人難以置信，人類已經(jīng)走到21世紀(jì)，竟然還有人不知道什么是鎖。旅行者試圖給主人解釋一番什么是鎖，但是他馬上陷入了困境，他發(fā)現(xiàn)給一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鎖的人解釋什么是鎖無(wú)異于給一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)馬的人解釋什么是套馬一樣困難。 他只能勉強(qiáng)解釋說(shuō)，鎖是一種工具

21、，把它安在門(mén)上別人就進(jìn)不來(lái)，只有用鑰匙才能把它打開(kāi)。一把鎖只有一把鑰匙，一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖。 主人馬上搖了搖頭：“那怎么行？那肯定不行。” 旅行者說(shuō)：“那怎么不行？那樣的話別人就進(jìn)不來(lái)了呀?！? “那怎么能行呢？那路過(guò)的牧民們口渴了就沒(méi)有水喝了呀。萬(wàn)一碰到風(fēng)雪天，上哪里找馬奶酒暖身子去？累了上哪里休息？”主人不解地問(wèn)旅行者。 原來(lái)，主人房門(mén)大開(kāi)就是為了方便像旅行者這樣的口渴者進(jìn)來(lái)“偷”水喝呀。 旅行者無(wú)言以對(duì)，更加無(wú)地自容。 “我們?cè)绯繌臇|邊出發(fā)出去放牧，到了晚上則從西邊回來(lái)，中間要走很遠(yuǎn)的路，不餓不渴不疲乏是不可能的，鐵打的漢子也不可能?！卑⒗篂趵犬?huà)著說(shuō)。 “為什么不從同

22、一個(gè)方向回來(lái)呢？”旅行者不解地問(wèn)。 “成吉思汗說(shuō)，我們不能在同一天內(nèi)兩次踐踏同一片草場(chǎng)。長(zhǎng)生天賜給我們遼闊的草原，是賜福給我們，不是用來(lái)糟踐的?！? 主人生起了火，問(wèn)旅行者：“年輕人，在這里住一晚吧？” “好。謝謝！”旅行者興奮地說(shuō)，又補(bǔ)了一句，“打攪了?！? 吃晚飯的時(shí)候，旅行者還是不甘心——阿拉坦烏拉老人怎么能沒(méi)見(jiàn)過(guò)鎖呢？這簡(jiǎn)直太讓人難以置信了，于是問(wèn)道：“你們這里所有的牧民都不上鎖嗎？就不怕東西被偷？” “為什么要偷呢？每一個(gè)哈丹巴特爾草原的蒙古人都有手有腳啊?！敝魅瞬唤獾胤磫?wèn)。 “可是你不怕別人進(jìn)來(lái)把你的東西吃光喝光？” “我也會(huì)吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場(chǎng)，就在那里

23、飽餐了一頓?！敝魅斯笮??？雌饋?lái)，他對(duì)今天的伙食很滿意。 躺在阿拉坦烏拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。旅行者萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到草原上的牧民們竟然不知鎖為何物，用阿拉坦烏拉老人的話說(shuō)——門(mén)只是用來(lái)抵御風(fēng)寒而不是用來(lái)防賊的，這簡(jiǎn)直太不可思議了。 第二天早上告別阿拉坦烏拉老人，旅行者又不甘心地走了幾戶牧民家，結(jié)果真的像老人說(shuō)的那樣，每一戶都是家門(mén)洞開(kāi)！ 旅行者徹底被眼前的場(chǎng)景震撼了。很快，旅行者寫(xiě)的游記《哈丹巴特爾草原上的奇跡》就發(fā)表在了全國(guó)發(fā)行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一時(shí)間，更多的旅行者像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原。 旅行者再次來(lái)到哈丹巴特爾草原已經(jīng)是一年以后的事情了。 （1）

24、通讀全文，根據(jù)文意，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)合適的內(nèi)容。 私入牧宅________———等待主人求諒解———主賓交談________———客人留宿夜無(wú)眠———明日再訪________ （2） 請(qǐng)品析畫(huà)線句，指出其表達(dá)效果。 ①他猶豫了一下，但是很快他就把茶壺拎了起來(lái)，像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個(gè)精光。 ②“我也會(huì)吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場(chǎng)，就在那里飽餐了一頓?！敝魅斯笮?。 （3） 說(shuō)說(shuō)題目中“鎖”的含義。 （4） 根據(jù)小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展續(xù)寫(xiě)故事結(jié)尾，并說(shuō)說(shuō)你這樣設(shè)計(jì)的意圖。 八、 命題作文 (共1題；共5分) 12. （5分） (2017九上烏魯木齊

25、月考) 成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書(shū)香…… 請(qǐng)以“溫暖的旅程”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。 要求：寫(xiě)出真情實(shí)感；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分) 4-1、 4-2、 三、 默寫(xiě) (共1題；共8分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共13分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 8-1、 8-2、 六、 文言文閱讀 (共1題；共21分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共36分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 八、 命題作文 (共1題；共5分) 12-1、