模具零件銑削加工教學(xué)設(shè)計

上傳人:san****019 文檔編號:22651475 上傳時間:2021-05-29 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?71.31KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
模具零件銑削加工教學(xué)設(shè)計_第1頁
第1頁 / 共14頁
模具零件銑削加工教學(xué)設(shè)計_第2頁
第2頁 / 共14頁
模具零件銑削加工教學(xué)設(shè)計_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《模具零件銑削加工教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《模具零件銑削加工教學(xué)設(shè)計(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計零件外形的銑削加工 2013武職國培模具班南 海 信 息 技 術(shù) 學(xué) 校 李 召 Page 2 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計說 課 流 程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析 教學(xué)重點、難點教學(xué)目標 教法、學(xué)法 教學(xué)過程 評價方法 Page 3 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計 該 教 學(xué) 內(nèi) 容 主 要 是 數(shù) 控 銑 床 的 曲 面 加 工 及 精 度 控 制 , 以 模 具 零 件為 載 體 , 訓(xùn) 練 學(xué) 生 分 析 零 件 結(jié) 構(gòu) , 確 定 加 工 方 案 的 能 力 , 建 模 、 編 制程 序 、 操 作 機 床 進 行 加 工 ,

2、精 度 控 制 等 操 作 技 能 。 學(xué) 生 對 企 業(yè) 在 實 際生 產(chǎn) 過 程 中 的 生 產(chǎn) 流 程 有 一 個 很 好 的 認 識 。 內(nèi) 容分 析 通 過 小 組 內(nèi) 分 工 和 任 務(wù) 分 配 , 可 以 使 學(xué) 生 的 團 隊 精 神 、 協(xié) 作 意 識得 到 加 強 。 在 最 后 的 評 價 階 段 對 產(chǎn) 品 的 合 格 率 進 行 檢 測 , 在 一 定 程 度上 可 以 樹 立 學(xué) 生 的 質(zhì) 量 意 識 。1、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析 Page 4 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計n具備讀懂一般難度零件圖的能力。n已經(jīng)掌握了MasterCAM的

3、繪圖、編程的基本方法;n熟悉安全操作規(guī)程和基本操作方法,能獨立進行數(shù)控銑床的基本操作,了解數(shù)控銑床精度的控制方法;n在實踐學(xué)習中有較好的主動性,理論知識比較薄弱。 n部分學(xué)生自律性較差,在工作任務(wù)實施過程中需要對紀律方面予以強調(diào)和管理。2、學(xué)情分析 Page 5 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計二、教學(xué)目標Diagram 再現(xiàn)重組遷移敘述零件加工的工藝過程。正確操作機床 分析零件圖紙,區(qū)別關(guān)鍵尺寸和次要尺寸。制定正確的加工工藝,獨立操作機床加工出合格的零件利用MasterCAM正確繪圖、編程。建立良好的質(zhì)量控制意識,團隊協(xié)作精神。針對加工過程中出現(xiàn)的問題進行分析并解決。 應(yīng) 用

4、 Page 6 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計n 1、 生 產(chǎn) 加 工 流 程n 2、 曲 面 加 工 方 法n 3、 加 工 過 程 中 的 精 度 控 制教 學(xué)重 點 n 1、 通 過 圖 表 的 方 式 展 示 生 產(chǎn) 加 工 流 程n 2、 曲 面 編 程 實 例 講 解 , 模 擬 加 工 n 3、 講 解 、 示 范 精 度 的 控 制 方 法化 解方 法三、教學(xué)重難點 Page 7 2013武職國培模具班數(shù)控銑削加工教學(xué)設(shè)計n 1、 加 工 工 藝 方 案 制 定n 2、 尺 寸 精 度 的 控 制n 3、 加 工 刀 具 及 參 數(shù) 的 選 擇教 學(xué)難 點 n

5、 1、 在 學(xué) 生 制 定 工 藝 過 程 中 給 予 指 導(dǎo) 建 議n 2、 正 確 的 測 量 方 法 , 示 范 講 解 通 過 編 程 控 制 精 度 n 3、 講 解 刀 具 選 擇 原 則 , 讓 學(xué) 生 在 切 削 過 程 中 體 驗 不同 參 數(shù) 的 加 工 效 果突 破方 法 Page 8 2013武職國培模具班數(shù)控銑削加工教學(xué)設(shè)計工 作 任 務(wù) 任 務(wù) 驅(qū) 動四、教法、學(xué)法 Page 9 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計 目 前 工 廠 接 到 一 個 新 訂 單 , 單 件 生 產(chǎn) 。 可 以 在 數(shù) 控 銑 床 上完 成 該 零 件 的 加 工 。 要

6、求 加 工 產(chǎn) 品 必 須 滿 足 零 件 圖 紙 的 尺 寸 要 求和 技 術(shù) 要 求 , 并 保 證 一 定 的 合 格 率 。情 境設(shè) 計 Page 10 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計n 任 務(wù) 驅(qū) 動 型 的 教 學(xué) 方 法 ;n 講 授 、 分 組 討 論 、 角 色 扮 演 、 仿 真 等 教 學(xué) 方 法 。教 學(xué) 方 法 n 小 組 形 式 , 每 組 3-4人 。n 每 組 協(xié) 作 完 成 零 件 的 工 藝 分 析 、 圖 形 繪 制 、 程 序 編 制 、 零 件 加 工 、 尺 寸 檢 測 等 一 系 列 的 生 產(chǎn) 加 工 過 程 。組 織 形 式

7、Page 11 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計第 二 小 組 第 四 小 組第 五 小 組第 七 小 組 第 八 小 組 第 一 小 組 第 六 小 組 第 三 小 組分 發(fā) 工 作 任 務(wù) , 提供 學(xué) 習 資 料 及 相 關(guān)知 識 , 教 師 指 導(dǎo) 組 織形 式 Page 12 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計五、教學(xué)過程工 作 任 務(wù)情 境 及 相 關(guān) 知 識 介紹 分 析 零件 , 制定 工 藝零 件 加 工 及 尺寸 測 量自 我 檢 查與 評 價 工 作 任 務(wù)小 組 內(nèi) 分工 作 Page 13 2013武職國培模具班模具零件的銑削加工教學(xué)設(shè)計六、教學(xué)評價設(shè)計教 學(xué) 評 價 分 2大 部 分 : 過 程 的 評 價 和 結(jié) 果 的評 價 ( 產(chǎn) 品 合 格 率 ) 。每 一 部 分 從 三 個 角 度 去 評 價 : 學(xué) 生 自 評 , 互評 , 老 師 點 評 。 ENDTHANKS

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!