《《烙餅問題》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《烙餅問題》PPT課件（26頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、偉 大 的 文 學(xué) 家 魯 迅 ：時(shí) 間 ， 每 天 得 到 的 都 是 24小 時(shí) ，可 是 一 天 的 時(shí) 間 給 勤 勉 的 人 帶來 智 慧 和 力 量 ， 給 懶 散 的 人 只能 留 下 一 片 悔 恨 。 每 次 只 能 烙 兩 張餅 ， 兩 面 都 要 烙 ，每 面 3分 鐘 。 一 次 能 放 兩 個(gè) 燒 餅 每 個(gè) 餅 要 烙 兩 面 每 個(gè) 餅 每 面 要 烙 分 鐘 才 熟 ！ ！ ！ 小 朋 友 快 幫幫 我 呀 ！1.小 組 合 作 探 究 烙 餅 方 法 ， 拿 學(xué) 具 擺 一 擺 。2.在 小 組 中 說 一 說 ， 然 后 把 你 們 設(shè) 計(jì) 的 方 案 填
2、在 表格 中 。 餅 數(shù) 3 分鐘 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘第 一 張第 二 張第 三 張方 案 一 ：一 共 需 要 3 6=18分 鐘 方 案 二 ：餅 數(shù) 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘第 一 張第 二 張第 三 張一 共 需 要 3 4=12分 鐘 餅 數(shù) 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘第 一 張第 二 張第 三 張方 案 三一 共 需 要 3 3=9分 鐘 鍋 里 每 次 都 有 兩 張 餅 最 節(jié) 省 時(shí)間 ， 叫 做 烙 三 張 餅 的 最 佳 方 法 。烙 三 張 餅 的 最 佳 方 法 。 1 2 3 2 321 23分 鐘 31 23分 鐘 O
3、K 3 223分 鐘 33分 鐘 + 3分 鐘ok + 3分 鐘ok ok 9分 鐘2 烙 餅 數(shù) 3張 ， 最 少 用 時(shí) 9分 鐘正 正 正反 反 反3 33 如 果 要 烙 4張 餅 最 短 需 要 幾 分 鐘 ？ 如 果 要 烙 5張 、 6張 、 7張 、 8張 、 9張 餅最 短 分 別 需 要 幾 分 鐘 ？ 烙 餅 張 數(shù) 最 少 時(shí) 間 (分 鐘 )2 2個(gè) 一 起 烙 64 2個(gè) 2個(gè) 一 起 烙 （ 2+2） 12最 佳 方 法 182個(gè) 2個(gè) 一 起 烙 （ 2+2+2） 242個(gè) 2個(gè) 一 起 烙6810 302個(gè) 2個(gè) 一 起 烙 烙 餅 張 數(shù) 最 佳 方 法 所
4、 用 時(shí) 間93 烙 3個(gè) 餅 的 最 佳 方 案 155 2個(gè) 一 起 烙 +烙 3個(gè) 的 最 佳 方 案 212個(gè) 2個(gè) 一 起 烙 +烙 3個(gè) 的 最 佳 方 案 272個(gè) 2個(gè) 一 起 烙 +烙 3個(gè) 的 最 佳 方 案79 餅 數(shù) 3分 鐘 3分 鐘 3分 鐘第 一 張第 二 張第 三 張方 案 三一 共 需 要 3 3=9分 鐘 鍋 里 每 次 都 有 兩 張 餅 最 節(jié) 省 時(shí)間 ， 叫 做 烙 三 張 餅 的 最 佳 方 法 。烙 三 張 餅 的 最 佳 方 法 。 烙 餅 的 最 短 時(shí) 間 =餅 的 張 數(shù) 3分鐘餅 數(shù) 最 佳 方 法 所 用 時(shí) 間 （ 分 ）1 烙 1
5、張 餅 的 正 反 面 62 同 時(shí) 烙 兩 張 餅 的 正 反 面 63 烙 3張 餅 的 最 佳 方 法 94 2張 2張 烙 125678910 先 烙 2張 再 烙 3張 15先 2張 2張 烙 ， 再 烙 3張2張 2張 烙2張 2張 烙 （ 或 3張 3張 烙 ）2張 2張 烙 1821242730（ 或 3張 3張 烙 ）先 2張 2張 烙 再 烙 3張 根 據(jù) 烙 餅 的 過 程 可 以得 出 所 用 的 時(shí) 間 。 每 次 多 烙 一 張 餅 ， 時(shí)間 就 多 用 3分 鐘 。 烙 餅 的 張 數(shù) 3=最 短時(shí) 間 。 3、 芳 芳 衣 袋 里 裝 著 一 本 腦 筋 急 轉(zhuǎn)
6、 彎 ， 放 學(xué) 后在 車 站 坐 著 等 車 時(shí) 拿 出 來 看 。1、 為 了 節(jié) 省 時(shí) 間 ， 強(qiáng) 強(qiáng) 在 乘 車 時(shí) 認(rèn) 真 看 書 。 2、 為 了 提 高 學(xué) 習(xí) 質(zhì) 量 ， 紅 紅 邊 吃 飯 邊 看 少兒 英 語 電 視 節(jié) 目 。合 理 安 排 不 但 要 考 慮 節(jié) 省 時(shí) 間 ， 也 要 考 慮 人 的安 全 和 身 體 健 康 。對(duì) 他 們 的 合 理 安 排 ， 你 們 有 何 想 法 ？ 課 堂 小 結(jié) 從 解 決 問 題 的 多 種 方 案 中 尋找 最 優(yōu) 的 方 案 。1.這 節(jié) 課 你 有 什 么 收 獲 ？2.你 對(duì) 今 后 做 事 有 什 么 打算 ， 想 說 點(diǎn) 什 么 ？
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