農(nóng)行職工三治三提剖析材料.doc
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范文:________ 農(nóng)行職工三治三提剖析材料 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 農(nóng)行職工三治三提剖析材料 使我感悟頗深、觸動很大、受益匪淺。作為電子銀行部的一名員工,開展的三治三提”活動現(xiàn)已進入自我剖析階段。通過前階段的集中學習和自學。結(jié)合自己在學習、思想、作風、工作等方面的實際,有針對性地查擺、剖析自己存在缺點和問題,以期放下包袱、振奮精神、勤奮工作、務(wù)求實效,為商丘農(nóng)行的又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。 一、存在問題 一業(yè)務(wù)學習方面 對于本崗位的業(yè)務(wù)學習不夠,1作為農(nóng)行員工自學意識不夠強。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。 學習中強調(diào)客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重金融知識的全面性與系統(tǒng)性學習。2學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位。 遇到具體事情,3學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”不注重更新知識。往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。 二紀律和思想作風方面 焦躁和煩躁心理時有發(fā)生,1精神不十分振作。遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。 對其他同事不愿意提出反對意見,2批評與自我批評開展得不好。對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。 二、存在問題的主要原因 以上問題的存在主要是自己學習不夠認真、知識不夠豐富、思想不夠敏銳、看問題不夠準確等造成的主要有以下幾點: 放松理論學習和思想改造。理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,1沒有真正理解“庸”之含義。由于沒有把政治理論學習放在重要位置。影響了理論學習水平的提高。 忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。2自我要求有所放松。 滿足于自身的知識和經(jīng)驗。3工作中有依賴思想。 三、整改措施 通過對自身存在問題的排查,隨著機關(guān)作風建設(shè)活動的不斷深入。更加清醒地認識到自己存在問題,也更加增強了改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。今后的工作中,決心從以下幾方面進行改進: 努力提高自身素質(zhì)。2進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,1加強政治理論學習和教學能力的提升。破除急躁情緒,迎難而上,積極工作; 找出了自己的癥結(jié)”今后的工作中,3通過自我查擺、剖析。決心不護短、不護痛,找差距、向前進。 要以“三治三提”專項活動為著力點,總之。今后的工作中,時刻從自身做起,從點滴做起,提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,不斷強化宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識,農(nóng)業(yè)銀行的蓬勃發(fā)展中,盡職盡責,盡心盡力,盡情盡理,盡善盡美! 第 3 頁 共 4 頁 參考范文 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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