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1、人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元4.1《難忘九一八》導(dǎo)學(xué)案.doc
第14課難忘九一八導(dǎo)學(xué)案
【梳理填空】
一、九一八事變
1、爆發(fā):1931年9月18日,日軍以柳條湖事件為借口,進(jìn)攻東北軍駐地北大營(yíng),炮轟沈陽(yáng)城。
2、結(jié)果:由于.實(shí)行不抵抗政策,日軍占領(lǐng)沈陽(yáng),東北三省淪陷。
3、影響:中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了。
(1)東北人民和未撤走的東北軍部隊(duì)組織起抗日義勇軍,抵抗日軍侵略。
(2)中國(guó)共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊(duì),開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。
二、西安事變(“雙十二事變”)
1、背景:
(1)根本原因(民族因素):日本侵略華北,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,中日矛盾上升為主要矛盾。
(2)
2、客觀原因:中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張
(3)主觀原因:張學(xué)良、楊虎城接受了中國(guó)共產(chǎn)
黨的主張,要求.聯(lián)共抗日。
(4)直接原因:.一意孤行、堅(jiān)持“剿”共。
2、目的:為了逼迫.抗日。
3、經(jīng)過(guò):1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城扣押了.,實(shí)行“兵諫”,并通電全國(guó)要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。
4、中共關(guān)于西安事變的主張:中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決。黨.派周恩來(lái)等到西安調(diào)停、協(xié)商。
5、結(jié)果:.被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張,西安事變和平解決。
6、西安事變和平解決的歷史意義:十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
【探究合作交流】
3、1.閱讀下列材料:
材料一:
圖一圖二
【探究思考】
(1)圖一、二反映了哪一歷史事件?
【參考答案】九一八事變
(2)結(jié)合圖二分析,日本侵略軍侵略中國(guó)東北,為什么先制造柳條湖事件呢?
【參考答案】為給侵略戰(zhàn)爭(zhēng)制造借口,欺騙世界輿論。另外,柳條湖距離東北軍駐地北大營(yíng)和東北重鎮(zhèn)沈陽(yáng)很近,便于日軍在事件后迅速對(duì)這兩個(gè)戰(zhàn)略要地進(jìn)行攻擊。
材料二:
《十五年前的一幕童話》
【探究思考】(3)材料二中幅漫畫(huà)反映這一事件發(fā)生后.采取了什么政策?
【參考答案】不抵抗政策。
材料三:
中國(guó)“槍不如人,炮不如人,教育訓(xùn)練不如人,機(jī)器不如人,工廠不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,頂
4、多三天就.了?!?
“以公理對(duì)強(qiáng)權(quán),以和平對(duì)野蠻,忍痛含憤,暫取逆來(lái)順受態(tài)度,以待國(guó)際公理之判斷”
“中國(guó)亡于帝國(guó)主義,我們還能當(dāng).奴,尚可茍延殘喘;若亡于共產(chǎn)黨,則縱肯為奴隸,亦不可得?!?
“攘外必先安內(nèi),統(tǒng)一方能御侮。未有國(guó)不統(tǒng)一而能取勝于外者?!?
——.【探究思考】(4)結(jié)合上述材料分析.實(shí)行上述政策的原因?
【參考答案】.認(rèn)為日本國(guó)力大大強(qiáng)于中國(guó),抗日必亡;把希望寄托于國(guó)聯(lián),想依靠外援,自己不做
西安事變后的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)
【探究思考】
(1)在十年內(nèi)戰(zhàn)中,.殺害了成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨人和革命群眾,西安事變捉住了.,中國(guó)共產(chǎn)黨不僅主張不殺他,反而主張和平解決,釋放他。說(shuō)說(shuō)這是為什
5、么?
【參考答案】①殺蔣:西安事變后,國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩。殺蔣會(huì)使中國(guó)陷于內(nèi)戰(zhàn)的泥潭。而中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)再起,必使日本有機(jī)可乘,擴(kuò)大侵略。最終使中國(guó)淪為帝國(guó)主義的殖民地,甚至.。
②放蔣:釋放.的主張,有力于推動(dòng).向停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日轉(zhuǎn)變,挽救民族危機(jī)。
(2)西安事變捉住了.,中國(guó)共產(chǎn)黨卻主張和平解決事變釋放他。說(shuō)明了什么?
【參考答案】說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),以大局為重。
(3)西安事變前,國(guó)共關(guān)系如何?西安事變后,國(guó)共關(guān)系以及時(shí)局發(fā)生了怎樣變化?
【參考答案】西安事變前,國(guó)共兩黨處于對(duì)峙(或內(nèi)戰(zhàn))狀態(tài)。西安事變后,國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)。
【訓(xùn)練
6、達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
一、選擇題
1. “北大營(yíng)兩側(cè),暴虐的中國(guó)軍隊(duì)破壞我南滿(mǎn)鐵路,同我守備隊(duì)發(fā)生沖突?!币噪妶?bào)中這一偽造的情節(jié)為借口,日本發(fā)動(dòng)了()
A.九一八事變 B.西安事變
C.七七事變 D.八一三事變
2.右圖是20世紀(jì)某時(shí)期的一副標(biāo)語(yǔ)。該標(biāo)語(yǔ)反映的歷史背景是()
A.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,半殖民地化加速
B.巴黎外交失敗后,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)
C.國(guó)共合作破裂后,南京政府建立
D.九一八事變爆發(fā)后,東北三省淪陷
3.下列關(guān)于九一八事變爆發(fā)后中國(guó)各界的反應(yīng)的敘述,正確的是()
A..命令張學(xué)良率東北軍將士予以堅(jiān)決抵抗
B.國(guó)共兩黨達(dá)成合作協(xié)議,統(tǒng)一行動(dòng)共同抗日
C.中國(guó)共產(chǎn)黨派黨
7、員與東北人民、未撤走的東北軍組織抗日武裝,開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)
D.南京國(guó)民政府迅速制定了軍事抵抗為輔、外交為主的方針
4.下列信息不能從右圖中獲取的是()
A.事件發(fā)動(dòng)者
B.事件的名稱(chēng)
C.解決的方式
D.主張及要求
6.某校歷史興趣小組同學(xué)利用課余時(shí)間自拍自導(dǎo)
自演了一幕課本劇《西安事變》,你認(rèn)為下列場(chǎng)景
與歷史不符的是()
A.張學(xué)良、楊虎城扣押.,實(shí)行兵諫
B.許多學(xué)生在游行中打出“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”
的標(biāo)語(yǔ)
C.中共派人到西安斡旋,力求和平解決西安事變
D..下令對(duì)日宣戰(zhàn),與中共正式進(jìn)行合作
7.江澤民稱(chēng)張學(xué)良將軍為“偉大的愛(ài)國(guó)者”,以贊
揚(yáng)他在西安事變中
8、的巨大功績(jī)。西安事變的和平解
決,最有利于()
A.. B.共產(chǎn)黨C.中華民族 D.日本
8.近年來(lái)隨著國(guó)共兩黨互信的加深,隨著海峽兩岸三通的實(shí)現(xiàn),隨著兩岸同胞交往的增多,可以樂(lè)觀地預(yù)見(jiàn)兩黨再次合作的希望。歷史上體現(xiàn)國(guó)共合作的事件有()
①黃埔軍校的創(chuàng)建②北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
③南昌起義④西安事變的和平解決
A.①③④
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
二、非選擇題
9.閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一:陜變事起,曾……通電主張一致對(duì)外……不圖討伐令忽然而下,值茲強(qiáng)鄰壓境,
國(guó)家民族,危在旦夕,方謀解救之不暇,何忍再為箕豆之煎,況漢卿(即張學(xué)良,字漢卿)通電各項(xiàng)主張,多位國(guó)人所
9、同情者,屢陳不納,迫以兵諫。絕不宜以叛逆目之。而政府逮加討伐,寧不顧國(guó)人責(zé)以勇于對(duì)內(nèi),怯于對(duì)外?”
——1936年12月24日《桂林日?qǐng)?bào)》材料二:“大義當(dāng)前,不容反顧,只求于救亡主張貫徹,有濟(jì)于國(guó)家,為功為罪,一聽(tīng)國(guó)人之處置?!?
——張學(xué)良、楊虎城通電全國(guó)的電文請(qǐng)回答:(1)材料一中的“陜變”是指什么事件?發(fā)生于何時(shí)?“強(qiáng)鄰”是指哪一個(gè)國(guó)家?
(2)從材料二中可以看出,張學(xué)良發(fā)動(dòng)此事件的目的是什么?
(3)中共對(duì)這次事件的態(tài)度如何?派誰(shuí)來(lái)談判?
(4)這一事件的解決對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局有何影響?
答案:(1)西安事變;1936年12月12日。日本。
(2)為停止內(nèi)戰(zhàn),逼蔣抗日。(3)主張和平解決西安事變;周恩來(lái)等。(4)成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。它標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,國(guó)共兩黨第二次合作和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)。