小班上學(xué)期美術(shù)教案《小蝌蚪找媽媽》.doc

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幼兒教育：________ 小班上學(xué)期美術(shù)教案《小蝌蚪找媽媽》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小班上學(xué)期美術(shù)教案《小蝌蚪找媽媽》 活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)用手指壓印和添畫曲線的方法，表現(xiàn)各種動(dòng)態(tài)的小蝌蚪。 2.培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的觀察力和想象力，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。 3.作品展示，欣賞作品并相互交流，分享成功的快樂(lè)。 活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)： 培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的觀察力和想象力，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫能力。 難點(diǎn)： 幼兒對(duì)小蝌蚪各種動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件，黑色水粉顏料，彩筆，畫紙，抹布。 環(huán)節(jié)教師行為 一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 二、引導(dǎo)幼兒觀察小蝌蚪的基本形態(tài)。 三、教師示范講解畫法。 四、交代作畫要求，教師巡回指導(dǎo)。 五、評(píng)價(jià)欣賞作品。 六、結(jié)束活動(dòng) 1、手指歌導(dǎo)入 2、猜謎語(yǔ);小小動(dòng)物圓溜溜，細(xì)長(zhǎng)尾巴游啊游。游來(lái)游去找媽媽，長(zhǎng)大以后吃害蟲(chóng)。 教師：1、小蝌蚪是什么顏色? 2、小蝌蚪的外部形狀是什么樣的呢?。(出示小蝌蚪圖片讓幼兒比較) 3、小蝌蚪的生活方式是單獨(dú)進(jìn)行活動(dòng)還是成群結(jié)伴? 4、出示青蛙圖片，引出小蝌蚪找媽媽。 (1)、教師示范：用右手食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下，然后按在紙上再提起，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))這樣小蝌蚪圓圓的身體就出來(lái)了。(春天來(lái)了，青蛙媽媽坐在荷葉上看它的寶寶小蝌蚪游泳呢!) (2)、畫尾巴的時(shí)候，用彩筆畫上彎彎細(xì)細(xì)的尾巴，這樣小蝌蚪就在游動(dòng)了。 小結(jié)：如果小蝌蚪要往不同的方向游，只要把尾巴畫在身體的不同地方。 1、注意點(diǎn)畫方法，畫出不同方向游的蝌蚪。 2、畫完后需在抹布上擦干凈手指，再拿筆添畫。 3、大膽作畫，保持畫面整潔。 將幼兒作品布置到黑板，幼兒觀看作品，教師給予簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。 幼兒集體唱《我上幼兒園》 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小班上學(xué)期美術(shù)教案《我愛(ài)你有這么多》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)教師夸張的動(dòng)作和語(yǔ)氣，感受故事人物之間各自不同程度的愛(ài)，喜歡他們對(duì)愛(ài)的表達(dá)方式。 2、愿意安靜地傾聽(tīng)故事。 3、能夠用繪畫的形式簡(jiǎn)單的表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、頭飾、美工材料 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：播放《袋鼠》音樂(lè)，讓幼兒猜出歌曲，并一起演唱歌曲。 二、出示袋鼠頭飾，引起幼兒興趣，引出故事《我愛(ài)你有這么多》 1、出示圖片，講述故事第一段提出問(wèn)題：小袋鼠愛(ài)媽媽有多少呢？那媽媽呢？引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō) 2、出示圖片，講述故事第二段提出問(wèn)題： a、小袋鼠是用什么方式來(lái)表現(xiàn)愛(ài)媽媽的？ b、你們現(xiàn)在是小袋鼠老師是袋鼠媽媽，我們一起來(lái)模仿小袋鼠跳一跳，讓袋鼠媽媽看一看，小袋鼠們有多愛(ài)我。(幼兒回答后，師給予肯定，擁抱幼兒) 3、依次出示圖片，講述故事第三、四段。 三、比比誰(shuí)的愛(ài)多 1、小朋友們，故事聽(tīng)完了，告訴老師你們認(rèn)為小袋鼠的愛(ài)多還是袋鼠媽媽的愛(ài)多呢？ 2、總結(jié)：媽媽那么愛(ài)小袋鼠，就跟我們的媽媽一樣那么的愛(ài)我們，那我們應(yīng)該不讓媽媽操心，做個(gè)乖寶寶。 四、我來(lái)畫一畫 1、媽媽那么愛(ài)我們，我們也很愛(ài)媽媽，現(xiàn)在呀，趙老師請(qǐng)小朋友們用繪畫的形式變現(xiàn)出來(lái)，畫好后送給媽媽，好不好？ 2、講解：我們把圖中的圓點(diǎn)連起來(lái)，然后再把他涂起來(lái)。 3、分發(fā)材料，幼兒動(dòng)手繪畫。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)