大班上學(xué)期社會教案《各式各樣的建筑》.doc

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幼兒教育：________ 大班上學(xué)期社會教案《各式各樣的建筑》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班上學(xué)期社會教案《各式各樣的建筑》 活動目標： 1、通過欣賞中國的古典建筑與其他國家的經(jīng)典建筑，初步了解中外建筑的風格與特點，并進行簡單的比較。 2、在集體中大膽的表達自己的發(fā)現(xiàn)，并耐心傾聽別人的意見。 3、在欣賞過程中，對各式各樣的建筑物感興趣。 活動重點： 通過欣賞中國的古典建筑與其他國家的經(jīng)典建筑，初步了解中外建筑的風格與特點。 活動難點： 通過收集各種建筑圖片，豐富對中外建筑特征的認識，并用語言大膽地講述自己的感受。 活動準備： 1、幼兒用書，掛圖 2、各種建筑圖片 活動過程： 一、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒欣賞。 1、你們知道這些圖片上是什么么？ 2、你最喜歡哪一個建筑？你看到這些建筑有什么感覺？ 二、請幼兒自由選擇自己喜歡的建筑，進行欣賞。 1、看圖說說：圖片上建筑是什么樣子的？像什么？上面有什么樣的圖案？ 2、你最喜歡這個建筑的什么地方？為什么？ 3、教師小結(jié)：這里的建筑有的高高大大的像巨人，像連起來的大山；有的小小的，很美麗…… 三、比較與欣賞中國的古典建筑和國外的經(jīng)典建筑。 1、那你們猜一猜這些建筑哪些是我們中國的？哪些是外國的？為什么？ 2、與幼兒討論：你們同意誰的猜測？不同意誰的猜測？為什么？ 3、教師小結(jié)，重點介紹古建筑的特點：中國古典建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式；平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律；造型優(yōu)美；裝飾豐富多彩；特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。 四、欣賞具有代表性的中外建筑，感知交流不同風格的建筑藝術(shù)。 第 3 頁 共 5 頁 大班上學(xué)期社會教案《和朋友分享快樂》 幼兒園大班社會教案：和朋友分享快樂 活動目標： 1、在活動中體驗與朋友分享的快樂。 2、激發(fā)幼兒的大膽想象，在老師的啟發(fā)下講述故事的主要情節(jié)。 活動準備： 1、幼兒操作材料“小白兔的禮物” 2、有關(guān)故事圖片。 3、每人一封裝有桃花瓣的信。 活動過程： 1、討論，導(dǎo)入主題。 如果你有一個新玩具，你愿意給別人玩嗎？給誰玩呢？ 2、利用圖片講述故事前半部分。 提問：小白兔發(fā)現(xiàn)了什么好東西？小白兔收到花瓣，想怎么做？你們想一想小白兔會寄給誰呢？他們收到后心里會怎么想？ 3、利用圖片講述故事后半部分。 提問：小花貓收到桃花瓣，怎么說的？小松鼠收到花瓣，怎么說的？小螞蟻收到桃花瓣，怎么說的？小動物們喜歡桃花瓣，小白兔心里有什么感覺？ 4、完整欣賞故事，感受小白兔與小朋友的快樂。 提問：小白兔為什么要吧桃花瓣送給他的好朋友？ 5、請幼兒利用“桃花瓣”進行想象，引導(dǎo)幼兒感受分享的快樂。 提問：小白兔將桃花瓣寄給了小朋友，你們喜歡嗎？你們想將它送給誰？ 教師小結(jié)：我們平時可以吧自己心愛的東西給別人看一看，玩一玩，讓我們的朋友也快樂。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁