七年級數(shù)學(xué)上冊 3.3 有理數(shù)的乘方課件 (新版)青島版.ppt
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1.(-1) ×4×(-2) ×0.5 = ; 2(-2)×(-2)×(-2)= ; 3.(-1)×(-2)×(-3)×(-4) = ; 4.(-1)×(-1)×(-1)×(-1)× (-1)= 。 5.幾個(gè)不為0的有理數(shù)相乘,積的符號是由什么確定?,回顧舊知,4,-8,24,-1,幾個(gè)不為0的有理數(shù)相乘,積的符號是由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定。當(dāng)負(fù)因數(shù)為奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)為偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正。,智趣園,把一張紙對折,沿對折處剪開,可裁成 張 ①對折2次可裁成 張,算式為 張; ②對折3次可裁成 張,算式為 張; ③若對折10次可裁成幾張?請用一個(gè)算式表示(不用算出結(jié)果) ④若對折100次,算式中有幾個(gè)2相乘?,2,4,2×2,8,2×2×2,2×2×2 ×2×2×2 ×2×2×2×2,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解乘方的意義并能正確的讀、寫。 2.正確進(jìn)行有理數(shù)乘方的運(yùn)算。 3.通過乘方推導(dǎo),感受轉(zhuǎn)化思想。,重難點(diǎn): 有理數(shù)乘方的意義及運(yùn)算。,3.3有理數(shù)的乘方,1.(-1) ×4×(-2) ×0.5 = ; 2.(-2)×(-2)×(-2)= ; 3.(-1)×(-2)×(-3)×(-4) = ; 4.(-1)×(-1)×(-1)×(-1)× (-1)= 。,回顧舊知,4,-8,24,-1,記作(-2)3,記作(-1)5,讀作:-2的3次方或-2的立方,讀作:-1的5次方,智趣園,把一張紙對折,沿對折處剪開,可裁成 張 ①對折2次可裁成 張,算式為 張; ②對折3次可裁成 張,算式為 張; ③若對折10次可裁成幾張?請用一個(gè)算式表示(不用算出結(jié)果) ④若對折100次,算式中有幾個(gè)2相乘?,2,4,2×2,8,2×2×2,2×2×2 ×2×2×2 ×2×2×2×2,=210,記作2100,合作探究,n個(gè)相同的因數(shù)a 相乘,即,=an,這種求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方。,乘方的結(jié)果叫做冪,讀作:a的n次方或a的n次冪,底,指,10的6次方,7,一、填空: (1)在106中,10是 數(shù),6是 數(shù), 讀作 ; (2)在 中,底數(shù)是 ,指數(shù) , 讀作 ;表示 。,的7次方,,接龍比賽,7個(gè) 相乘,(3)在 中,底數(shù)是 ;指數(shù)是 ;讀作 ; (4)a看成冪的話,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,可讀作 ;,17,的17次方,a,1,a的一次方,接龍比賽,二、把下列乘法式子寫成乘方的形式: 1.(-4)×(-4)×(-4)×(-4)×(-4)= ; 2.3×3×3×3×3×3×3= ; 3. = ; 4. = ;,(-4)5,37,m2n,接龍比賽,三、把下列乘方寫成乘法的形式: 1.(-0.7)3 = ; 2. = ; 3. = ;,接龍比賽,-23,讀作:2的3次方的相反數(shù),思考:23的相反數(shù)怎樣表示?,表示3個(gè)2相乘的相反數(shù),(-0.7)×(-0.7)×(-0.7),合作探究,(-3)4與-34區(qū)別在哪里?,1.底數(shù)不同:前者底數(shù)-3是,后者底數(shù)是3;,2.讀法不同:前者讀作-3的4次方,后 者讀作3的4次方的相反數(shù);,3.意義不同:前者表示4個(gè)-3相乘,后者表示4個(gè)3相乘的相反數(shù);,4.結(jié)果不同:前者的結(jié)果是81,后者的結(jié)果是-81.,典例講解,計(jì)算:(1)(-4)3 ; (2)(-2)4,解:,思考:例題中的底數(shù)都是負(fù)數(shù),為什么結(jié)果一個(gè)是正數(shù)而另一個(gè)是負(fù)數(shù)呢? 結(jié)果的符號是由什么來確定的?,如果冪的底數(shù)正數(shù),那么這個(gè)冪有可能是負(fù)數(shù)嗎?,歸納,乘方的法則:,正數(shù)的任何次冪都是正數(shù); 負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)。,0的任何正整數(shù)次冪都等于零。,例題,解:,(1)(-4)3=-43=-(4×4×4)=-64,(2)(-2)4=24=2×2×2×2=16,(1)(-4)3 ; (2)(-2)4,一、直接判斷下面冪的結(jié)果的符號1.(-5)12是 ; 2.(-8)9是 ; 3.1n是 ; 4.n6是 ;,小試牛刀,正,負(fù),正,1的的任何次冪都是1,正,變式:n5是 ;,二、判斷下列各題是否正確,1. 2. 3. 4.,(-4)2=-42,( ),( ),( ),( ),×,×,×,×,小試牛刀,小試牛刀,三、填空: 1.在(-2)4中,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,運(yùn)算結(jié)果是 ;在-24中,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,運(yùn)算結(jié)果是 ; 2.-(-1)4= ;(-1)2n = ;(n為正整數(shù)) 3.(-5)3 = ; -18 = ; 4.-( )4 = ; 02014= ;,2,-2,4,4,-16,16,1,-1,-1,-125,,,-,0,小結(jié):,本節(jié)課你有什么收獲與同學(xué)們分享?,拓展提升,=-,作業(yè):,2.把一張厚度大約為0.01厘米紙對折,如果將它對折10次,你估計(jì)它的厚度是多少?,1.任取一張紙,將其對折,再對折,你估計(jì)最多能將它對折幾次?試試看。,,再見,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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