中考化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒專題練習(xí)卷

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1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒 1、我國 “遼寧號 ”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（ SiC ）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成 碳化硅的粒子是（ ） A ．分子 B．原子 C．離子 D ．中子 【答案】 B 2． 下列粒子可以通過得到電子變成原子的是（ ） A ．Cl B． O2— C． D． 【答案】 C 3．建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A ．溫度升高使原子之間的間隔變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小 B．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

2、 C．當(dāng)一銅塊的所有原子都被移出之后，該銅塊的質(zhì)量只減少一部分 D ．NaOH 和 KOH 都具有堿性，其原因是在水中均能解離出 OH﹣ 【答案】 C 4．下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是（ ） A B C D 【答案】 B 5．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的（ ） A ．氯化鈉 B ．一氧化碳 C．金剛石 D ．氮?dú)? 【答案】 A 6．已知碳 14 原子中，原子核內(nèi)含有 6 個(gè)質(zhì)子和 8 個(gè)中子，則碳 14 原子核外電子數(shù)為 A ．6 B ．8 C． 12 D ．14 【答案】 A 7． 同一原子中，下列說

3、法錯(cuò)誤的是（ ） A ．質(zhì)子和電子的數(shù)目相同 B ．質(zhì)子和中子的電性不同 C．原子核和電子的質(zhì)量不同 D．原子核和原子的體積不同 【答案】 B 8、下列關(guān)于化學(xué)中 “一定 ”的說法完全正確的一組是（ ） A ．分子一定由原子構(gòu)成；原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B ．堿中一定含有氫元素；有機(jī)物中一定含有碳元素 C．純凈物一定由同種分子構(gòu)成；生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 第 1 頁 D ．冷卻熱飽和溶液一定會有晶體析出；當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)就一定會燃燒【答案】 B 9．斯里蘭卡的一家報(bào)社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出來的

4、報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時(shí)又能很好的 驅(qū)走蚊蟲，這說明（ ） A ．分子很小 B ．分子間有間隔 C．分子可以再分 D ．分子在不斷地運(yùn)動 【答案】 D 10．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ） A ．水 B．鋁 C．金剛石 D．氯化鈉 【答案】 A 11．分子、原子等粒子構(gòu)成物質(zhì)，用我們所學(xué)的分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ） A ．墻內(nèi)開花墻外香，是由于分子在不斷運(yùn)動 B．冰凍三尺非一日之寒，水結(jié)冰時(shí)，分子靜止不動 C．空氣中的氧氣、二氧化碳經(jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)改變 D ．經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中

5、得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^程屬于化學(xué)變化【答案】 A 12．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)該微粒的說法錯(cuò)誤的是（ ） A ．該微粒的原子核內(nèi)有 11 個(gè)質(zhì)子 B．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去 1 個(gè)電子 C．該微粒的原子核外有 3 個(gè)電子層 D ．該圖表示的微粒是一種離子 【答案】 D 13．下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A ．在溶液中 K +和 SO42﹣ 能大量共存 B．氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 C．最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì) D ．氯離子和氯原子的核外電子層數(shù)相同 【答案】 A 14．化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的學(xué)科，經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過

6、程．下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ） A ．古時(shí)候，人類發(fā)現(xiàn)并利用了火這一與化學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象 B．原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) C．道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表 D．現(xiàn)在，化學(xué)家已能利用各種先進(jìn)的儀器和分析技術(shù)對化學(xué)世界進(jìn)行微觀探索 【答案】 C 15．道爾頓的原子學(xué)說曾經(jīng)起了很大作用，他的學(xué)說中，包含有下述三個(gè)論點(diǎn)：⑴原子是不能再分的粒子，⑵所有 氫原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同，⑶原子是微小的實(shí)心球體。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)來看，你認(rèn)為這三個(gè)論點(diǎn)不正確的是 第 2 頁 ( ) A ．只有⑶ B ．只有⑴⑶ C．

7、只有⑵⑶ D．有⑴⑵⑶ 【答案】 D 16．如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，對它們的描述正確的是（ ） A ．四種粒子均表示原子 B． N 與 W 可形成 NW 3 型化合物 C．四種粒子均達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D．四種粒子所代表的元素不在同一周期 【答案】 B 17．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題． （ 1）圖 A 、B 、 C、 D 四種粒子共表示 元素． （ 2） D 原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填 “得 ”或 “失 ”）電子． （ 3）由 C 元素和 D 元素組成化合物的化學(xué)式為 ． 【答案】（ 1）三種 （2）得 （ 3）

8、MgCl 2 18．建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法，從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙． （ 1）若用 ○和 ●表示不同元素的原子，請按示例補(bǔ)充完成圖中 B、 C 圖對應(yīng)橫線上的內(nèi)容，并畫出 D 中的微觀 示意圖． （ 2）若用 ○表示氫原子、 ●表示氯原子，則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是 （按 “反應(yīng)物 → 生成物 ”的順序，填序號） ．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ． （ 3）鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是 ． （ 4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 ．

9、 【答案】（ 1） A 單質(zhì) B 化合物 C 單質(zhì) D 點(diǎn)燃 通電 電解 催化劑 （ 2）A+C→B ；化合反應(yīng) （ 3）2Na+Cl ===== ======= ======= ======== 2 2NaCl ；鈉原子失去一個(gè)電子， 形成鈉離子， 氯原子得到一個(gè)電子， △ 形成氯離子（ 4）分子、原子、離子 19． 結(jié)合如圖回答下列問題 （ 1）鎂離子的符號是 ___________； （2） X 的值為 ___________；

10、 （ 3）鎂元素位于元素周期表中第 ___________ 周期．【答案】（ 1） Mg 2+；（ 2）12；（ 3） 3。 20． 圖 1 為溴元素（ Br ）的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 （ 1）圖中 x= 。 第 3 頁 （ 2）圖 2 表示的微粒中，屬于同種元素的是 （填字母，下同） ，與 Br 化學(xué)性質(zhì)相似的 是 。 （ 3）寫出溴化鎂的化學(xué)式： 。 【答案】（ 1） 7 （ 2） BC D （ 3） MgBr 2 第 4 頁