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1、熱點專題(九)推進科技創(chuàng)新 建設創(chuàng)新型國家 熱點專題素材材料一:首個全國科技工作者日2017 年5月30日,8 100萬科技工作者迎來了自己的節(jié)日“全國科技工作者日”。連日來,表彰創(chuàng)新爭先優(yōu)秀人物和先進團隊,展示科技成就,普及科學知識,弘揚科學精神,中華大地洋溢著崇尚科學、攜手創(chuàng)新的濃厚氣氛,廣大科技工作者深感自豪,深受鼓舞。近年來,廣大科技工作者緊緊圍繞黨和國家中心任務,短板攻堅爭先突破,前沿探索爭相領跑,轉化創(chuàng)業(yè)爭當先鋒,取得一系列達到國際先進水平的創(chuàng)新成就。從世界最大單口徑射電望遠鏡建成使用,到載人航天技術取得新進展,從國產商用大飛機成功試飛,到超級計算機再次刷新世界紀錄,我國科技創(chuàng)新勢
2、頭強勁,科技強國建設不斷邁上新臺階,將會實現彎道超車。材料二:據統計,我國人才資源總量已達1.75億人,占我國人力資源總量的15.5%。其中企業(yè)經營管理人才4 334.1萬人、專業(yè)技術人才7 328.1萬人、高技能人才4 501萬人、農村實用人才1 692.3萬人,分別比2010年增長了45.5%、32%、57.2%、61.4%。當前,全國各地人才爭奪戰(zhàn)已經開始。2018年上半年,杭州、深圳、成都三市, 位列全國人才凈流入前三甲。近年來,為吸引人才,我國中西部一些城市出臺了很多優(yōu)惠政策,吸引各級各類人才到本市落戶。我國人才資源對國家發(fā)展的貢獻率已達33.5%,這一比例將隨著科技創(chuàng)新的發(fā)展逐年提
3、高。 熱點專題素材材料三:2017年9月21日,教育部、財政部、國家發(fā)改委公布世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單,“雙一流”建設進入實施操作階段。有關負責人強調,此次遴選認定所產生的是“建設”高校及“建設”學科,重點在“建設”,是邁向世界一流的起點,而不是認定這些學校和學科就是世界一流大學和一流學科,能否成為世界一流大學和一流學科還要看最終的建設成效。材料四:近年來,一系列重大科技成果的“井噴”問世,不斷刷新著中國高度。C919大型客機、首艘國產航母、量子通訊、港珠澳大橋中國科學家創(chuàng)造的成果令世界目眩。2017年,我國科技進步對經濟增長的貢獻率已達57.5%,研發(fā)投
4、入強度超過歐盟15國平均水平,已成全球第二大創(chuàng)業(yè)市場和“獨角獸”(指估值超過10億美元的初創(chuàng)公司)誕生地。科技創(chuàng)新已成為中國現代化的時代注解。材料五:“北京八分鐘”2018年2月25日晚,第23屆冬季奧林匹克運動會在平昌奧林匹克體育場閉幕。作為下屆 冬奧會主辦國,中國在閉幕式上獻上了一場美輪美奐的8分鐘文藝表演2022相約北京。短短的8分鐘內,主創(chuàng)者借助高科技實現影像變幻,為全場呈現中國智慧。世界上最大卻又最輕的熊貓木偶、可以與人共舞的機器人、石墨烯發(fā)熱服“北京八分鐘”,讓世界矚目,讓國人喝彩,這不僅是一場融合科技與文化的視聽盛宴,更讓人看到了一個熠熠閃光的精彩中國。 考點知識鏈接考點一國情知
5、識1.網絡的作用(1)信息化時代已經到來,互聯網走進我們的生活。(2)網絡給我們的生活帶來了便捷,我們的學習和生活方式悄然變化。 (3)我們能了解國際形勢,進行多種合作與交流,獲得更多的知識,擴大自己的視野。2.科技的積極作用(1)科技是生產力中最活躍的因素,是帶動社會快速發(fā)展進步的動力引擎,是人類文明進步的階梯和標志。(2)科技改變生產方式,使生產工藝趨于現代化,提高了生產的自動化水平,提高了勞動生產率。(3)科技提升生活品質,使生活豐富多彩。 3.我國科技發(fā)展的現狀:我國科技雖然發(fā)展迅速,成就矚目,一些尖端科技水平已經走在世界的前列,但科技總體水平與發(fā)達國家相比還有很大的差距,科技創(chuàng)新能力
6、比較薄弱,高科技人才缺乏。我國科技發(fā)展與經濟社會發(fā)展的要求還不相適應。 考點知識鏈接考點一國情知識4.怎樣改變科技落后的現狀?(1)創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。 (2)建設創(chuàng)新型國家,就是要把增強自主創(chuàng)新能力作為我國發(fā)展科學技術的戰(zhàn)略基點,走中國特色自主創(chuàng)新道路,推動科學技術的跨越式發(fā)展,推動國民經濟持續(xù)健康發(fā)展,激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)出高水平創(chuàng)新人才。5.教育的作用(1)建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。教育具有改變人生、改變國家和改變世界的力量。(2)教育是提高人的綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。(3)教育是民族振興、社會進步的重要基石,是
7、對國家振興具有決定性意義的事業(yè),具有基礎性、先導性、全 局性地位和作用。(4)教育,作為知識生產、傳播和應用的先決條件,為人們在知識社會生存和發(fā)展奠定了重要基礎。 考點知識鏈接考點一國情知識6.面對日趨激烈的國際競爭,面對在科技和教育領域與發(fā)達國家的差距,我國制定了科教興國和人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略。7.創(chuàng)新的作用(1)創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富。一個國家、一個民族、一個人,如果沒有創(chuàng)新思維,就難以適應時代的發(fā)展。 (2)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。(3)提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家,這是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高我國綜合國力的關鍵。(4)對于我們青少年來說,樹立創(chuàng)新
8、意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是成人成才的關鍵。 考點知識鏈接考點一國情知識8.實施科教興國戰(zhàn)略,建設創(chuàng)新型國家(1)意義:有利于提高我國的科技競爭力;有利于培養(yǎng)人才,提高全民族的整體素質;有利于把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來;有利于增強我國的綜合國力,實現中華民族偉大復興;有利于在社會中形成“熱愛科學、崇尚科學”的良好氛圍。(2)怎樣做:繼續(xù)堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略,把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置;不斷加大科技創(chuàng)新投入,尊重知識、尊重人才,大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高全民族的科學文化素質;大力弘揚民族精神,在全社會廣泛開展大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活動,營造“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍;堅持對外開放,學習、借鑒國外先進技術,不斷提高我國的自主創(chuàng)新能力。 考點知識鏈接考點一國情知識9.中學生應怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神,成為創(chuàng)新型人才?(1)樹立遠大理想,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強社會責任感。(2)努力學習,提高科學文化水平。(3)勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力。(4)實踐出真知,多做些小發(fā)明,小創(chuàng)造,提高創(chuàng)新能力。(5)珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務。 考點知識鏈接考點二法律知識1.智力成果權。2.公民財產的保護。