2019秋四年級科學上冊 2.3《一次奇妙的旅行》課件4 大象版.ppt
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一次奇妙 的旅行,口腔??,大腸?,小腸??,胃?,食管??,（大象版）四年級科學上冊,學習目標,1.了解人體消化和吸收營養(yǎng)的過程 2.了解人體的消化器官,自學指導,1.漫畫故事中的三個人在爭論什么？ 2.他們依次旅行了消化器官的哪些站點？這些器官分別在你身體的什么部位？用手摸一摸。 3.這些消化器官分別有什么特點和作用？ 4.觀察實驗，淀粉是怎樣消化的？,人體的消化系統(tǒng),口腔,食管,胃,大腸,小腸,,,,,,吸收營養(yǎng)物質的主要器官是小腸。,提示,當堂訓練,1.器官：口腔 2.器官：胃 分泌：—— 分泌：—— 消化：—— 殺死：—— 消化：—— 3.器官：肝臟 分泌：—— 4.器官：小腸 作用：——、 ——和—— 一起消化食物中 的——、——和——。養(yǎng)料被——上的絨毛里的血管吸收，傳到全身各處。,健康的食物,紫甘藍,長茄子,白蘿卜,各色豆子,影響身體健康的食物,燒烤類食品,腌制食品,臘制食品,,方便類食品,為了保護消化器官，吃飯要細嚼慢咽、定時定量，狼吞虎咽、暴飲暴食會增加胃、腸的負擔，時間久了容易得腸胃病;飯前便后要洗手，不吃腐爛變質的東西，這樣可以防止得各種腸道傳染病，例如急性腸炎、痢疾等；飯后不要立刻讀書寫字，不要做劇烈的運動，這樣可以更有利于消化器官的消化、吸收。,再看一遍,退 出,重要提示： 世界衛(wèi)生組織建議每人每天應該吃十種以上的食物。因為任何一種食物不可能全營養(yǎng)，只有靠不同的食物種類來補充達到全營養(yǎng)的目的。,課堂總結,這節(jié)課你有什么收獲？,
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