九年級語文上冊 第五單元《16 陳涉世家》課件 蘇教版.ppt

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司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,,,司馬遷（約公元前145－公元前90年），字子長，西漢夏陽人。著名史學家、文學家。二十歲時開始漫游各地。游歷其間，他飽覽了祖國的名山大川，作了許多地理和風土人情的考察，并注意訪問古人遺跡，搜尋古代傳說，對自然、社會都有了廣泛的了解，為寫《史記》打下了堅實的基礎(chǔ)。,《史記》簡介 《史記》是我國第一部紀傳體通史。它全面敘述了上起黃帝，下迄漢武帝太初年間約三千年的政治軍事、經(jīng)濟、文化等多方面歷史。共一百三十篇，分為十二本記，三十世家，七十列傳，八書，十表，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。,預習反饋,讀準下列字音： 陽夏人 輟耕之壟上 悵恨久之 發(fā)閭左 度已失期 數(shù)諫故 所罾魚腹中 夜篝火 尉果笞廣 收而攻蘄,chuò,lǒng,chàng,lǘ,duó,shuò,jiàn,zēng,gōu,chī,qí,jiǎ,左適戍 當行間 祠 陳勝王 忿 恚 笞 毋寧 譙 會 計事長吏 以應(yīng),（zhé shù）,（háng）,（jiàn）,（cí）,（wàng）,（huì）,（chī）,（wú）,（nìng）,（qiáo）,（huì）,（lì）,（yìng）,陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！庇拐咝Χ鴳?yīng)曰：“若為庸耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”,“……者……也”：表判斷。“少”：年輕。“嘗”:曾經(jīng)?！皞颉?， yōng受雇為人勞動?！拜z”：停止。“之”：去、往?！皦拧保?lǒng田埂。“悵恨”：失望嘆恨。“之”：助詞，調(diào)整音節(jié)?！捌垺保喝绻?。“若”：你。“何富貴也”：哪來的富貴？“太息”：長嘆?！鞍病保涸趺础！傍欩]”hú：即天鵝，比喻有遠大抱負的人。燕雀：比喻見識短淺的人,疏通文意,陳勝是陽城人，字涉。吳廣是陽夏人，字叔。陳涉年輕的時候，曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地，陳涉停止耕作到田邊高地休息，因失望而嘆恨了很久，說：“如果有一天誰富貴了，不要彼此忘記?！蓖閭冃χ卮鹫f：“你做雇工為人家耕地，哪里談得上富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢！”,譯文：,二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。,“發(fā)”：征發(fā)?！伴傋蟆保?lǘ指貧苦人民；“適”：通“謫”。適戍shù：強迫去守邊?！巴汀保和ｑv。皆次編行：都（被）編入謫戍的隊伍“次”：編 次?！爱斝小保?háng當在征發(fā)之列；“當”，值，承擔；“行”（ｈáｎｇ），行列，古代軍制二十五人為一行?！盀椤保簱巍！皶保哼m逢、恰巧遇到?！岸取保ǎ洌酲汗烙嫛！笆凇保赫`期；“失”，耽誤，錯過。,,秦二世元年七月，朝廷征調(diào)貧苦平民九百人去戍守漁陽，駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被按次序編入戍邊的隊伍里面，擔任了小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期。誤期，按照秦朝法令都要斬首。,譯文：,陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。,“乃”：于是，就。“謀”：商量。“亡”：逃亡。“舉大計”：發(fā)動大事，指起義?！暗取保和瑯??！八绹珊?？”為國事而死，怎么樣？“死”，為……而死?！翱唷保嚎嘤?。也：表表判斷，“是”。立：古代君主即位叫“立”?！澳恕保菏??！胺鎏K”：秦始皇的長子。,扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。,“以”：因為?！皵?shù)”（ｓｈｕò）：屢次?！爸G”：古代下級對上級提意見或建議。使：派?！皩ⅰ保ǎ辏楱ぃ睿纾航y(tǒng)率?！盎颉保河腥??！皭邸保簮圩o?！皯z”：愛?！耙浴保赫J為?！盀椤保菏??！罢\以吾眾：果真把我們的人?！霸p”：假裝?！盀椤保合騱èi?！俺保和ā俺?，倡導?！耙硕鄳?yīng)者”：應(yīng)當（有）很多響應(yīng)的人?！叭弧保赫_。,陳勝、吳廣于是一起商量說：“現(xiàn)在逃跑也是死，起義也死，同樣是死，為國事而死可以嗎？”陳勝說：“全國百姓長期受秦王朝壓迫，痛苦不堪。我聽說秦二世是秦始皇小兒子，不應(yīng)當立為皇帝，應(yīng)當立為皇帝的人是公子扶蘇。扶蘇因為多次勸戒秦始皇的原因，皇帝派他在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪，二世卻殺了他。百姓多數(shù)聽說他賢明，卻不知道他已經(jīng)死了。項燕做楚國的將領(lǐng)的時候，多次立有戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人很愛憐他。有人認為他死了，有人認為他逃跑了?，F(xiàn)在果真把我們的這些人冒充公子扶蘇、項燕的隊伍，向全國發(fā)出號召，應(yīng)該有很多響應(yīng)的人?！眳菑V認為陳勝所說的正確。,乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说唬骸瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王！”卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝﹑吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。,“乃”：于是?！靶胁贰保喝フ疾贰！爸敢狻保阂鈭D?！白阆隆保簩e人的敬稱?！叭弧保翰贿^。“之”：代足下事。“念”：考慮、思索。“威眾”：威服眾人?！岸保毫T了?！澳说弧悇偻酢保河谑牵ㄓ茫┑ど埃ㄔ冢┚I子上寫“陳勝王”三個字；“丹”，丹砂；“書”，寫；“帛”，絲織品；“王”（ｗàｎｇ），為王、稱王。“罾”：魚網(wǎng)，名作動，用網(wǎng)捕。,卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（陳勝）又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。,“烹”：煮pēng。“書”：字條?！肮獭保罕緛怼！耙浴保阂呀?jīng)。“怪”：詫怪。“之”：代魚腹中書的事?！伴g”（ｊｉàｎ）：暗中。“之”：往。“次所”：軍隊駐扎的地方。次：旅行或行軍在途中停留“叢祠”：樹木蔭蔽的神廟?！绑艋稹保河没\罩著火；“篝”，用籠子罩。“狐鳴呼”：作狐貍嗥叫的聲音?！暗┤铡保好魈臁！巴保旱教?。語：談?wù)摗！爸改俊保褐钢更c點，互相目視以示意。,于是二人去占卜。占卜的人知道他們的意圖，說：“你們的事情都能成功，將建立功業(yè)。然而你們把這件事向鬼神卜問一下吧？”陳勝、吳廣很高興，又考慮卜鬼的事，說：“這是教我們首先威服眾人罷了?！庇谑怯玫ど霸诮z綢上寫道：“陳勝王”，放在別人用網(wǎng)捕獲的魚的肚子里面。戍卒買到那條魚回來煮著吃，發(fā)現(xiàn)魚肚子里面的帛書，本來已經(jīng)對這件事感到奇怪了。陳勝又暗中派遣吳廣到戍卒駐地旁邊叢林里的神廟中去，在晚上用竹籠罩著火裝作鬼火，像狐貍一樣叫喊道：“大楚復興，陳勝為王！”戍卒們夜里都驚慌恐懼。第二天，戍卒中到處談?wù)撨@件事，都指指點點，互相示意的看著陳勝。,吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,吳廣向來愛護士卒，士兵們有許多愿意替他效力的人。押送戍卒的兩個軍官喝醉了酒，吳廣故意多次說想要逃跑，惹軍官惱怒，讓軍官責辱自己，以便激怒那些戍卒。軍官果真用竹板打吳廣。軍官又拔出寶劍來威嚇，吳廣跳起來，奪過寶劍殺死軍官。陳勝幫助他，一同殺死了兩個軍官。,召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,陳勝、吳廣召集并號令眾戍卒說：“你們碰到了大雨，都已經(jīng)誤了朝廷規(guī)定的期限，誤期就會殺頭。就算朝廷不殺我們，但是戍邊的人十個里頭肯定有六七個死去。再說好漢不死便罷，要死就要取得大名聲?。⊥鹾顚⑾嚯y道有天生的貴種嗎？”眾戍卒都說：“聽從您的命令。”于是就冒充是公子扶蘇、項燕的隊伍，順從人民的心愿。,袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中，弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,軍隊露出右臂作為標志，號稱大楚。他們筑起高臺，在臺上結(jié)盟宣誓，用尉的頭祭告天地。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。起義軍首先攻下大澤鄉(xiāng)，吸收民眾參軍后接著攻打蘄縣。蘄縣攻下之后，就派符離人葛嬰率領(lǐng)部隊去奪取蘄縣以東的地方，攻打铚、酂、苦、柘、譙等地，都攻占下了。在行軍時又沿途吸收群眾參加起義軍，等到到達陳縣，起義軍已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多，步兵幾萬人。攻打陳縣時，郡守和縣令都不在城中，只有守丞的譙門中同起義軍作戰(zhàn)。守丞戰(zhàn)敗，被殺死了，起義軍就進城占領(lǐng)了陳縣。,數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。”陳勝乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯：,過了幾天，陳勝下令召集三老、豪杰一起來集會議事。三老、豪杰都說：“將軍親身披著堅固的鐵甲，拿著銳利的武器，討伐無道的秦王，進攻暴虐的秦朝，重新建立楚國，論功勞應(yīng)當稱王?！标悇倬土橥?，宣稱要重建楚國。在這時，各郡縣受秦朝官吏壓迫的人，都懲罰那些當?shù)馗骺たh的長官，殺死他們來響應(yīng)陳涉。,大澤鄉(xiāng)起義能取得階段性勝利的原因是什么？,外因：天下苦秦久矣。,內(nèi)因：陳涉吳廣的杰出領(lǐng)導,恰當?shù)臅r機把握 精辟的形勢分析 巧妙的方式策略 精心的輿論準備 周密的起義計劃 強勢的軍事進攻,在司馬遷的筆下，陳涉是個什么樣的人？,* 起義以后的陳勝,* 起義初期的陳勝,* 起義時刻的陳勝,* 少年時期的陳勝,胸懷大志,{,遠大抱負,{,謹慎謀劃,,周密部署,,輿論策略,{,{,攻城掠地,,據(jù)陳稱王,,號召激勵,不滿足現(xiàn)狀，敢于斗爭,能準確洞悉時勢，極強的宣傳鼓動能力，善于斗爭,超人才略膽識,卓越組織才能，軍事才干,作者是如何塑造這個人物形象的？,1.用鋪墊伏筆，前后照應(yīng)的手法。 鴻鵠之志——舉大計——舉大名,2.通過對話描寫來刻畫人物。全文共寫了三次對話。第1段陳勝與同伴們的對話，表現(xiàn)了他遠大的志向和反抗意識；第2段陳勝同吳廣的對話，反映了他們善于斗爭的智慧和才能；第3段陳勝同戍卒的對話，表現(xiàn)出陳勝反抗階級壓迫的英雄氣概。,3.本文人物描寫簡而意完整，話少而情洋溢。如“攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄，蘄下?！薄肮ァ薄笆铡薄跋隆保@些動詞用得很活。再如，“旦日，卒中往往語，皆指目陳勝”，活靈活現(xiàn)地寫了士卒敬仰陳涉的微妙神態(tài)。還有，“尉劍挺，廣起奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉?！薄巴Α薄皧Z”“殺”“佐”幾個富有動作層次的詞，將在一瞬間里所發(fā)生的一場激烈搏斗，傳神地寫出來了。作者沒有工筆細描，只抓住幾個有著表現(xiàn)力的詞，就情味濃郁地在讀者面前舒展出一幅幅反映某一事件全貌的畫圖，以少勝多，語言潔凈如洗。,,4.用吳廣的形象襯托突出陳涉卓越的領(lǐng)導和組織才能。,文章包含了作者怎樣的感情？有哪些進步的史學觀點？,1.對秦朝暴政的批判。 2.對下層人民的同情。 3.對封建血統(tǒng)論的否定。 4.對農(nóng)民起義的肯定。,陳勝雖已死，其所置遣侯王將相卒亡秦，由涉首事也。,一詞多義： 會天大雨（ ） 與皆來會計事（ ） 廣故數(shù)言欲亡（ ） 扶蘇以數(shù)諫故（ ） 項燕為楚將（ ） 上使外將兵（ ）,恰逢,聚集、聚會,故意,緣故,大將、將領(lǐng),率領(lǐng)、帶兵,道不通（ ） 伐無道（ ） 皆次當行（ ） 之次所旁叢祠中（ ）,這里指封建社會所認為好的政治,道路,編次，依次編排,旅行或行軍在途中停留,乃令符離人葛嬰將兵（ ） 陳守令皆不在（ ) 乃丹書帛（ ） 得魚腹中書（ ） 以數(shù)諫故( ) 卒數(shù)萬人( ),派,官名,縣令,寫,字條,多次,數(shù)詞，幾,陳勝、吳廣乃謀曰（ ) 當立者乃公子扶蘇（ ） 皆次當行，為屯長（ ) 為天下唱（ ）,于是、就,是,做，當,給、替,朗讀第一段，,思考：,開始，先交代陳勝、吳廣的姓名、籍貫，然后重點介紹陳勝?！癬_____________”，點明他雇農(nóng)的身分。“____________________”，表現(xiàn)陳涉年輕時，對壓迫剝削的雇傭生活強烈不滿，希望擺脫痛苦處境，有遠大志向。,輟耕之壟上，悵恨久之,嘗與人傭耕,朗讀第二節(jié)，完成下列練習。 1.起義的導火線是＿＿＿＿＿＿____________________________. 2．陳勝認為起義將取得人民支持的理由是： ① __________________________， ②__________________________。,去漁陽途中 遇雨失期，按法皆斬,,秦二世殺太子扶蘇，引起人民不滿,楚人懷念楚將項燕，有強烈的 復國愿望,3．為起義作的輿論準備是： ①_____________。 ②_____________。 4．提出的起義口號是： ________________________。,置書魚腹,篝火狐鳴,自稱扶蘇、項燕,請仔細閱讀陳、吳二人對當時形勢的分析和制定策略的文字。回答： 1、 “_______________”一句，概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深，這是起義根本原因，也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統(tǒng)治集團內(nèi)部的矛盾，即假借 ____________的名義，“為天下唱”，以順應(yīng)民心，樹立起義隊伍的威信。他確信，只要義旗一舉，“宜多應(yīng)者”。顯示了他有勇有謀。,天下苦秦久矣,扶蘇、項燕,2、_________，_____________，制造輿論，的目的是______________________鼓動人心，樹立威信，讓戍卒相信“大楚興，陳勝王”的必然趨勢。結(jié)果，在戍卒中很快得到反應(yīng)。再次顯示了陳、吳二人的斗爭聰明才智。,魚腹藏書,篝火狐鳴,此教我先威眾耳。,