《并腳跳短繩與體能練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《并腳跳短繩與體能練習(xí)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
花樣跳繩教學(xué)教案
班級(jí):二年級(jí) 人數(shù): 35 人 執(zhí)教者:吳燁棉 時(shí)間:
1. 認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生基本了解花式跳繩的動(dòng)作技術(shù)過(guò)程。
2. 技能目標(biāo):使學(xué)生能熟練掌握并步跳動(dòng)作要求, 基本掌握花式跳
教學(xué)目標(biāo) 繩動(dòng)作技巧,發(fā)展學(xué)生上、下肢力量和協(xié)調(diào)性。
3. 情感目標(biāo):通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生具有不怕吃苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的
協(xié)作精神。
教學(xué)內(nèi)容 1. 復(fù)習(xí)并步跳,學(xué)習(xí)花式跳繩一級(jí)動(dòng)作 2. 游戲:障礙拼字
正 搖連 續(xù)跳 繩動(dòng) 作協(xié)
教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 單人跳繩動(dòng)作連接調(diào)、連貫、一致
時(shí)
間
課的
教學(xué)內(nèi)容 組織與教法 教師活
2、動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 與
部分
次
數(shù)
開(kāi)始
部分
課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查 服裝。
2、宣布課的內(nèi)
容和任務(wù)。
準(zhǔn)備活動(dòng):
1、一路縱隊(duì)繞
場(chǎng)地慢跑兩圈。
2、跳繩熱身操
4*8 拍
體前轉(zhuǎn)肩
肩肘拉伸
腹背運(yùn)動(dòng)
組織:
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
3、◎
教法:
講解練習(xí)法
1、組織:成一路縱
2、組織:
體操隊(duì)形
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
◎
1、教師語(yǔ)言
1、學(xué)生站四
要清晰。
列橫隊(duì)。
2、教師講解
2、學(xué)生認(rèn)真
課堂要求和
聽(tīng)講,注意
任務(wù)。
觀察。
2 分
3、講解隊(duì)列
3、聽(tīng)從指揮
鐘
練 習(xí) 的 要
注 意 力 集
求。
中。
4、師生一同
練
4、習(xí)。
1、教 師 組
1、學(xué)生繞場(chǎng)
織好學(xué)生慢
地慢跑,保
跑
持好一路縱
2、帶 領(lǐng) 學(xué)
隊(duì),控制好
7 分
鐘
生做好跳繩
與同學(xué)之間
熱身操。
的距離。
2、跟上音樂(lè)
節(jié)奏,注意
伸展運(yùn)動(dòng)
教法:
體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
講解法
跳躍運(yùn)動(dòng)
徒手復(fù)習(xí)并 步
組織:
體操隊(duì)形
跳
★★★★★★★★
口訣:
★★★★★★★★
手先搖,腳 后
★★★★★★★★
跳
5、,手搖腳跳最
★★★★★★★★
重要。
◎
力集中,動(dòng)
作規(guī)范。
1、教師語(yǔ)言 1、學(xué)生跟隨
引導(dǎo)提示跳 教 師 邊 念
繩“口訣” “口訣”邊
2、師生共同 復(fù)習(xí)動(dòng)作。
練習(xí) 2、根據(jù)教師
3、教師糾正 提醒改進(jìn)動(dòng)
學(xué)生的錯(cuò)誤 作。
3 分
鐘
左
右
6、
基本
部分
學(xué)習(xí)并腳前 后跳繩,左右 跳繩。
分組自由探討,把所學(xué)的動(dòng) 作連接起來(lái),跟上音樂(lè)節(jié)奏。
教法:
講解法
練習(xí)法
組織:體操隊(duì)形如圖
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
◎
讓學(xué)生把繩子折疊橫向放在地上,輔助練習(xí)前后跳。
練習(xí)完后再讓學(xué)生把繩子豎著放,練習(xí)左右跳。
教法:
講解法
練習(xí)法
糾正法
動(dòng)作。
1、教師講解 1、學(xué)生拉開(kāi)
每個(gè)動(dòng)作的 好
7、距離,跳
技術(shù)要領(lǐng) 繩時(shí)保持好
2、教師邊講 間距。
邊示范動(dòng)作 2、把繩子放
3、師生共同 在地上做輔
練習(xí) 助。
4、教師糾正 3、擺動(dòng)幅度
學(xué)生的錯(cuò)誤 不要太大。
動(dòng)作
5、教師強(qiáng)調(diào)
前腳掌起跳
并 下 地 緩
沖。
16
分
鐘
左
右
游戲: 組織:
♀♀♀
障礙拼字游戲 ♀♀♀
(立臥撐 3 個(gè) ♀♀♀
♀♀♀
1、教師講解 1、學(xué)生分成
8、
游戲的方法 7 組參加比
和規(guī)則 賽
9 分
鐘
左
右
后跑到指定 位
置跳繩 5 個(gè),再
以組為單位 用
跳繩拼出跟 組
人數(shù)一樣筆 畫(huà)
的字回去擊 掌
接力)
整理活動(dòng)
放松練習(xí)
結(jié)束
部分
教法:
講解法
游戲法
組織:體操隊(duì)形 ★★★★★★★★
★★
9、★★★★★★
★★★★★★★★
◎
教法:
練習(xí)法
評(píng)價(jià)法
小結(jié)法
2、教師示范 2、積極參與
游戲的動(dòng)作 游戲
3、教師強(qiáng)調(diào) 3、遵守游戲
游戲的要領(lǐng) 規(guī)則
和要求。
1、教師講解
1、學(xué)生進(jìn)行
每個(gè)練習(xí)的
整理放松活
動(dòng)作
動(dòng)
2、教師邊講
2、放松腿部
邊示范動(dòng)作
的練習(xí)
3、師生共同
3、學(xué)生自評(píng)
練習(xí)
所學(xué)習(xí)和掌
4、教師評(píng)價(jià)
握的動(dòng)作
3 分
本次課的練
鐘
左
習(xí)效果
右
5、教師小結(jié)
本次課的目
的和要求
6、教師提出
以后上課的
要求和希望
課后小結(jié)