小學三年級語文試卷

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1、三年級 一、日積月累（38分） 1、看拼音，寫詞語。（10分） guān ch yǒng gǎn 　sh yn 　sū xǐng 　kuān y _______ _______ _______ _______ _______ jiān g bi fǎng 　wēi wǔ gǔ l 　mo dn _______ _______ _______ _______ _______ 2、照樣子寫詞語。（4分） 輕重倒置 ———————— 千言萬語　———————— 喜氣洋洋　———————— 又香又甜　———————— 3、把下面的詞語補充完整。（8分

2、） 不（ ）思索（ ）流不息大顯神（ ）　相（ ）并論 （ ）頭喪氣　（ ）確無誤歡（ ）亂跳　興高（ ）烈 4、選詞填空（6分） （１）、經(jīng)過一個學期的努力，我的成績（ ）有了很大的進步。 （2）、雖然已離開了很久，但我（ ）懷念在哪兒度過的時光。 （3）、我走在路上，（ ）聽到有人喊我的名字。 （5）、他（ ）很淘氣，（ ）說話很算話。 (6)、（ ）王老師住院了，（ ）今天沒來上課。 (7)、紅花的房間（ ）寬敞，（ ）不知得很美觀。 5、把下列句子補充完整。（10分） (1)_

3、____________________,每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》） (2) 知有兒童挑促織，_____________________。（葉紹翁《夜書所見》） (3)兩岸青山相對出，_____________________。(李白《望天門山》) (4)水光瀲滟晴方好，_____________________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》） (5) ______________，人無完人。 二、閱讀理解（32分） （一）閱讀下面文段，回答問題。（１７分） 富饒的西沙群島（節(jié)選） 西沙群島一帶海水五光十色 ，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的

4、。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍是全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。 1、結合上下文理解詞語。（2分） 五光十色：________________

5、_____。 2、在括號內(nèi)填上合適的詞語。（4分） （ ）的西沙群島 （ ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的海水 3、結合上下文回答為什么說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”？（3分） ____________________________________________________________。 4、用“ ——”畫出1句帶有“有的”的句子，仿造這樣的句式造句。（4分） ____________________________________________________________。 5、你喜歡西沙群島的什么？為什么？（4

6、分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 （二）閱讀下面文段，回答問題。（15分） ______________ 今天，外婆來我家（做 作）客。媽媽要（煮 著）她老人家最愛吃的紅燒豬蹄，就吩咐我說：“快去買瓶醬油回來?！蔽医舆^瓶子答應（到 道）：“（尊 遵）命，母親大人！”便興沖沖地向小店跑去。 誰知道，回來的路上，我一不小心被石頭絆了一下，“啪”的一聲，瓶子摔碎了。還好

7、人沒摔著，我只好哭喪著臉回家去。 媽媽知道了原因，問我：“那你把瓶子碎片打掃了沒有？” “沒…..沒有?！蔽医Y結巴巴地回答。 媽媽說：“這不行，路上人來人往，萬一把別人的腳或車胎劃破了，多不好?！庇谑牵闷饞咧?、簸箕匆匆地走了出去。 過了一會兒，媽媽回來了，外婆問她：“你把玻璃片倒哪兒了？”媽媽說：“垃圾堆里?！蓖馄乓宦?，站了起來：“這也不行，垃圾運到鄉(xiāng)下當肥料，農(nóng)民的腳會被玻璃劃破的，我得埋掉才放心?！闭f著急忙走了出去。 我慚愧極了。長輩的言行給我上了生動的一課：無論做什么事，都要為別人多多著想。 1、給短文取一個題目，寫在短文前的橫線上。（2分） 1、用“\”劃去括號里用得

8、不恰當?shù)淖?。?分） 2、寫出下列詞語的近義詞。（3分） 吩咐（ ） 急忙（ ） 原因（ ） 4、“我”從長輩的言行中明白了什么道理？（2分） ____________________________________________________________。 3、你最喜歡文章中的哪個人物？為什么？（1+3分） ____________________________________________________________。 三、作文（30分） 我們在生活中常常會聽到一個又一個美麗動人的童話故事，如《龜兔賽跑》《小馬過河》….你喜歡讀這些故事嗎？能不

9、能也展開你的想象，自己試著編一個童話故事呢？ 要求：1、語言通順，條理清楚。 2、注意標點，字跡工整。 參考答案： 一、日積月累 1、觀察 勇敢 試驗 蘇醒 寬裕 堅固 拜訪 威武 鼓勵 矛盾 2、寫出帶有一對反義詞（第一、二個字是反義詞）的詞語即可 千（）萬（） ：千山萬水 千軍萬馬 千言萬語 千絲萬縷 ABCC式：白發(fā)蒼蒼 風塵仆仆 千里迢迢 生機勃勃 又（）又（）：又松又軟 又香又脆 又高又大 又白又嫩 3、不（假）思索 (奔)流不息 大顯神（通） 相（提）并論 （垂）頭喪氣 （準）確無誤 歡（

10、 蹦）亂跳 興高（采）烈 4、果然 依然 忽然 雖然….但是… 因為….所以… 不僅….還… 5、（1）獨在異鄉(xiāng)為異客 （2）夜深籬落一燈明 （3）孤帆一片日邊來 （4）山色空蒙雨亦奇 （5）金無足赤 二、 （一）1、形容海水色彩鮮艷，十分美麗。 2、（富饒）的西沙群島 （美麗）的珊瑚 （美麗）的花朵 （藍藍）的大海 3、答：說明西沙群島的魚很多。 4、（ 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。）或（魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。） 仿造句子：句式相同，句子通順就給分。 5、有理即可 （二） 1、醬油打碎之后（有理即可） 2、劃去做 劃去著 劃去到 劃去尊 3、囑咐 匆忙 緣故 4、無論做什么事，都要為別人多多著想。 5、必須答兩方面，喜歡誰、為什么 三、作文 語句通順、句子通順，有豐富想象力的可得高分