《七年級語文上冊 第二單元 6《賣白菜》課件 蘇教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級語文上冊 第二單元 6《賣白菜》課件 蘇教版.ppt(34頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、賣白菜 莫言 新課導入 說起童年,同學們頭腦中的童年畫面應是 天真爛漫的,無憂無慮的,伴隨著歌聲和陽 光的。然而,著名作家莫言的童年記憶卻是 黑暗、恐怖和饑餓 ,以及那一次終身難 忘的經(jīng)歷 賣白菜 憶童年 讓我們隨同作者一起走進他那一 次終身難忘的童年經(jīng)歷 賣白菜。 走進作者 莫言 ( 1955年 2月 17日 ) , 原名管謨 業(yè) , 生于山東高密縣 , 中國當代著名作 家 。 香港公開大學榮譽文學博士 。 他自 1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起 , 充滿 著 懷鄉(xiāng) 以及 怨鄉(xiāng) 的復雜情感 , 被 歸類為 尋根文學 作家 。 其作品深受魔 幻現(xiàn)實主
2、義影響 , 寫的是一出出發(fā)生在山 東高密東北鄉(xiāng)的 傳奇 。 莫言在他的小說中構造獨特的主觀感覺世界,天 馬行空般的敘述,陌生化的處理,塑造神秘超驗 的對象世界,帶有明顯的先鋒色彩。 2012年諾貝爾文學獎授予中國作家莫 言 , 莫言成為有史以來 首位獲得諾貝 爾文學獎的中國籍作家 。 委員會授獎 詞稱 , “ 他的魔幻現(xiàn)實作品融合了民 間傳說 、 歷史與當下 ” 。 獎金 750萬人 民幣 。 溫故知新 1小說的三要素是什么? 環(huán)境、情節(jié)、人物形象 2小說中環(huán)境描寫的作用有什么? 交代社會背景;渲染氣氛,烘托人物。 3小說的人物描寫有哪些? 有外貌描寫、動作描寫、
3、神態(tài)描寫、 語言描寫和心理描寫。 疏通字詞 1、抽噎( ) 2、踽踽而行( ) 3、黑黢黢( ) 4、箢篼( )( ) 5、木橛子( ) y j q yun du ju 抽搭、一吸一頓的哭泣 形容一個人走路孤零零的樣子 很黑或很暗 竹篾等編成的盛東西的器具 短木樁 寫作背景 賣白菜 是莫言憶舊系列作品中的一 篇 文中從 我 與母親賣白菜的不同心態(tài)寫 起然后寫到母親和 我 對賣白菜的老太太 的不同態(tài)度 , 最后寫到母親因 我 的過錯 而流下傷心地淚水 。 文章中刻畫了一個堅強 、 自尊 、 樸實 、 誠實的母親形象
4、 。 自主預習 閱讀小說,劃出小說 情節(jié)發(fā)展各階段。 一 、 整體把握 ( 小說的情節(jié) ) 1、 開端 ( 第 1 9自然段 ) :年關已近 , 為貧困所 迫的母親下決心賣掉原本要留著過年包餃子的那 三棵白菜 。 2、 發(fā)展 ( 第 10 25自然段 ) :母子倆去集市賣白 菜的過程 。 3、 結局 ( 第 26 30自然段 ) :因為我多要了買主 的一毛錢 , 白菜被退回 , 母親流淚了 , 這眼淚讓 我終身難忘 。 70年代極度貧窮的農(nóng)村,將近年關的時候。 母親是一個善良、堅強、誠信的人。 1、故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里? 2、小說中的母親是個怎樣的人? 二
5、、思考問題 三、重點研習 ( 一 ) 閱讀小說開端部分并思考: 1 “ 母親苦著臉 , 心事重重地在屋子里走來走去 , 時而揭 開炕席的一角 , 掀動幾下鋪炕的麥草 , 時而拉開那張老 桌子的抽屜 , 扒拉幾下破布頭爛線團 。 母親嘆息著 , 并 不時把目光抬高 , 瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜 。 最 后 , 母親的目光鎖定在白菜上 , 端詳著 , 終于下了決心 似的 , 叫著我的乳名 , 說 ” 這段文字運用了哪些人物描寫方法? 神態(tài)、動作、心理描寫。 這段描寫刻畫了母親什么樣的心理變化? 苦著臉、心事重重、時而揭開、掀動、 時而拉開、扒拉 ----- 猶豫不決 嘆息、鎖定、
6、端詳 ---- 無可奈何 終于下了決心 ----- 痛下決心 小說極力描寫母親下決心賣白菜時的 心理變化,有何作用? 這一系列描寫 , 文中雖然沒有提一個 窮 字 , 但把家境的窘迫和母親的愁苦都 委婉地表現(xiàn)了出來 , 也襯托母親的堅強 。 2為什么我會為母親賣白菜的決定而哭? 有什么作用? 解析:因為那三棵白菜原是準備留著過年包餃子的, 在那個極端貧困的家庭,這是一個小孩子最大的盼望; 還 因為這些白菜是我和母親親手種植、侍弄的,我對這些白菜 有著深厚的感情。 作用:為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。為了表現(xiàn)生活 在貧困之中的人們難以享受自己勞動成果的痛苦。 3 我們種了
7、一百零四棵白菜 , 賣了 一百零一棵 , 只剩下這三棵了 ” 為什么這里要詳細地列出白菜的數(shù)字 ? 解析:表現(xiàn)我對白菜的珍惜之情。 ( 二 ) 閱讀小說發(fā)展部分并思考: 1 簍底有幾根蠟條跌斷了 , 那棵最小的白菜從簍子里跳 出來 , 滾到路邊結著白冰的水溝里 。 母親在我頭上打了一 巴掌 , 罵道: 窮種啊 ! 然后她就顛著小腳 , 乍著兩只 胳膊 , 小心翼翼但又十分匆忙地下到溝底 , 將那棵白菜抱 了上來 。 我看到那棵白菜的根折斷了 , 但還沒有斷利索 , 有幾綹筋皮聯(lián)絡著 。 我知道闖了大禍 , 站在簍邊 , 哭著 說: 我不是故意的 , 我真的不是故意的 ,
8、 母親對我的打罵和我的哭泣表 現(xiàn)了什么 ? 解析:表現(xiàn)了這幾棵白菜在我 、 在 母親甚至在整個家庭中的重要意義 , 因 為它是家里唯一可以變賣的東西了 。 這 也從側面反映了我們的貧困 。 哪些詞語表現(xiàn)了白菜在母親 心目中的分量 ? 解析:顛著小腳 、 小心翼翼 、 十分匆忙 、 抱 2、 一個老太太: 風迎著她吹 , 使她的身體搖擺 , 仿 佛那風略大些就會把她刮起來 。 思考:作者為什么要描寫老太太 這個形象呢? 明確:一方面是為了刻畫母 親的形象服務的,另一方面也是為 了表現(xiàn)當時生活在貧困之中的人們 的整個狀態(tài)。 她搖搖頭 , 看樣子是嫌貴 。 但 是她沒有走 ,
9、 而是蹲下 , 揭開那張 破羊皮 , 翻動著我們的三棵白菜 。 她把那棵最小的白菜上那半截欲斷 未斷的根拽了下來 。 然后她又逐棵 地戳著我們的白菜 , 用彎曲的 、 枯 柴一樣的手指 。 她撇著嘴 , 說我們 的白菜卷得不緊 。 思考:本段文字運用了什么 描寫方法來刻畫人物的? 明確:動作描寫 這段文字刻畫了一個怎樣的老太太形象? 非常挑剔 小說為何要著力描寫這個老太太? 寫這個挑剔的老太太, 一是襯托了母親的善良; 二是推動情節(jié)的發(fā)展:激起我對老太太的 惡 感 ,為下文我故意多算一毛錢埋下伏筆。 老太太低聲嘟噥著 , 從腰 里摸出一
10、個骯臟的手絹 , 層層 地揭開 , 露出一疊紙票 , 然后 將手指伸進嘴里 , 沾了唾沫 , 一張張地數(shù)著 。 她終于將數(shù)好 的錢交到母親的手里 。 母親也 一張張地點數(shù)著 。 一張張地數(shù)著 這個細節(jié)描寫表現(xiàn)了什么? 解析:表現(xiàn)了極度貧困中的人們對每一分錢的重視和謹慎。 (三)閱讀結尾部分并思考 母親抬起頭 , 眼睛紅紅地看著 我 , 過了許久 , 用一種讓我終身 難忘的聲音說: “ 孩子 , 你怎么能這樣呢 ? 你怎 么能多算別人一毛錢呢 ? ” “ 娘 ,”我哭著說 , “ 我 ” “你今天讓娘丟了臉 ”母親說 著 , 兩行眼淚就掛在了腮上 。 1母親為什么流淚?
11、從這里可以 折射出母親什么樣的品質? 解析:母親是因為兒子多要了買主 的錢,非常羞愧,所以流下了眼淚。 這里可以折射出母親誠信的高貴品質。 解析:這體現(xiàn)了母親是一個堅強的女 性 , 無論如何貧困 , 她都能挺過去 。 2 小說開頭部分寫道: 母親的眼睛濕漉漉 的 , 但她沒有哭 , 她有些惱怒地說: 這么大的漢 子了 , 動不動就抹眼淚 , 像什么樣子 ! 那時的 母親面對困境 , 一籌莫展 , 卻為什么不流淚 ? 3 母親 讓我終生難忘的聲音 里包含了哪些復雜的情感 ? 責備、失望、傷心、痛心、期待。 解析:堅強的母親因為我不誠信的行為 而第一次流了淚 , 這對我
12、的觸動非常大 , 也 讓我明白了做人的道理 , 促使我在今后的人 生路上始終堅持奉行誠信 。 4我為什么終生難忘母親的眼淚? 三、母親的形象 堅強、自尊、誠信、善良、樸實 6、在母親身上,我們學到了什么? 5、小說塑造了一位怎么樣的母親形象? 再窮也不能失掉自尊 再窮也不能丟掉誠實 四、拓展延伸 在那個極端貧困的年代,母親語重心長地告誡 我 做 人要誠信,不能貪別人的一分一毛。多么難能可貴,在當今 這個物欲橫流的社會,我們該怎樣堅持我們的誠信? 五、誠信名句 遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。 【 法 】 巴爾扎克 一言既出,駟馬難追。
13、中國俗語 人而無信,不知其可也 --- 論語 對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。 馮玉祥 信用既是無形的力量,也是無形的財富。 【 日 】 松下幸之助 良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法 的事情來。 【 英 】 毛姆 走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。 【 蘇 】 高爾基 六、小結 莫言說: 貧困的經(jīng)歷整整伴隨了我 20年 , 對 貧困和饑餓的恐懼影響著我后來的經(jīng)歷和作 品 , 我的小說里有很多貧困的記憶 。 作者借 助 賣白菜 中母親的形象 , 表達了自己對做 人行事的看法: 再窮也不能失掉自尊 , 再窮也 不能丟掉誠實 。