2019-2020年高二歷史上學(xué)期期中試題 文(含解析).doc
《2019-2020年高二歷史上學(xué)期期中試題 文(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二歷史上學(xué)期期中試題 文(含解析).doc(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二歷史上學(xué)期期中試題 文(含解析) 注意事項(xiàng)及說明: 1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。 2.本試卷滿分為100分,考試時(shí)間為90分鐘。 3.所有答案均應(yīng)填涂或?qū)懺诖痤}卡上,在試卷上答題無效。考試結(jié)束后上交答題卡。 第I卷(選擇題 60分) 一、選擇題:本大題共30題,每題2分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。 1.《史記·商君列傳》中關(guān)于商鞅說服秦孝公變法記載:“吾說公以帝道,其志不開悟矣?!薄拔嵴f公以王道而未入也?!薄拔嵴f公以霸道,其意欲用之矣。”其中關(guān)于“帝道、王道、霸道”對(duì)應(yīng)的思想分別是 A.法家、道家、儒家 B.道家、儒家、法家 C.墨家、法家、道家 D.儒家、法家、墨家 【答案】B 【解析】考點(diǎn):百家爭鳴。本題主要考查學(xué)生知識(shí)遷移的能力。依據(jù)題干中信息可知帝道指的是上古帝王無為而治的道家思想;王道指的是遵循現(xiàn)代的禮樂制度的儒家思想;霸道指的是在諸侯爭霸的亂世依靠嚴(yán)刑峻法的法家思想加強(qiáng)對(duì)人民的約束,B符合題意,ACD均錯(cuò)誤。故選B。 2.“仁政”是儒家思想的重要內(nèi)容,董仲舒提倡的“天人感應(yīng)”繼承了這一思想的表現(xiàn)是 A.“諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,四使并進(jìn)” B.“天子受命于天,天下受命于天子” C.“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常道也” D.“與天同者,大治;與天異者,大亂” 【答案】D 【解析】考點(diǎn):儒家思想。A是“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”思想,B是君權(quán)神授思想,C是三綱五常思想;“與天同者,大治;與天異者,大亂”說明董仲舒認(rèn)為,一個(gè)國君的統(tǒng)治是由于天命,這就為君王行使皇帝的權(quán)威有了合法的根據(jù);但同時(shí)又對(duì)君王的權(quán)威施加了某種限制:皇帝必須時(shí)刻注意上天的喜怒表現(xiàn),按照上天的意旨行事。漢朝的皇帝和此后歷朝的皇帝,每逢天災(zāi)時(shí),都程度不等地要省察自己執(zhí)政的表現(xiàn),刻責(zé)自身,謀求改進(jìn)。因此選D。 3.錢穆先生在《中國歷代政治得失》中說:“漢代從昭宣以下的歷任宰相,幾乎全是讀書人……完全是因其是一讀書知識(shí)分子而獲入仕途?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有 ①官僚政治體系的確立 ②考試為主的選官制度實(shí)行 ③儒學(xué)地位的明顯提高 ④文官做相便于限制其權(quán)力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【解析】考點(diǎn):專制主義中央集權(quán)制度的演變?!皾h代從昭宣以下的歷任宰相,幾乎全是讀書人……完全是因其是一讀書知識(shí)分子而獲入仕途?!雹俟倭耪误w系的確立,是其原因之一,因?yàn)榍卮呀?jīng)確立官僚體系不再考血緣做官;②考試為主的選官制度實(shí)行說法錯(cuò)誤,因?yàn)樗逄茣r(shí)期才開始;③儒學(xué)地位的明顯提高,說法法正確,漢武帝開始罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù);④文官做相便于限制其權(quán)力,雖然沒錯(cuò),但是當(dāng)時(shí)并非為削弱其權(quán)利,當(dāng)時(shí)并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),直到唐末的藩鎮(zhèn)割據(jù)才史后代認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。故此題應(yīng)選C項(xiàng)。 4. “自宋以降,仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古,論者以為程朱講學(xué)之效。”材料表明程朱理學(xué)對(duì)宋代以后中國社會(huì)的影響突出表現(xiàn)為 A.促進(jìn)文化教育普及??????????? B.成為維護(hù)封建統(tǒng)治的工具 C.壓抑了人的個(gè)性發(fā)展???????? ? D.對(duì)塑造中華民族性格起了積極作用 【答案】D 【解析】考點(diǎn):宋明理學(xué)。根據(jù)所學(xué),程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)人的氣節(jié),對(duì)中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格形成了積極的影響,故選D。A項(xiàng)明顯與材料觀點(diǎn)不符合;B項(xiàng)材料無法體現(xiàn);C項(xiàng)是宋明理學(xué)的消極影響。 5.孟子主張民貴君輕,董仲舒主張君權(quán)神授,明末清初的進(jìn)步思想家黃宗羲提出君主專制是天下之大害。對(duì)以上三種觀念的理解,正確的是 A.都與當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況密切相關(guān) B.都否定了君主專制制度 C.都遭到當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)輕視 D.都反映社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的劇變 【答案】A 【解析】考點(diǎn):孟子生活在戰(zhàn)國時(shí)期,董仲舒是西漢著名儒學(xué)家,黃宗羲是明末清初的進(jìn)步思想家,本題要求回答三位思想家的思想共性。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,只能黃宗羲反對(duì)君主專制制度;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,董仲舒“大一統(tǒng)”“天人感應(yīng)”等儒學(xué)思想受到漢武帝推崇,以后儒學(xué)成為封建社會(huì)正統(tǒng)思想,其他兩位思想家在當(dāng)時(shí)不受重視;D項(xiàng)孟子時(shí)奴隸制度衰弱,封建制度建立起來,黃宗羲生活的明末清初,處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽的出現(xiàn)和發(fā)展而封建專制制度不斷衰落,董仲舒時(shí)的西漢不屬于轉(zhuǎn)型期。本題選A項(xiàng),三位思想家的思想主張與當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況密切相關(guān)。 6.王夫之是明清之際進(jìn)步的思想家,下列觀點(diǎn)中屬于他的是 A.“人法地,地法天,天法道,道法自然” B.“天人之際,合而為一” C.“天人一物,內(nèi)外一理” D.“天,人也,人即天也;天,物也,物即天也” 【答案】D 【解析】考點(diǎn):明清之際的儒學(xué)思想。A是道家老子的思想,B是董仲舒的天人合一的思想,C是宋明理學(xué)的思想,只有D是王夫之的唯物主義思想,故選D。 7.17世紀(jì)的中國出現(xiàn)了顧炎武、黃宗羲、王夫之三大著名思想家,18世紀(jì)的法國則涌現(xiàn)出了伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等舉世聞名的大啟蒙思想家。中法兩國思想家在思想上的共同點(diǎn)是 A.倡導(dǎo)理性主義,批判愚昧和迷信 B.抨擊君主專制制度 C.主張法律面前人人平等 D.變革政治制度,實(shí)行君主立憲 【答案】B 【解析】考點(diǎn):啟蒙運(yùn)動(dòng)。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過材料不難發(fā)現(xiàn),17世紀(jì)的中國出現(xiàn)了顧炎武、黃宗羲、王夫之三大著名思想家都猛烈的抨擊封建君主專制,而18世紀(jì)的法國則涌現(xiàn)出了伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等舉世聞名的大啟蒙思想家也因?yàn)榉▏姆饨ㄖ贫茸璧K了法國資本主義的發(fā)展而猛烈批判封建君主專制制度。 8.“狂僧揮翰狂且逸,獨(dú)任天機(jī)摧格律。龍虎漸因點(diǎn)畫生,雷霆卻避鋒芒疾。”與唐朝詩人竇冀描述相符的書法作品是 【答案】D 【解析】考點(diǎn):書法。本題主要考查學(xué)生獲取材料信息和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。從材料中“狂僧”、“狂且逸”、“摧格律”、“鋒芒疾”、“唐朝”等信息可推斷出是唐朝僧人的草書,D項(xiàng)符合要求。 9.下圖是宋·馬遠(yuǎn)的《山徑春行圖》,這幅畫最重要的風(fēng)格是 A.表現(xiàn)文人意趣 B.表現(xiàn)民間風(fēng)情 C.以形寫神,表現(xiàn)人的精神氣質(zhì) D.表現(xiàn)雍容華貴的盛世氣象 【答案】A 【解析】考點(diǎn):本題要求在獲取《山徑春行圖》圖片信息的基礎(chǔ)上對(duì)其創(chuàng)作風(fēng)格作出正確的判斷。從材料圖片我們可以看出山水畫出現(xiàn)了詩文相配的現(xiàn)象,所以表現(xiàn)的是文人意趣。 10.清乾隆年間,一個(gè)地主家庭的四個(gè)兒子的擇業(yè)選擇,你認(rèn)為不可能的是 ①老大能歌善舞,在北京表演京劇 ②老二精明能干,在上海從事進(jìn)出口貿(mào)易 ③老三子承父業(yè),在家鄉(xiāng)購田置產(chǎn),安居樂業(yè) ④老四去了江西平遙,和朋友合伙興辦票號(hào) A.③④ B.①② C.①③ D.②③ 【答案】B 【解析】考點(diǎn):本題考察的是清朝的社會(huì)狀況。根據(jù)“清乾隆年間”這一時(shí)間點(diǎn),根據(jù)所學(xué)第①項(xiàng)說法錯(cuò)誤,京劇形成于道光年間,當(dāng)時(shí)徽劇與漢劇互相融合,兼收其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式,形成了一個(gè)新劇種----京劇。第②項(xiàng)明清實(shí)行海禁政策,中國人不能從事對(duì)外貿(mào)易,乾隆年間不可從事進(jìn)出口貿(mào)易。第③④項(xiàng)說法符合史實(shí)。所以答案選B。 11.晚清時(shí)期,有人提出:“議院者,公議政事之院也。集眾思,廣眾益,用人行政,一秉至公,……”“昏暴之君無所施其虐,跋扈之臣無所擅其權(quán),大小官司無所卸其職,草野小民無能積其怨,故斷不至數(shù)代而亡,一朝而滅也?!币罁?jù)上述觀點(diǎn),判斷此人的主張是 A.廢除君主制 B.建立總統(tǒng)制 C.實(shí)行君主立憲 D.倡導(dǎo)民主共和 【答案】C 【解析】考點(diǎn):考查近代中國的維新思想。此人主張?jiān)谥袊O(shè)議院以集思廣益,秉公執(zhí)法; 使君權(quán)受到限制,權(quán)臣不敢跋扈,大小官吏盡職盡責(zé),百姓心情舒暢,國家長治久安。故 此人主張?jiān)谥袊鴮?shí)行的君主立憲制。故應(yīng)選 C。 12.陳獨(dú)秀在《敬告青年》中寫道:“彼陳腐朽敗之分子,一聽其天然之淘汰,雅不愿以如流之歲月,與之說短道長,希冀其脫胎換骨也。予所欲滋泣陳詞者,惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!”這段話表明他鼓勵(lì)青年 A.改造中國傳統(tǒng)社會(huì)???????????????? B.投身工人運(yùn)動(dòng)實(shí)踐 C.積極推動(dòng)文學(xué)革命???????????????? D.建立中國“勞工社會(huì)” 【答案】A 【解析】考點(diǎn):陳獨(dú)秀主張“淘汰”“陳腐朽敗之分子”,希望青年“以自覺而奮斗”,其目的在于建立新的理想社會(huì),故A項(xiàng)符合題意;B、C、D三項(xiàng)均與題干材料中的基本信息不符。 13.達(dá)爾文進(jìn)化論對(duì)近代中國產(chǎn)生了巨大影響??涤袨榘堰M(jìn)化論與中國的傳統(tǒng)思想相結(jié)合;嚴(yán)復(fù)在翻譯進(jìn)化論著作《天演論》時(shí)突出“優(yōu)勝劣敗”、“適者生存”等危機(jī)思想;陳獨(dú)秀用進(jìn)化論研究倫理道德和文學(xué)藝術(shù)。這反映了近代中國先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)進(jìn)化論的態(tài)度是 A.“中學(xué)為體,西學(xué)為用” B.“與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新” C.“西學(xué)中源,合理利用” D.“取明深義,取便發(fā)揮” 【答案】D 【解析】考點(diǎn):近代思想家的思想。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,康有為把進(jìn)化論與中國的傳統(tǒng)思想相結(jié)合;嚴(yán)復(fù)在翻譯進(jìn)化論著作《天演論》時(shí)突出“優(yōu)勝劣敗”、“適者生存”等危機(jī)思想;陳獨(dú)秀用進(jìn)化論研究倫理道德和文學(xué)藝術(shù),說明這三個(gè)人為代表的知識(shí)分子都把達(dá)爾文生物進(jìn)化論思想加以應(yīng)用,對(duì)社會(huì)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述,體現(xiàn)取便發(fā)揮的特點(diǎn),D項(xiàng)符合題意;A、C與題意不符,排除;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不能認(rèn)為與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新,這些闡述與進(jìn)化論發(fā)展沒有任何關(guān)系;故此題應(yīng)選D項(xiàng)。 14.近代前期,先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)的情況,可以得出下列的認(rèn)識(shí)和結(jié)論,其中符合歷史事實(shí)的有 ①向西方學(xué)習(xí)思潮的興起與發(fā)展和東西方列強(qiáng)對(duì)中國的侵略有關(guān) ②向西方學(xué)習(xí)的代表主要是地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的政治派別 ③向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容歷經(jīng)了器物、制度和思想文化三個(gè)階段 ④向西方學(xué)習(xí)呈現(xiàn)了逐步深入、由表及里、由淺到深的特點(diǎn) A.①②③??? B.①②③④???? C.②③④??? D.①③④ 【答案】B 【解析】考點(diǎn):近代向西方學(xué)習(xí)過程。本題概括了近代中國人向西方習(xí)的原因、代表、內(nèi)容、過程,都符合史實(shí)。故選B。 15.19世紀(jì)晚期,一西方報(bào)紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨……意在?,F(xiàn)存之局面;中立黨……意在保國以變法;維新黨……意以作亂為自振之機(jī)”。文中的“維新黨”的代表人物是 A.林則徐 B.曾國藩 C.孫中山 D.康有為 【答案】C 【解析】考點(diǎn):?甲午戰(zhàn)后中國政治派別。解答本題注意對(duì)材料中三派的主張進(jìn)行分析辨別?!笆嘏f黨” 即主張?jiān)獠粍?dòng)維護(hù)封建統(tǒng)治的頑固派; “中立黨”保國以變法,符合維新派主張。而題干材料中的“維新黨”主張“作亂” ,應(yīng)是革命黨人孫中山。故選 C 16.孫中山說:“在國內(nèi),君主可以不要,忠字是不能不要的?!瓰樗娜f萬人效忠,比較為一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德還要保存。”孫中山對(duì)“忠”的理解是 A.弘揚(yáng)傳統(tǒng)的忠孝思想 B.保持忠君愛國思想 C.要有犧牲和奉獻(xiàn)精神 D.強(qiáng)調(diào)國家民族意識(shí) 【答案】D 【解析】考點(diǎn):辛亥革命。從材料可知,孫中山批判的是“對(duì)君主一人的愚忠”,而大力宣揚(yáng) “為四萬萬人效忠”,即為國家民族效忠。所以D項(xiàng)表述符合題意,A、B兩項(xiàng)是孫中山批判的對(duì)象, C項(xiàng)材料并未直接體現(xiàn)。所以應(yīng)選C。 17.毛澤東提出一系列富有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)方針政策的著作是 A B C D 【答案】D 【解析】考點(diǎn):毛澤東思想。前三篇文章都是毛澤東在民主革命時(shí)期的著作,《論十大關(guān)系》是關(guān)于中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)方針政策的著作。 18.“鄧小平……最大的功績就是提出了新的理論。這是一種全新的世界觀,是對(duì)中國現(xiàn)實(shí)條件的全新理解,是對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的有效借鑒。”這種“新的理論”主要是指 A.社會(huì)主義初級(jí)階段理論????? B.建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論 C.和平統(tǒng)一、一國兩制理論??? D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則思想 【答案】B 【解析】考點(diǎn):鄧小平理論。這種“新的理論”即如何建設(shè)中國特色的社會(huì)主義的理論,它包括A、C、D等諸方面的內(nèi)容。 19.下列作品贊美現(xiàn)世生活和愛情,描寫商人、手工業(yè)者的智慧和勇敢,反映新興市民階層對(duì)禁欲主義的反抗的是 A.《歌集》 B.《人間喜劇》 C.《社會(huì)契約論》 D.《十日談》 【答案】D 【解析】考點(diǎn):此題考查的是對(duì)西方近代文學(xué)藝術(shù)流派及其思想發(fā)展的理解。根據(jù)題干提供的信息“反映新興市民階層對(duì)禁欲主義的反抗”和所學(xué)史實(shí)反映的應(yīng)該是資本主義剛興起時(shí)期的思想解放,而《十日談》正是描寫商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)后的意大利人們要求沖破神學(xué)世界觀的束縛,推崇人文主義的發(fā)展要求的文學(xué)作品。所以此題正確選項(xiàng)是D。 20.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課上,針對(duì)教師提出的“對(duì)比宋明理學(xué)和文藝復(fù)興的不同之處”,某學(xué)習(xí)小組得出下列四個(gè)結(jié)論 ①前者以儒家道德壓制個(gè)人欲求,后者提倡思想自由 ②前者以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),后者以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ) ③前者服務(wù)于官僚政治,后者服務(wù)于新興的資產(chǎn)階級(jí) ④前者受到統(tǒng)治者的重視,后者遭到封建專制王權(quán)的壓制 上述觀點(diǎn)正確的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】考點(diǎn):宋明理學(xué);文藝復(fù)興。本題主要考查學(xué)生比較分析的能力,解答本題可以采用排除法。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知②表述不合史實(shí),文藝復(fù)興以資本主義經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),但當(dāng)時(shí)是14-17世紀(jì),18世紀(jì)中期歐洲才開始工業(yè)革命;④表述有誤,文藝復(fù)興雖然是資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭,但當(dāng)時(shí)王權(quán)與教權(quán)的矛盾也十分尖銳,因此還受到許多封建統(tǒng)治者的支持和庇護(hù),由此可知排除②④,而①③符合史實(shí),故選B。 21.人文主義在西歐經(jīng)歷了萌發(fā)、復(fù)興和發(fā)展的歷程。下列各項(xiàng)中,符合文藝復(fù)興時(shí)期人文主義特征的是 A.人的感覺是判定一切的準(zhǔn)繩???? B.挑戰(zhàn)以教皇為首的宗教權(quán)威 C.鼓吹人性解放和思想自由????? D.提出了資本主義社會(huì)的政治構(gòu)想 【答案】C 【解析】考點(diǎn):本題要求近代西歐歷次思想解放運(yùn)動(dòng)中人文主義思想的發(fā)展歷程。古希臘智者 學(xué)派認(rèn)為人的感覺是判斷一切事物的準(zhǔn)繩,文藝復(fù)興時(shí)期的思想家鼓吹人性的解放和思想 自由,在宗教改革中,資產(chǎn)階級(jí)提出挑戰(zhàn)教皇為首的宗教權(quán)威,而啟蒙思想家在批判專 制主義和教權(quán)主義的基礎(chǔ)上提出了資本主義社會(huì)的政治構(gòu)想。 22.對(duì)下圖反映的信息,解讀正確的是 A.揭示教皇的荒淫無度 B.促進(jìn)人們的思想解放 C.應(yīng)出自天主教會(huì)之手 D.揭露人性的虛偽貪婪 【答案】C 【解析】考點(diǎn):圖片反映了宗教改革中新、舊教之間的斗爭,并不能體現(xiàn)宗教改革的結(jié)果或影響,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;A、D兩項(xiàng)從圖中不能體現(xiàn);由“只有上帝才能將這場斗爭平息”可知,這應(yīng)是出自天主教會(huì)之手,C項(xiàng)正確。 23.馬克思說:啟蒙思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國家,并且從理性和經(jīng)驗(yàn)中而不是從神學(xué)中引出國家的自然規(guī)律”。啟蒙思想家的“理性和經(jīng)驗(yàn)”基于 A.君主的權(quán)力與黨派的信仰 B.權(quán)威的判斷與歷史的傳統(tǒng) C.自然科學(xué)進(jìn)步和資本主義發(fā)展 D.民族國家的意志與精神的寄托 【答案】C 【解析】考點(diǎn):啟蒙運(yùn)動(dòng)的背景。結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因應(yīng)該包括經(jīng)濟(jì)上資本主義的發(fā)展,政治上資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大,思想上自然科學(xué)的進(jìn)步。故C項(xiàng)符合題意。 24.近代西方有一位思想家主張:“要尋找出一種結(jié)合的形式,使它能以全部共同的力量來防御和保障每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富,并且由于這一結(jié)合而使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人又只不過是在服從自己本人,并且仍然像以往一樣地自由?!边@位思想家最有可能是 A.伏爾泰? B.孟德斯鳩? C.盧梭? D.康德 【答案】C 【解析】考點(diǎn):由題干中的“結(jié)合的形式、每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富、每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人只不過是在服從自己本人”等信息分析,反映人們?yōu)榱吮Wo(hù)自身權(quán)益,尋求一種結(jié)合形式,這反映的社會(huì)契約思想,故選C。 25.自然科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了由古代科學(xué)向近代科學(xué)的轉(zhuǎn)變過程。意大利著名科學(xué)家伽利略被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”,是基于他 A.開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密邏輯體系 B.提出了太陽中心說否定地心說 C.用數(shù)學(xué)方法和邏輯體系描述宇宙運(yùn)動(dòng) D.對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)動(dòng)搖宗教神學(xué)的基礎(chǔ) 【答案】A 【解析】考點(diǎn):近代自然科學(xué)。近代科學(xué)的基本特征是:以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密邏輯體系. 26.德意志詩人諾瓦利斯(1772——1801)認(rèn)為,哲學(xué)是全部科學(xué)之母,科學(xué)的發(fā)展又會(huì)推動(dòng)哲學(xué)的進(jìn)步。他能夠舉出的最佳論據(jù)是 A.牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B.達(dá)爾文的《物種起源》 C.愛因斯坦的“相對(duì)論” D.康德的《純粹理性批判》 【答案】A 【解析】考點(diǎn):近代以來物理學(xué)的重大進(jìn)展。題干強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與科學(xué)的相互作用。B發(fā)表于1859年;C是愛因斯坦在20世紀(jì)初提出。根據(jù)時(shí)間信息(1772——1801),可以排除B、C。D《純粹理性批判》是18世紀(jì)著名德國古典哲學(xué)家康德撰寫的一部認(rèn)識(shí)論巨著,并非科學(xué)理論。牛頓經(jīng)典力學(xué)的建立,標(biāo)志著近代科學(xué)的形成,把造物主從無生命的領(lǐng)域驅(qū)逐出去,推動(dòng)了哲學(xué)的進(jìn)步。故選A。 27.1919年英國《泰晤士報(bào)》曾刊登標(biāo)題文章——“科學(xué)革命”,兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理論是 A.日心說 B.量子論 C.相對(duì)論 D.經(jīng)典力學(xué) 【答案】C 【解析】考點(diǎn):現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析材料信息的能力,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,愛因斯坦的相對(duì)論打破了牛頓力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱之一,這與題干中“宇宙新理論”“牛頓觀念的破產(chǎn)”的信息相符,故C項(xiàng)正確;ABD項(xiàng)與題干信息不符,故排除。 28.英國著名物理學(xué)家湯姆生在展望20世紀(jì)物理學(xué)前景時(shí),講道:“動(dòng)力理論肯定了熱和光是運(yùn)動(dòng)的兩種方式,現(xiàn)在它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了。”其中第二朵“烏云”,尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災(zāi)難”最為突出。為驅(qū)散這一“烏云”, A.伽利略提出自由落體運(yùn)動(dòng) B.普朗克創(chuàng)立量子理論 C.牛頓提出萬有引力定律 D.愛因斯坦提出相對(duì)論 【答案】B 【解析】考點(diǎn):近代科學(xué)。19世紀(jì)末,隨著科學(xué)研究的不斷深入,經(jīng)典力學(xué)出現(xiàn)了危機(jī),在這樣背景之下,出現(xiàn)了量子理論和相對(duì)論。量子理論是指物體在發(fā)射輻射和吸收輻射時(shí),以一定數(shù)值的整數(shù)倍進(jìn)行能量交換。 29.1859年以后,信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了,而且再也找不回來了。這主要是由于 A.馬丁?路德提出信仰得救,與“上帝直接對(duì)話” B.達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,否定生物“神創(chuàng)說” C.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論,擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的束縛 D.赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論,否定“上帝造人說” 【答案】B 【解析】考點(diǎn):達(dá)爾文的進(jìn)化論。題干的信息“1859年”、“信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)”,反映出正確選項(xiàng)為B。宗教改革始于1517年馬丁路德提出“九十五條論綱”,結(jié)束于1648年的《威斯特法倫和約》。排除A。牛頓生活的時(shí)期與1859年以后不符,排除C。赫胥黎1863年發(fā)表的《人在自然界的位置》,創(chuàng)立人猿同祖論是受了達(dá)爾文的思想的影響,所以排除D。故正確選項(xiàng)為B 30. “僅上過小學(xué)的他,1831年作出了關(guān)于力場的關(guān)鍵性突破——以圖形的形式描繪出了電和磁的力場在空間如何散布——永遠(yuǎn)改變了人類文明?!边@位科學(xué)家是指 A.法拉第 B.牛頓 C.哥白尼 D.愛因斯坦 【答案】A 【解析】考點(diǎn):近代科學(xué)。根據(jù)題干“1831年”“描繪出了電和磁的力場在空間如何散布”可知是指發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;牛頓在17世紀(jì)創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué),哥白尼在16世紀(jì)提出日心說,愛因斯坦在20世紀(jì)初提出相對(duì)論,BCD都與題干不符。 第II卷(非選擇題 40分) 二、非選擇題:本大題共4題,31、32小題各10分,33題8分,34題12分,共40分。 31.(10分)閱讀下列材料 材料一? 季康子問政于孔子曰:“如殺無道,以就有道,何好?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善,而民善也。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃?!? ——《論語?為政》 材料二? 仲舒復(fù)對(duì)曰:“……春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪避之說息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明,民知所從矣。” 對(duì)既畢,天子以仲舒為江都相。 ——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌? 材料三? 為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。 ——張載《張子語錄》 至論天下之理,則要妙精微,各有攸當(dāng);亙古亙今,不可移易,唯古之圣人為能盡之;而其所行所言,無不可為天下后世不易之大法?!祆洹缎泄俦愕钭喽Y》 材料四? 前三代,吾無論矣;后三代,漢、唐、宋是也。中間千余年而獨(dú)無是非者,豈其人無是非哉?咸以孔子之是非為是非,固未嘗有是非耳。 ——李贄《藏書》 請(qǐng)回答: (1)材料一的主要思想是什么?與材料一相比,材料二有何發(fā)展?分析其原因。(4分) (2)根據(jù)材料三中張載的言論指出宋代理學(xué)在塑造人格和德操方面有何建樹?(1分) (3)根據(jù)材料三、四指出朱熹和李贄對(duì)孔子思想的態(tài)度有何不同?并分析其原因。(4分) (4)綜合以上材料,歸納指出漢代以來儒學(xué)長期被奉為正統(tǒng)思想的主要原因。(1分) 【答案】 (1)思想:為政以德(德治)。(1分) 發(fā)展:提倡大一統(tǒng);主張罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。(2分) 原因:適應(yīng)漢武帝時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的需要。(1分) (2)注重人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。(1分) (3)朱熹:孔子思想是亙古不變的真理;(1分) 原因:儒學(xué)核心地位受到?jīng)_擊,為維護(hù)封建統(tǒng)治,急需重樹儒學(xué)正統(tǒng)地位;(1分) 李贄:不以孔子言論為衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)。(1分) 原因:商品經(jīng)濟(jì)繁榮,資本主義萌芽的出現(xiàn)。(1分) (4)原因:儒學(xué)自身不斷發(fā)展與完善,適應(yīng)了封建統(tǒng)治的需要。(1分) 【解析】考點(diǎn):中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變。本題考查閱讀史料并獲取有效信息的能力,考查的知識(shí)點(diǎn)是儒學(xué)演變。(1)材料一“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃”體現(xiàn)孔子德治思想,材料二“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”體現(xiàn)了經(jīng)董仲舒為適應(yīng)“大一統(tǒng)”而提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張;(2)此題需要仔細(xì)的分析“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”張載的觀點(diǎn),對(duì)此進(jìn)行分析進(jìn)而回答出儒學(xué)對(duì)塑造社會(huì)責(zé)任和歷史使命的作用;(3)從材料“亙古亙今,不可移易,唯古之圣人為能盡之;而其所行所言,無不可為天下后世不易之大法”可以分析的出朱熹認(rèn)為孔子的言行是不變的真理;李贄認(rèn)為“咸以孔子之是非為是非,固未嘗有是非耳”反對(duì)以孔子的是非為是非。同時(shí)結(jié)合各自時(shí)代背景分析原因。(4)此題是開放性的試題,解答此題需要結(jié)合上述材料并要根據(jù)儒學(xué)自身發(fā)展演變概括原因,即不斷發(fā)展完善,適應(yīng)了統(tǒng)治的需要,只要言之有理即可。 32.(10分)閱讀下列材料: ??? 材料一? 今惡西法者見六經(jīng)古史之無明文,不察其是非損益而概屏之,如詆洋操為非,? 而不能用古法練必勝之兵;詆鐵艦為費(fèi),而不能用民船為海防之策,是自塞也。自塞者,令人固蔽傲慢,自陷危亡,略知西法者又概取經(jīng)典所言而傅會(huì)之,以為此皆中學(xué)所已有。如但詡借根方為東來法,而東習(xí)算學(xué),但矜火器為元太祖征西域所遺,而不講制造槍炮,是自欺也。自欺者,令人空言爭勝,不求實(shí)事。溺于西法者甚或取中西之學(xué)而糅雜之,以為中西無別,如謂《春秋》即是公法,孔教合于耶蘇,是自擾也。自擾者,令人?;罂褚祝瑔势渌?。綜此三蔽,皆由不觀其通?!槐乇M索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)義。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝弟忠信為德,以尊主庇民為政,雖朝運(yùn)汔機(jī),夕馳鐵路,無害為圣人之徒也。 ——張之洞《勸學(xué)篇?設(shè)學(xué)》 ??? 材料二? 特發(fā)明孔子為改制教主,六經(jīng)皆孔子所作,俾國人知教主,共尊信之。皇上乙? 夜覽觀,知大圣之改制,審?fù)ㄗ冎嗣?,所以?xùn)諭國人,尊崇教主,必在是矣。 ?——康有為《請(qǐng)尊孔圣為國教立教部教會(huì)以孔子紀(jì)年而廢淫祀折》(1898年6月) ??? 材料三? 孔教和共和乃絕對(duì)兩不相容之物,存其一必廢其一,此義愚屢富屯張(勛)、康(有為)亦知之,故其提倡孔教必掊(注:pǒu抨擊)共和,亦猶愚之信仰共和必排孔教。 ——陳獨(dú)秀《復(fù)辟與尊孔》 材料四? 世界各地的孔子學(xué)院開辦情況表(截止得到xx年9月) 地區(qū) ?亞洲? 歐洲? 美洲 ?非洲? 大洋洲 數(shù)量(單位:所) ?31? 41? 27 ? 6 ? 3 ——中國教育新聞網(wǎng) 請(qǐng)回答:?? (1)概括指出材料一中張之洞的主要觀點(diǎn)。反映這一觀點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是什么?(2分) (2)材料二中康有為對(duì)待傳統(tǒng)儒學(xué)的態(tài)度是什么?指出其主要意圖。(3分) (3)據(jù)材料三,指出陳獨(dú)秀對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述這一態(tài)度在當(dāng)時(shí)的進(jìn)步作用。 (4)材料四中孔子學(xué)院在全球開辦的原因是什么?我們應(yīng)如何對(duì)待以儒學(xué)為代表的傳統(tǒng)文化?(2分) 【答案】(1)觀點(diǎn);中體西用(1分)實(shí)踐:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(1分) (2)態(tài)度;利用儒家思想(1分)意圖;宣傳維新思想;減少變法阻力。(1分) (3)態(tài)度:全盤否定傳統(tǒng)儒學(xué)。(1分) 作用:維護(hù)共和政體;猛烈沖擊封建思想的統(tǒng)治地位;使人們思想得到了空前解(2分) (4)原因: 儒家文化內(nèi)涵豐富,影響力大;中國的崛起,對(duì)外開放;(2分) ?? 態(tài)度:批判與繼承(或取其精華、去其糟粕)。(1分) 【解析】考點(diǎn):本題考查中國近代前期向西方學(xué)習(xí)的歷程。(1)張之洞屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。(2)康有為打著孔子的旗號(hào)宣傳變法是為了減少變法阻力。(3)新文化運(yùn)動(dòng)全盤否定儒學(xué),其作用是動(dòng)搖儒家思想的統(tǒng)治地位。(4)“原因”注意從儒家思想內(nèi)容、儒家思想的現(xiàn)代價(jià)值等角度回答。 33.(8分)閱讀材料: 材料一 因?yàn)槿宋闹髁x運(yùn)動(dòng)內(nèi)在的推動(dòng)力也就是對(duì)嶄新的世界知識(shí)的迫切需求,此種需求最后在自然科學(xué)的建立和自然科學(xué)按原則而擴(kuò)展的過程中獲得了實(shí)現(xiàn)。但是此事發(fā)生的方式和賴以完成的思想形式,在所有重要觀點(diǎn)上,都表現(xiàn)出依賴于由于吸收了希臘哲學(xué)而產(chǎn)生的刺激因素。近代自然科學(xué)是人文主義的女兒。 ——[德]文德爾班《哲學(xué)史教程》 材料二 牛頓的物理學(xué)的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界,而且被應(yīng)用于思想和知識(shí)的整個(gè)領(lǐng)域及人類社會(huì)。正如伏爾泰所說的,“整個(gè)自然界、所有行星竟會(huì)服以永恒的法則,而有一種身高5呎的小動(dòng)物競能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動(dòng),這是非常奇異的?!睂ふ覜Q定人類事務(wù)的這些永恒法則,是法國革命之前的所謂啟蒙運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)。 ——[美]斯托夫里阿諾斯《全球通史》 材料三 總之,在18世紀(jì)中葉以前,自然科學(xué)研究主要是運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納等經(jīng)驗(yàn)方法達(dá)到記錄、分類,積累現(xiàn)象知識(shí)的目的。在18世紀(jì)中葉以后,由于啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,“自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域而在這里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了,在這里只有理性思維才能有所幫助。”理性思維就是對(duì)感性材料進(jìn)行抽象和概括,建立概念,并運(yùn)用概念進(jìn)行判斷和推理,提出科學(xué)假說,進(jìn)而建立理論或理論體系。19世紀(jì)道爾頓的原子論,阿佛加德羅的分子學(xué)說,門捷列夫的元素周期律開始都是以假說形式出現(xiàn)的。 ——《近代自然科學(xué)發(fā)展史上的三次危機(jī)與突破》 請(qǐng)回答: (1)材料一中的“人文主義運(yùn)動(dòng)”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點(diǎn)。(不得摘抄原文)(2分) (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。(2分) (3)根據(jù)材料三,指出啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。(2分) (4)綜合以上材料和分析,談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。(2分) 【答案】(1)事件:文藝復(fù)興(1分) 觀點(diǎn):文藝復(fù)興解放了人們的思想,推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。(1分) (2)貢獻(xiàn):創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系。(答“物體三大運(yùn)動(dòng)定律”也可,1分) 價(jià)值:解放了思想,推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來。(1分) (3)變化:由經(jīng)驗(yàn)方法(觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納)到理性思維。(2分) (4)關(guān)系:相互促進(jìn),相互影響。(2分) 【解析】考點(diǎn):人文主義和近代自然科學(xué)的關(guān)系。(1)考查文藝復(fù)興。根據(jù)所學(xué)知識(shí)即可得出答案。(2)考查牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系,根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出答案。特別是思想要從材料中獲取有效的信息,得出答案。(3)考查啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。要根據(jù)材料來回答,用書面語來回答。(4)主要考查思想解放和近代自然科學(xué)兩者之間的關(guān)系,要根據(jù)材料特別是上面的三問得出答案。 34.(12分)以科技文化為內(nèi)涵的軟實(shí)力對(duì)于一個(gè)國家的崛起是至關(guān)重要的。閱讀下列材料: 材料一 英國,這個(gè)地處邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個(gè)世紀(jì)里,它將傲視全球。 ——《〈大國崛起〉解說詞》 材料二 “在19世紀(jì),大家可以不去倫敦,不去維也納、柏林,不去圣彼得堡,也可以不去羅馬,但無論是誰,不管他什么出身,也不管他是什么國籍,他卻不能不去巴黎”,當(dāng)時(shí),“巴黎是世界的神經(jīng)中樞,正如雅典原先是希臘的思想靈魂一樣?!? ——(法)普羅夏松《巴黎1900:歷史文化散論》 材料三 從19世紀(jì)后期開始,德國和美國迎頭趕了上來,開始引領(lǐng)第二次工業(yè)革命的潮流……當(dāng)英國人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國上空的夕陽時(shí),新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起?!?894年,美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首,成為世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。 ——《〈大國崛起〉解說詞》 材料四 中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截至2010年12月31日,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)4.57億人,其中手機(jī)網(wǎng)民達(dá)3.03億人,IPV4地址數(shù)達(dá)2.78億個(gè),域名總數(shù)866萬個(gè),其中cn域名數(shù)為435萬個(gè),網(wǎng)站數(shù)191萬個(gè),國際出口帶寬達(dá)1 098 957Mbps。 ——節(jié)選自百度·百科 請(qǐng)回答: (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出17至19世紀(jì)上半期為英國傲視全球提供支持的科技成果。(3分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),使法國巴黎成為“世界的神經(jīng)中樞”的思想家有哪些?他們?yōu)槭澜缣峁┝嗽鯓拥恼沃腔???分) (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明美國崛起為“世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國”的科技因素。(1分) (4)據(jù)材料四,分析互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展的特點(diǎn)及影響。(3分) 【答案】(1)成果:牛頓經(jīng)典力學(xué),瓦特改良蒸汽機(jī),法拉第電磁感應(yīng)原理。(3分) (2)思想家:伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩。(3分) 智慧:君主立憲、三權(quán)分立、民主共和、社會(huì)契約、人民主權(quán)、民主科學(xué)。(2分。寫出2點(diǎn)即可) (3因素:)美國成為第二次工業(yè)革命的發(fā)源地和中心,擁有愛迪生、貝爾、莫爾斯等發(fā)明家。(1分) (4)特點(diǎn):發(fā)展快,領(lǐng)域廣。(1分) 影響:加強(qiáng)了中國與世界的聯(lián)系;促進(jìn)了中國通信業(yè)的發(fā)展;改變了人們的交往方式;部分人沉浸于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中。(2分) 【解析】考點(diǎn):本題考查學(xué)生閱讀、歸納能力。(1)注意“17至19世紀(jì)上半期”“英國”“科技文化成果”等要求。(2),“神經(jīng)中樞”強(qiáng)調(diào)的是法國的思想文化地位,列舉法國的文化名人即可。(3)美國的崛起主要是通過第二次工業(yè)革命,聯(lián)系教材進(jìn)行歸納。(4)結(jié)合材料四分析互聯(lián)網(wǎng)在中國的快速發(fā)展,推動(dòng)了中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二歷史上學(xué)期期中試題 文含解析 2019 2020 年高 歷史上 學(xué)期 期中 試題 解析
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-1979128.html