2019-2020年高考語(yǔ)文 學(xué)軍第2次月考課件 人教新目標(biāo).doc
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2019-2020年高考語(yǔ)文 學(xué)軍第2次月考課件 人教新目標(biāo) 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是 A.款識(shí)(zhì) ???楔子(xiē)? ??叨(tāo)光???? ?傾訴心曲(qū) B.秈米(xiān)?? 傭金(yōng) ??創(chuàng)傷(chuāng)? ?怏怏不樂(lè)(yāng) C.蹩腳(bié)? ??訓(xùn)詁(gǔ)???? 梵文(fán)????? 衣錦還鄉(xiāng)(yì) D.編輯(jí)?? ??提供(gòng)?? 風(fēng)靡(mǐ)????? ?牝雞司晨(mǔ) 2.下面各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 A.安詳???? 百戰(zhàn)不怠???? 沒(méi)齒不忘???? 針貶時(shí)弊 B.引伸???? 責(zé)無(wú)旁代???? 秀外慧中???? 心心相印 C.裝潢???? 山清水秀???? 指手畫腳???? 大壩合龍 D.癖好???? 小題大作???? 手屈一指???? 煥然一新 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.在官場(chǎng)干了十幾年,老張依舊危言危行,保持了人民公仆的本色。 B.我們單位的張會(huì)計(jì)師還有一個(gè)月才退休,新聘來(lái)的王會(huì)計(jì)師這段時(shí)間只能虛位以待。 C.參加西博會(huì)的北方客人們贊嘆道:杭州果然名不虛傳,秀色可餐,真是人間天堂啊。 D.他昨天確實(shí)有些喝多了,加上這段時(shí)間好事不斷,于是不免放浪形骸,希望你不要因此對(duì)他有看法。 4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息,較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng),較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。 B.大衛(wèi)先生對(duì)中國(guó)的文化歷史有濃厚的興趣,在他辦公室的案頭上就放著李白、杜甫等唐詩(shī)的選本和錄音光盤。 C.高高的身量,白皙的鴨蛋臉,挺直而線條優(yōu)美的鼻子,沉穩(wěn)的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的眼梢,透出一股靈秀之氣。 D.止咳祛痰片是我廠最新產(chǎn)品,它里邊的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。 5.概括下面這段文字的主要內(nèi)容,使之成為段末結(jié)論式的句子。(不超過(guò)25個(gè)字)(3分) 聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)的最新統(tǒng)計(jì)資料(xx年)表明,世界人均耕地為4.20畝。其中美國(guó)人均耕地為117畝,俄羅斯人均耕地為14畝,印度人均耕地為33畝;中國(guó)人均耕地1949年為3畝,xx年為1.35畝。???????????????????????????????? ?????????????。 6.仿照劃線句的句式,在下面語(yǔ)段中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥樱?分) 翻開任何一本中國(guó)古典詩(shī)詞讀本,你都可以融入到詩(shī)人創(chuàng)造的意境中去,還可能會(huì)有所思,有所悟。讀了王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;???????? ,??????????????? ; ???????? ,???????????? ;??????????? ,?????????????? 。讀著,品著,你的情懷已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,你的審美情趣和人文修養(yǎng)也就在不知不覺(jué)中提升了。 7.以“好文章”為主體,分別從“來(lái)源”和“作用”兩個(gè)方面擴(kuò)展成一段話,每段不超過(guò)40個(gè)字。(6分) (來(lái)源方面)好文章?????????????????????????????????????????????? 。 (作用方面)好文章?????????????????????????????????????????????? 。 二、現(xiàn)代文閱讀(共32分,其中選擇題每小題3分) (一)閱讀下面的文字,完成8—11題。(12分) ????對(duì)于中國(guó)繪畫史,我特別看重晚明至清代一段。這與我對(duì)其他藝術(shù)門類歷史發(fā)展階段的評(píng)價(jià)有很大的差別。朱耷就出現(xiàn)在我特別看重的那個(gè)階段中。 ??? 在此前漫長(zhǎng)的繪畫發(fā)展歷史上,當(dāng)然也是大匠如林、佳作疊出,有一連串說(shuō)不完、道不盡的美的創(chuàng)造,但是,要說(shuō)到藝術(shù)家個(gè)體生命的強(qiáng)悍呈現(xiàn),筆墨丹青對(duì)人格內(nèi)核的直捷外化,就不得不把目光投向徐渭、朱耷、原濟(jì)以及“揚(yáng)州八怪”等人了。 ??? 毫無(wú)疑問(wèn),并不是畫到了人,畫家就能深入地面對(duì)人和生命這些根本課題了。中國(guó)歷史上有過(guò)一些很出色的人物畫家,如顧愷之、閻立本、吳道子、張萱、周昉、顧閎中等等,他們的作品,或線條勻停緊挺,或設(shè)色富麗諧洽,或神貌逼真鮮明,我都是很喜歡的,但總的說(shuō)來(lái),被他們所畫的人物與他們自身的生命激情未必有密切的血緣關(guān)聯(lián)。他們強(qiáng)調(diào)傳神,但主要也是很傳神地在描繪著一種異己的著名人物或重要場(chǎng)面,藝術(shù)家本人的靈魂歷程并不能酣暢地傳達(dá)出來(lái)。在這種情況下,倒是山水、花鳥畫更有可能比較曲折地展示畫家的內(nèi)心世界。 ??? 山水、花鳥本是人物畫的背景和陪襯,當(dāng)它們獨(dú)立出來(lái)之后,一直比較成功地表現(xiàn)了“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的美學(xué)意境,而在這種意境中又大多溶解著一種隱逸觀念,那就觸及到了我所關(guān)心的人生意識(shí)。這種以隱逸觀念為主調(diào)的人生意識(shí)雖然有濃有淡,有枯有榮,而基本走向卻比較穩(wěn)定,長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有太多新的伸發(fā),因此,久而久之,這種意識(shí)也就泛化為一種定勢(shì),畫家們更多的是在筆墨趣味上傾注心力了。 ??? 所謂筆墨趣味,認(rèn)真說(shuō)起來(lái)還是一個(gè)既模糊又復(fù)雜的概念。說(shuō)低一點(diǎn),那或許是一種頗感得意的筆墨習(xí)慣;說(shuō)高一點(diǎn),或許是一種在筆墨間帶有整體性的境界、感覺(jué)、悟性。在中國(guó)古代,凡是像樣的畫家都會(huì)有筆墨趣味的。即便到了現(xiàn)代,國(guó)畫家中的佼佼者也大抵在或低或高的筆墨趣味間遨游。 ???? 這些畫家的作品常常因高雅精美而讓人嘆為觀止,但畢竟還缺少一種更強(qiáng)烈、更坦誠(chéng)的東西,例如像文學(xué)中的《離騷》。有沒(méi)有可能,讓藝術(shù)家全身心的苦惱、焦灼、掙扎、癡狂在畫幅中燃燒,人們可以立即從筆墨、氣韻、章法中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家本人,并且從根本上認(rèn)識(shí)他們,就像歐洲人認(rèn)識(shí)拉斐爾、羅丹和梵高? ??? 很多年以前,北京故宮博物院舉辦過(guò)一次歷代畫展,我在已經(jīng)看得十分疲倦的情況下突然看到徐渭的一幅葡萄圖,精神陡然一震。后來(lái)又見(jiàn)到過(guò)他的《墨牡丹》《黃甲圖》《月竹》,以及我很喜歡的《雜花圖長(zhǎng)卷》。他的生命奔瀉出淋漓而又灑潑的墨色與線條,躁動(dòng)的筆墨后面游動(dòng)著不馴和無(wú)奈。在這里,僅說(shuō)筆墨趣味就很不夠了,僅說(shuō)氣韻生動(dòng)也太矜持了。 ?(節(jié)選自余秋雨《青云譜隨想》) ? 8.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.中國(guó)歷代畫作大多偏重筆墨趣味,而難以讓人感受到畫家本人的生命激情。 B.在中國(guó)繪畫史上,即使是一些很出色的畫家也很難深入地面對(duì)人和生命這些根本的課題。 C.拉斐爾、羅丹和梵高的作品能酣暢地表現(xiàn)藝術(shù)家本人的豐富情感。 D.人物畫要求神貌逼真鮮明,所以不可能融會(huì)藝術(shù)家自身的生命激情。 9.第六段中,作者認(rèn)為國(guó)畫家中的佼佼者的作品也常常“缺少一種更強(qiáng)烈、更坦誠(chéng)的東西”,原因是 A.他們的作品常常因高雅精美而讓人嘆為觀止 。 B.他們的作品像文學(xué)中的《離騷》一樣,缺少一種更強(qiáng)烈、更坦誠(chéng)的東西。 C.他們的作品并不能酣暢地傳達(dá)出藝術(shù)家本人的靈魂歷程。 D.他們的作品在躁動(dòng)的筆墨后面游動(dòng)著不馴和無(wú)奈。 10. 第四段中的“一種定勢(shì)”指的是(3分) 答:????????????????????????????????????????????????????? ?????????????? 11.對(duì)于中國(guó)繪畫史,作者“特別看重晚明至清代一段”,其具體原因是什么?(3分) 答:????????????????????????????????????????????????????? ????????????? ? (二)閱讀下面的文字,完成12--16題。(20分) 一方陽(yáng)光 ????⑴四合房是一種閉鎖式的建筑,四面房屋的門窗都朝著天井。從外面看,厚墻高檐密不通風(fēng)。我是在這樣關(guān)防嚴(yán)密的“碉堡”里出生的。這碉堡用青磚砌成,黑瓦蓋頂,灰磚鋪地,墻壁、窗欞、門板,沒(méi)有一點(diǎn)兒鮮艷的顏色。即使天氣晴朗,室內(nèi)的角落里也黯淡陰冷。 ??? ⑵四合房的主房,門窗向南。中午的陽(yáng)光越過(guò)南房,傾瀉下來(lái),潑在主房的墻上。開在這面墻上的窗子,用一層棉紙糊得嚴(yán)絲合縫,陽(yáng)光只能從房門伸進(jìn)來(lái),照門框的形狀,在方磚上畫出一片長(zhǎng)方形。這是一片光明溫暖的租界,像一塊發(fā)亮的地毯。 ??? ⑶然后,一只用麥稈編成的坐墩,擺在陽(yáng)光里。一雙矜持的小腳,走進(jìn)陽(yáng)光,腳邊出現(xiàn)了她的針線筐;一只貍貓,跳上她的膝蓋。然后,一個(gè)男孩蹲在膝前,玩弄針線筐里的古銅頂針。這就是我和我的母親。 ??? ⑷如果有人問(wèn)母親:你最喜歡什么?她的答復(fù),八成是冬季晴天這門內(nèi)的一方陽(yáng)光。我清楚記得一股暖流緩緩充進(jìn)我的棉衣,我的毛孔張開,承受熱絮的輕燙。血液把這種快樂(lè)傳遍內(nèi)臟,最后在臉頰上留下紅潤(rùn)。 ?? ⑸在那一方陽(yáng)光里,我持一本《三國(guó)演義》或《精忠說(shuō)岳》,念給母親聽(tīng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),母親的興趣仿佛并不在乎重溫那些早已熟知的故事。每逢故事告一段落,我替母親把繡線穿進(jìn)針孔,讓她的眼睛休息一下。大概是暖流作怪,母親嚷著:“我的頭皮好癢!”我就攀著她的肩膀,向她的發(fā)根里找虱子,找白頭發(fā)。 ?? ⑹在我的記憶中,每到冬天,母親也總要抱怨她的腳痛。 ?? ⑺她的腳是凍傷的。做媳婦的時(shí)候,住在陰暗的南房里,整年勞作。寒凜凜的水氣,從地下冒上來(lái),首先侵害她的腳,使之永遠(yuǎn)冰冷。冬天乍到,她的腳面和腳跟立即有了反應(yīng):看得見(jiàn)的,是肌肉變色、浮腫;看不見(jiàn)的,是隱隱刺骨的疼痛。 ?? ⑻分了家,有自己的主房,可是年年腳痛依然。在那一方陽(yáng)光里,母親是側(cè)坐的,她為了讓一半陽(yáng)光給我,把自己的半個(gè)身子放在陰影里。左足的傷害沒(méi)有復(fù)原,右足受到的摧殘反而加重了。母親不時(shí)皺起眉頭,咬一咬牙。盡管只是身體輕輕地震動(dòng),不論我在做什么,那貓睡得多甜,我們都能感覺(jué)出來(lái)。 ?? ⑼“媽,我把你的座位搬到另一邊來(lái)好不好?讓右腳也多曬一點(diǎn)太陽(yáng)?!蔽艺酒饋?lái),推她的肩。母親低頭含笑,搖搖頭。 ?? ⑽座位終于搬到對(duì)面去了。貍貓受了驚,跳到院子里去。母親連聲呼喚,我去捉它,連我自己也沒(méi)有回到母親身邊。 ? ?⑾以后,母親一旦坐定,就再也不肯移動(dòng)。 ?? ⑿母親在那一方陽(yáng)光里,說(shuō)過(guò)許多夢(mèng)。 ?? ⒀母親說(shuō),她在夢(mèng)中抱著我,一雙赤足埋在幾寸厚的碎琉璃碴兒里面,無(wú)法舉步。四野空空曠曠,一望無(wú)邊都是碎琉璃,碎片最薄最鋒利的地方有一層青光,純鋼打造的刀尖才有那種鋒芒。夢(mèng)中的我躺在母親懷里,光著身體睡得很熟。母親獨(dú)立蒼茫,汗流滿面,覺(jué)得我的身體愈來(lái)愈重,漸似下墜……想到這里,她的心立即先被琉璃碎片刺穿了。某種疼痛由小腿向上蔓延,直到兩肩、兩臂…… ?? ⒁就在近乎絕望的時(shí)候,母親身旁突然出現(xiàn)一小塊明亮干凈的土地,像一方陽(yáng)光那么大,平平坦坦,正好可以安置一個(gè)嬰兒。母親用盡最后的力氣,把我輕輕放下。誰(shuí)知道我著地以后,地面忽然傾斜,我安身的地方像是一個(gè)又陡又長(zhǎng)的滑梯,沒(méi)有盡頭。我飛似地滑下去,轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)小黑點(diǎn)。 ?? ⒂在難測(cè)的危急中,母親大叫。醒來(lái)之后,略覺(jué)安慰的倒不是我好好地睡在房子里,而是事后記起我在滑行中突然長(zhǎng)大,還遙遙向她揮手。 ?? ⒃于是,她有了混和著驕傲的哀愁。她放下針線,把我摟在懷里:“如果你長(zhǎng)大了,如果你到很遠(yuǎn)的地方去,不能回家,你會(huì)不會(huì)想念我?” ?? ⒄當(dāng)時(shí),我唯一的遠(yuǎn)行經(jīng)驗(yàn)是到外婆家。外婆家很好玩,每一次都在父母逼迫下不情愿地回來(lái)。母親夢(mèng)中滑行的景象引人入勝,我立即想到滑冰,急于換一雙鞋去找那個(gè)冰封了的池塘。 ?? ⒅躍躍欲試的兒子,正設(shè)法掙脫他的母親。 ?? ⒆母親放開手凝視我:“只要你爭(zhēng)氣,成器,即使在外面忘了我,我也不怪你?!? (選自王鼎鈞散文《風(fēng)雨陰晴》,有刪改) ? 12.①文章首段寫了四合房怎樣的特點(diǎn)?(不超過(guò)10個(gè)字)(2分) ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ②從全文來(lái)看,首段文字有何作用?(2分) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 13.品味文中加點(diǎn)的動(dòng)詞,簡(jiǎn)析它們分別表達(dá)了母親怎樣的心理。(4分) (1)含笑: ???????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)凝視: ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 14.母親對(duì)我講了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)包含了母親對(duì)我的哪些情感?(4分) 15.本文中母愛(ài)的表現(xiàn)有哪些?聯(lián)系全文,分條簡(jiǎn)要概括。(5分) 16.文章以“一方陽(yáng)光”為標(biāo)題有什么好處?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分) 三、古代詩(shī)文閱讀(共34分,其中選擇題每小題3分) (一)閱讀下面的文言文,完成17—21題。(18分) 楊 烈 婦 傳 ??????? 唐·李 翱 ???? 建中四年,李希烈①陷忭州。既又將盜陳州,分其兵數(shù)千人抵項(xiàng)城縣。蓋將掠其玉帛,俘累其男女,以會(huì)于陳州。 ??? 縣令李侃不知所為。其妻楊氏曰:“君縣令,寇至當(dāng)守;力不足,死焉,職也。君如逃,則誰(shuí)守?”侃曰:“兵與財(cái)皆無(wú),將若何?”楊氏曰:“如不守,縣為賊所得矣!倉(cāng)廩皆其積也,府庫(kù)皆其財(cái)也,百姓皆其戰(zhàn)士也,國(guó)家何有?奪賊之財(cái)而食其食,重賞以令死士,其必濟(jì)!” ??? 于是召胥吏、百姓于庭,楊氏言曰:“縣令,誠(chéng)主也;雖然,歲滿則罷去,非若吏人、百姓然。吏人、百姓,邑人也,墳?zāi)勾嫜?,宜相與致死以守其邑,忍失其身而為賊之人耶?”眾皆泣,許之。乃徇曰:“以瓦石中賊者,與之千錢;以刀矢兵刃之物中賊者,與之萬(wàn)錢?!钡脭?shù)百人,侃率之以乘城。 ??? 楊氏親為之爨以食之,無(wú)長(zhǎng)少,必周而均。使侃與賊言曰:“項(xiàng)城父老,義不為賊矣,皆悉力守死。得吾城不足以威,不如亟去;徒失利,無(wú)益也!”賊皆笑。有蜚箭集于侃之手,侃傷而歸。楊氏責(zé)之曰:“君不在,則人誰(shuí)肯固矣!與其死于城上,不猶愈于家乎?”侃遂忍之,復(fù)登陴。 ??? 項(xiàng)城,小邑也,無(wú)長(zhǎng)戟?jiǎng)佩?、高城深溝之固。賊氣吞焉,率其徒將超城而下。有以弱弓射賊者,中其帥,墜馬死?!鋷?,希烈之婿也?!\失勢(shì),遂相與散走。項(xiàng)城之人無(wú)傷焉。 刺史上侃之功,詔遷絳州太平縣令。楊氏至茲猶存。 ??? 婦人女子之德奉父母舅姑盡恭順和于娣姒于卑幼有慈愛(ài)而能不失其貞者則賢矣。辨行列,明攻守勇烈之道,此公卿大臣之所難。厥自兵興,朝廷寵旌守御之臣。憑堅(jiān)城深池之險(xiǎn),儲(chǔ)蓄山積,貨財(cái)自若,冠胄服甲負(fù)弓矢而馳者,不知幾人。其勇不能戰(zhàn),其智不能守,其忠不能死,棄其城而走者,有矣。彼何人哉!若楊氏者,婦人也??鬃釉唬骸叭收弑赜杏隆!睏钍袭?dāng)之矣。 ??? 贊曰:凡人之情,皆謂后來(lái)者不及于古之人。賢者古亦稀,獨(dú)后代耶!及其有之,與古人不殊也。若高愍女②、楊烈婦者,雖古烈女,其何加焉!予懼其行事湮滅而不傳,故皆敘之,將告于史官。 【注】①李希烈:唐代宗時(shí)為蔡州刺史,兼御史中丞、淮西節(jié)度留后,唐德宗時(shí)為淮寧節(jié)度史。建中三年,自稱建興王、天下都元帥。建中四年叛唐。十二月,攻陷汴州(今河南開封)。兵敗后,被部將毒死。②高愍女:指作者所作的《高愍女碑》。 ? 17.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 A.俘累其男女?????????? 累:抓捕??? B.侃率之以乘城???????? 乘:憑借 C.率其徒將超城而下???? 超:越過(guò)??? D.與古人不殊也???????? 殊:不同 18.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A.力不足,死焉,職也????? 賊氣吞焉 B.倉(cāng)廩皆其積也??????????? 何傷乎?亦各言其志也 C.宜相與致死以守其邑??? ??將有作,則思知止以安人 D.冠胄服甲負(fù)弓矢而馳者??? 物過(guò)盛而當(dāng)殺 19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.李希烈叛軍連下兩州,又兵臨項(xiàng)城,縣令李侃先是“不知所為”,繼而又“傷而歸”,在妻子楊氏的鼓勵(lì)下,終于堅(jiān)定了抗敵之志。 B.在叛軍兵臨城下的危急關(guān)頭,楊氏挺身而出,幫助縣令丈夫謀劃抗敵對(duì)策,激勵(lì)差吏和百姓抗敵守城,終于取得了項(xiàng)城自衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。 C.楊氏向丈夫和差吏、百姓細(xì)陳守與不守的利害得失,又讓丈夫登城喊話瓦解敵軍,關(guān)鍵時(shí)刻充分展示了她過(guò)人的智慧和膽識(shí)。 D.作者鞭撻了那些平時(shí)占城聚財(cái)、武裝馳騁,關(guān)鍵時(shí)刻卻“棄其城而走”的守御之臣們,借孔子“仁者必有勇”的名言熱情贊揚(yáng)了楊氏。 20.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹#?分) 婦 人 女 子 之 德 奉 父 母 舅 姑 盡恭 順 和 于 娣 姒 于 卑 幼 有 慈愛(ài) 而 能 不 失 其 貞 者 則賢矣。 21.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) ⑴重賞以令死士,其必濟(jì)?。?分) ⑵雖然,歲滿則罷去,非若吏人百姓然。(3分) (二)閱讀下面這首詞,完成22—23題。(6分) 玉樓春 [宋]歐陽(yáng)修 洛陽(yáng)正值芳菲節(jié),秾艷清香相間發(fā)。游絲①有意苦相縈,垂柳無(wú)端爭(zhēng)贈(zèng)別。 杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇。今宵誰(shuí)肯遠(yuǎn)相隨,唯有寂寥孤館月。 【注】①游絲:蛛絲。 ? 22.聯(lián)系全詞,簡(jiǎn)析上闋開頭兩句表現(xiàn)情感的手法。(3分) ?? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 23.抒情主人公為什么會(huì)產(chǎn)生“寂寥”之感?請(qǐng)結(jié)合下闋簡(jiǎn)要分析。(3分) ?? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (三)(4分) 24.閱讀《論語(yǔ)》中的兩則文字,回答問(wèn)題。(4分) ??? 子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” 子曰:“鄉(xiāng)原,德之賊也。” ?? ?結(jié)合這兩則文字,請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述為什么孔子把“鄉(xiāng)原”提到“德之賊”的高度來(lái)評(píng)價(jià)。 ??? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? (四)古詩(shī)文默寫。(6分) 25、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題) ?? (1)吾嘗終日而思矣,????????? ??????;????? ???????????,不如登高之博見(jiàn)也。(《荀子》) ?? (2)曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。????? ??????????,?? ??????????????。(白居易《琵琶行》) ???(3)???????????????? ,空余報(bào)國(guó)之情;阮籍猖狂,????????????????? ?。ㄍ醪峨蹰w序》) ???(4)????? ????????????,憔悴損,????? ????????????? (李清照《聲聲慢》) ?? (5)??????????????? ,???????????????? 。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》) 四、作文(60分) 26.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) ??? 動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到30米。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。 ?? 一天,長(zhǎng)頸鹿和袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。“很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!” ?? 讀了上述故事,你有何感想,請(qǐng)以“生活中的本和末”為話題寫一篇文章。你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見(jiàn)解。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。 xx學(xué)年杭州學(xué)軍中學(xué)高三年級(jí)第二次月考 語(yǔ)文答案 1.A。傭金(yòng),怏怏不樂(lè)(yàng),梵文(fàn),衣錦還鄉(xiāng)(yī),提供(gōng),牝雞司晨(pìn)。 2.C。百戰(zhàn)不殆,針砭時(shí)弊,引申,責(zé)無(wú)旁貸,小題大做,首屈一指。 3.B。虛位以待,表示以謙恭的態(tài)度等候貴客、尊者,也表示期待賢才。 4.C。A“動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游”分類不當(dāng)。B搭配不當(dāng)。應(yīng)為“李白、杜甫等唐朝詩(shī)人的詩(shī)歌選本和錄音光盤”。D“主要成分是……”與“是由……配制而成的”兩種句式雜糅。 5.中國(guó)人均耕地遠(yuǎn)低于世界平均水平,且呈逐漸下降的趨勢(shì)。(或中國(guó)耕地的人均水平低于世界水平三倍多,并逐年下降。) (3分) 6.讀了陶淵明、李白,你懂得了什么是錚錚傲骨;讀了杜甫、白居易,你理解了什么是憂國(guó)憂民;讀了陸游、辛棄疾,你明白了什么是愛(ài)國(guó)熱忱。(3分) 7.(來(lái)源方面)好文章必須要來(lái)自生活,必須有自己的真情實(shí)感,要有與眾不同的見(jiàn)解,要寫別人沒(méi)有寫或不會(huì)寫的東西。(3分) (作用方面)好文章可以使人得到啟發(fā),受到教益,還能引起讀者豐富的聯(lián)想和想象,激起強(qiáng)烈的情感共鳴。(3分) 8.D。 9.C。 10.長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有太多新的伸發(fā)的以隱逸觀念為主調(diào)的人生意識(shí)。(3分) 11.徐渭、朱耷、原濟(jì)以及“揚(yáng)州八怪”等人的作品,能夠呈現(xiàn)藝術(shù)家強(qiáng)悍的個(gè)體生命,直捷外化人格內(nèi)核。(3分) 12.① 閉鎖嚴(yán)密;黯淡陰冷。(本題2分,每點(diǎn)1分) ②1、由黯淡陰冷的感受起筆為下文出現(xiàn)的“一方陽(yáng)光”作鋪墊; 2、由室內(nèi)陰冷的環(huán)境起筆為后文寫母親受寒積下的腳痛伏筆; 3、由四合房的閉鎖、嚴(yán)密起筆為后文寫孩子必將“成長(zhǎng)”、“遠(yuǎn)行”或“掙脫”奠基。(本題2分,寫出兩點(diǎn)即可) 13.①母親從兒子話語(yǔ)中感受到一種溫馨和幸福。(2分) ②母親希望兒子成器,又夾雜著牽掛和焦慮。(2分) 14.①焦慮,恐懼。母親擔(dān)心在這個(gè)世界當(dāng)中無(wú)法保護(hù)我。(1分) ②希望、安慰。母親希望我能在“一方陽(yáng)光”的凈土中迅速地健康地成長(zhǎng)。(1分) ③牽掛、不舍。兒子要長(zhǎng)大要離開母親,母親心中對(duì)兒子有很多不舍和牽掛(1分) (本題4分,答出一點(diǎn)得1分,兩點(diǎn)锝3分,三點(diǎn)得4分) 15.①在艱苦環(huán)境中操勞成疾; ②在苦難中竭力庇護(hù)自己的孩子; ③愿自己與孩子永遠(yuǎn)相偎相依; ④盼望孩子成器而不惜被忘卻。(本題5分,寫出三點(diǎn)即可) 16. ①象征著母愛(ài)的溫暖和家庭生活的愜意,形象地表達(dá)出作品的主旨。 ②全文的線索,串起母子間的諸多溫情。 ③是為孩子走向遠(yuǎn)方鋪設(shè)的起點(diǎn),具有哲理意味。 (本題3分,寫出一點(diǎn)得1分,寫出兩點(diǎn)得3分) 17.B。乘,登上。 18.C。表目的連詞。焉,于之;之。其,他們的;自己的。而,連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ);表承接。 19. A。“李希烈叛軍連下兩州”有誤。 20.婦人女子之德/奉父母舅姑盡恭順/和于娣姒/于卑幼有慈愛(ài)/而能不失其貞者/則賢矣。(3分) 21. ⑴用重賞的辦法來(lái)使百姓成為敢于拼死的勇士,事情一定能夠成功。或:用優(yōu)厚的獎(jiǎng)賞來(lái)激勵(lì)敢于犧牲的勇士,事情一定能夠成功。令:使,讓。(本題3分) ⑵雖然這樣,但是任期滿后就要離職而去,不像縣衙差吏和百姓那樣。非若……然:不像……那樣。(本題3分) 附《楊烈婦傳》譯文: 建中四年(公元783年),李希烈攻陷了汴州,接著又將掠奪陳州,分出他的部隊(duì)幾千人,到達(dá)項(xiàng)城縣。將掠取這里的財(cái)物,俘虜抓捕這里的男女百姓,到陳州去會(huì)合。 縣官李侃不知怎么辦才好。他的妻子楊氏說(shuō):“您是縣令,叛軍到了,就應(yīng)當(dāng)守衛(wèi),雖然力量不足,但你即使死在這件事上,也是盡了你應(yīng)盡的職責(zé)。假如您逃跑,那么誰(shuí)來(lái)守城?”李侃說(shuō):“軍隊(duì)與錢財(cái)都沒(méi)有了,該怎么辦?”楊氏說(shuō):“如果不能守住項(xiàng)城,縣城就會(huì)被叛軍占領(lǐng),糧倉(cāng)里的糧食都成了叛軍的儲(chǔ)蓄,府庫(kù)里的財(cái)物都成了他們的財(cái)物,百姓都成了他們的戰(zhàn)士了,國(guó)家還有什么呢?奪取叛軍的財(cái)物,吃他們的糧食,用重賞的辦法來(lái)使百姓成為敢于拼死的勇士,事情一定能夠成功?!? 于是把縣衙差吏和百姓召集到縣府庭院里。楊氏說(shuō):“縣令,確實(shí)是一城之主,雖然這樣,但是任期滿后就要離職而去,不像縣衙差吏和百姓那樣。差吏百姓,都是本地人,祖墳在這里,應(yīng)該一起獻(xiàn)出生命來(lái)守衛(wèi)自己的縣城,怎能忍心喪失自身而成為叛軍的俘虜呢?”大家都流淚答了,答應(yīng)一起死守縣城。于是楊氏巡行說(shuō):“凡是用磚瓦石塊擊中敵人的,獎(jiǎng)給他千錢;用刀箭兵器之類擊中敵人的,獎(jiǎng)給他萬(wàn)錢?!蹦技綌?shù)百人,李侃率領(lǐng)他們登上了城墻。 楊氏親自煮飯給他們吃,不分老小,一定照顧周到分配公平。楊氏讓李侃對(duì)敵人喊話說(shuō):“項(xiàng)城父老,守義而決不從賊,都會(huì)全力守城戰(zhàn)死。即使得到了我們的城池也不能顯示你們的威風(fēng),不如趕快離開,否則白白地失利,沒(méi)有任何好處!”叛軍都笑了。這時(shí)有飛箭射中李侃的手臂,李侃因受傷而回家。楊氏責(zé)備他說(shuō):“你不在,那么誰(shuí)肯固守陣地呢!與他們一起死在城頭上,不是要?jiǎng)龠^(guò)死在家里嗎?”李侃就忍著傷痛,又登上了城墻。 項(xiàng)城是個(gè)小縣城,沒(méi)有長(zhǎng)戟?jiǎng)佩筮@樣的精良武器,也沒(méi)有高城深溝這樣的堅(jiān)固城防。叛軍氣焰囂張,企圖一舉吞滅項(xiàng)城,于是那些首領(lǐng)們率領(lǐng)著他們的士兵企圖越墻而下。這時(shí),守城的差吏和百姓中有人用普通的弓箭射擊敵人,還射中了叛軍統(tǒng)帥,使他墜馬而死?!@個(gè)統(tǒng)帥是李殺烈的女婿?!衍娛?shì),于是都逃散了。項(xiàng)城的人沒(méi)有一個(gè)傷亡的。 刺史把李侃守項(xiàng)城的功勞上報(bào)給了朝廷,朝廷下詔提升李侃為絳州太平縣縣令。楊氏現(xiàn)在還在人世。 婦人女子的美德,在于侍奉父母公婆,竭盡恭敬孝順,和妯娌關(guān)系和睦,對(duì)弱小的孩子有慈愛(ài)之心,并且能不失貞節(jié),這樣的人就是賢女了。懂得行軍布陣的戰(zhàn)術(shù),明白進(jìn)攻防守、勇武剛烈的道理,這是公卿大臣們都難以做到的。自從國(guó)家兵禍產(chǎn)生以來(lái),朝廷就注重表彰那些守御之臣。他們憑借著堅(jiān)城深池的險(xiǎn)要,儲(chǔ)蓄的東西堆積如山,物資財(cái)富像原來(lái)一樣豐足充裕,戴盔披甲背著弓箭來(lái)回奔馳的人,不知有多少。他們自稱勇士卻不能打仗,自稱有才智卻不能守城,自稱忠心卻不能效死,棄城逃跑的人,有啊。那是些什么人啊!像楊氏,只是個(gè)婦女啊,孔子說(shuō):“仁者必有勇?!睏钍袭?dāng)?shù)闷疬@句話了。 評(píng)論說(shuō):人們的通常觀點(diǎn),都認(rèn)為后來(lái)的人比不上古人。賢能的人從古代就很少,更何況后代!等到出現(xiàn)了,和古人也沒(méi)有什么差別。像高愍女、楊烈婦等人,就算是古代的烈女,又比她們強(qiáng)多少?我擔(dān)心她們的事跡被湮滅而得不到流傳,所以敘述下來(lái),并打算告訴給寫史書的官員。 ? 22、渲染洛陽(yáng)滿城春色,花木繁盛,花香陣陣,反襯深沉的離愁別緒。(本題3分,景物特點(diǎn)、表現(xiàn)手法、情感特點(diǎn)各1 分) 23、①旅途漫漫、春光無(wú)限,愁思也無(wú)邊無(wú)際;②和繁華的洛陽(yáng)形成鮮明的對(duì)照,驛舍偏僻寂靜;③抒情主人公夜不成眠,望月思人,倍感“寂寥”。(本題3分,答對(duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)兩點(diǎn)給3分) 24、(4分) 1、君子調(diào)和而不混同,小人混同而不調(diào)和。(1分) 2、“鄉(xiāng)愿”看似忠厚老實(shí),但往往是“同而不和”,只是四方討好,自私偽善,不講是非,沒(méi)有一點(diǎn)道德原則。(1分) 3、這種人,更多的是道德敗壞的小人,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的破壞是很大的。(1分) 4、孔子判斷一個(gè)人的德行,不以眾人的好惡為依據(jù),而以善惡為標(biāo)準(zhǔn)。(1分)? 25、(6分) (1)不如須臾之所學(xué)也?? 吾嘗跂而望矣 (2)東船西舫悄無(wú)言?? 唯見(jiàn)江心秋月白 (3)孟嘗高潔?? 豈效窮途之哭 (4)滿地黃花堆積?? 如今有誰(shuí)堪摘 (5)萬(wàn)里悲秋常作客?? 百年多病獨(dú)登臺(tái) ?26 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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