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1、激光雕刻技術(shù)實(shí)訓(xùn)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
指導(dǎo)教師
專業(yè)班級(jí)
姓 名
學(xué) 號(hào)
2010年 11月
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、 實(shí)訓(xùn)目的：
鍛煉自我動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)一些常用繪圖軟件，同時(shí)再動(dòng)手中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，完善自己的思維，同時(shí)也為自己以后的工作打下基礎(chǔ)，多積累經(jīng)驗(yàn)。
二、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：第四周-第九周
三、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：工程訓(xùn)練中心
四、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程：
第四周我選的公選課開課了，下課后我急忙騎上自行車沖向?qū)W校最北邊的據(jù)我現(xiàn)在上課地點(diǎn)相當(dāng)遠(yuǎn)的工程訓(xùn)練中心，因?yàn)槟菍?shí)在是太遠(yuǎn)了
2、，一路上我?guī)缀跻恢倍际侨?。剛走到新體育場(chǎng)的時(shí)候看到一同學(xué)同樣像我一樣騎著車狂奔向工程訓(xùn)練中心，那個(gè)哥們兒開口就問(wèn)我是不是來(lái)上激光實(shí)訓(xùn)課的，然后我們就一起沖向上課地點(diǎn)…….
不過(guò)因?yàn)槭翘崆伴_課的選修課，有許多人都不知道來(lái)上課，第一堂課來(lái)的人很少，老師也沒講太重要的東西，就先把以后我們要打交道的激光雕刻機(jī)的開機(jī)、關(guān)機(jī)給我們十來(lái)個(gè)人講訴了一遍然后便是介紹了一下我們要用到的繪圖軟件——CORELDRAW軟件，我非常認(rèn)真的聽講，因?yàn)楸緛?lái)我就喜歡動(dòng)手操作一些東西，何況這又是一個(gè)我從沒見過(guò)的新東西，我當(dāng)然集中精力細(xì)聽其講。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，此期間汪老師把CORELDRAW軟件的一些簡(jiǎn)單講了一番，包括：
3、
1、 選擇工具的應(yīng)用，即CORELDRAW繪圖軟件的打開、工作區(qū)域（主要是大?。┑倪x擇。
2、 線條的畫法及工具的選擇——形狀工具、涂抹筆刷、自由變換工具，包含了節(jié)點(diǎn)的鏈接、刪除與增添。
3、 縮放工具與手形工具的用途
4、 手繪工具。這也是軟件中最重要的用途之一老師說(shuō)的很詳細(xì)，并用手繪工具的多種包括貝賽爾工具、藝術(shù)筆工具、鋼筆工具、交互式連線工具一一做了一些圖，讓我們先對(duì)這些有個(gè)初步了解并用百年校慶和校徽作例粗略畫了一下
5、 矩形工具、凸圓形工具、多變性工具的說(shuō)明及使用方法
6、 交互式透明工具、去邊框工具、加出線條工具等。期間我對(duì)交互式透明工具運(yùn)用很好奇又因?yàn)椴皇呛芎谜莆眨?/p>
4、我請(qǐng)求汪老師重復(fù)操作了好幾遍。
接下來(lái)的幾次課時(shí)間汪老師陸續(xù)將圖形的顏色填充方法但更多的是圖形的畫法交給了我們，不過(guò)讓唯一汪老師上愁也是令我們很遺憾的是激光刻機(jī)竟然連著好幾周都不能和電腦連在一起，因此雖然汪老師一直想讓我們看看雕刻機(jī)是怎樣工作的但也只能多講些理論課。
不過(guò)以后的幾周還好，機(jī)器能工作了，老師就把文件的傳輸后雕刻機(jī)的操作步驟詳細(xì)的講了一番，畢竟我們主要用的就是它，然后我們逐一造作：
文件傳輸：打印-常規(guī)-屬性-選擇參數(shù)-文件輸出
雕刻機(jī)的操作：對(duì)焦-選擇文件-加工定位-OK鍵確認(rèn)-激光雕刻參數(shù)設(shè)計(jì)-執(zhí)行文件-材料成型-重新打印-選擇雕刻參數(shù)（功率、速度、品質(zhì)陰陽(yáng)雕刻）輸出執(zhí)
5、行文件
倒數(shù)第二節(jié)的時(shí)候汪老師布置了作業(yè)——上交一份作品，回去后在我精心刻苦的琢磨下我的作品終于如期完成（上圖），五、 實(shí)訓(xùn)總結(jié)。 在我自己的實(shí)際操作中我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的很對(duì)——這些東西不自己操作根本學(xué)不了什么，只有一次次的實(shí)踐才能慢慢掌握著CORELDRAW繪圖軟件的精華，才能做出出色的圖片。雖然是選修課，但卻教回了我終身受益的技能，同時(shí)在我一次次畫圖、修改、刪除、修改、再畫再修的過(guò)程中自己的心態(tài)得到了升華，意志得到了磨練，技能到了提高，在平靜中享受美好作品帶來(lái)的喜悅，我很是欣慰。
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告 成 績(jī)：
指 導(dǎo) 老 師 簽 名：
2010年11月17號(hào)
激光雕刻技術(shù)實(shí)訓(xùn)
