高中歷史第三單元近代中國(guó)的思想解放潮流第九課新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播課件1北師大版.ppt
《高中歷史第三單元近代中國(guó)的思想解放潮流第九課新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播課件1北師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史第三單元近代中國(guó)的思想解放潮流第九課新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播課件1北師大版.ppt(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
西方人曾流傳一句話:到中國(guó)可以不看三大殿,不可不看辜鴻銘。 精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來亞等9種語言,獲13個(gè)博士學(xué)位,倒讀英文報(bào)紙嘲笑英國(guó)人,說美國(guó)人沒有文化,第一個(gè)將中國(guó)的《論語》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。,新聘賢達(dá)的裝束有何不同?反映出北大怎樣的辦學(xué)方針? 2. 辜鴻銘所說“諸公心中無形的辮子”是指什么? 應(yīng)該怎樣剪去“心中無形的辮子”?,西裝、長(zhǎng)袍馬褂;短發(fā)、辮子……,封建思想,思想解放,思想自由,兼容并包,學(xué)習(xí)目標(biāo): 概述新文化運(yùn)動(dòng)的背景、主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。,新文化運(yùn)動(dòng)和馬克思主義傳播,),材料二:“民主共和”成為辛亥革命后中國(guó)的主要思潮之一。到20世紀(jì)初,介紹西方啟蒙思想的書籍已翻譯了250多種,進(jìn)化論和天賦人權(quán)等觀念進(jìn)一步傳播。 思考:辛亥革命后中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了哪些新氣象?,材料一:,民主、自由、平等、博愛等西方思想得到進(jìn)一步傳播,袁世凱祭孔稱帝,⑶思考:這些新氣象的發(fā)展受到哪些因素的阻礙?,袁世凱專制,掀起尊孔復(fù)古逆流,材料三:,,,背景:,袁世凱尊孔復(fù)古(思想),一戰(zhàn)期間民族工業(yè)短暫春天(經(jīng)濟(jì)),袁世凱復(fù)辟帝制(政治),,,袁世凱的統(tǒng)治 政治:專制獨(dú)裁 思想:尊孔復(fù)古,,資產(chǎn)階級(jí)的愿望 政治:民主共和 思想:民主自由 平等博愛,新舊思潮的激烈沖突,新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)興起的根本原因是 A.中國(guó)民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展 B.袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起尊孔復(fù)古逆流 C.袁世凱復(fù)辟帝制 D.民族資產(chǎn)階級(jí)要求實(shí)行民主政治,A,經(jīng)濟(jì) (根本原因),思想 (直接原因),政治,,二.興起:,1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培等,《新青年》,四提倡,四反對(duì)(前期),宣傳馬克思主義(后期),問題一: 仔細(xì)觀察以下五組鏡頭,概括新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容和性質(zhì)。,【重點(diǎn)突破】,,,鏡頭一:辛亥革命后的兩幅圖片,1915年袁世凱在天壇祭天,1913年百姓門戶前的對(duì)聯(lián),專制思想,鏡頭二:魯迅《藥》,愚昧 迷信,這樣的人血饅頭,什么癆病都包好!,文章描寫一個(gè)14歲的望門寡,父親勸女兒絕粒餓死。父親循循善誘地說:“這樣殉節(jié),要算天底下第一種有體面的事, 祖宗的面子,都添許多的光彩,你老子娘沾你的光,更不用說了?!?鏡頭三:一個(gè)女孩的命運(yùn),舊道德,從前有個(gè)秀才到村里閑逛,看到一則征婚啟事,上面寫著:“烏黑頭發(fā)無麻子腳不大周正”,秀才覺得這姑娘很不錯(cuò),就把她娶回家了,回家一看,秀才差點(diǎn)就暈過去了。,輕松一笑:,秀才: 烏黑頭發(fā),無麻子, 腳不大,周正,實(shí)際: 烏黑,頭發(fā)無, 麻子,腳不大周正,鏡頭四:秀才娶親,舊文學(xué),“德先生”是指民主, “賽先生”是指科學(xué)。,民主“新” 指的是民主不僅是一種民主制度,更是一種思想觀念。,科學(xué)“新” 是指科學(xué)精神和近代自然科學(xué)法則。,結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí) “德先生”、“賽先生”分別指什么?此時(shí)期他們有什么“新”內(nèi)涵?,材料1 人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血。 ……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上道德上學(xué)術(shù)上思想上一切的黑暗。若因?yàn)閾碜o(hù)這兩位先生,一切政府的壓迫,社會(huì)的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭。 ——陳獨(dú)秀,探究(一),3.內(nèi)容,舊道德維護(hù)封建統(tǒng)治,反封建必須反維護(hù)封建統(tǒng)治的精神支柱——儒家傳統(tǒng)道德。,材料中的“仁義道德” 的核心內(nèi)容是什么?為什么要反對(duì)這種“仁義道德”?,材料2 魯迅在1918年發(fā)表了短篇小說《狂人日記》,痛斥了一切所謂的“仁義道德”,呼吁人們推翻這人吃人的制度。 結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答:,“仁義道德” 指的是以孔子學(xué)說為代表的儒家傳統(tǒng)道德,其核心是“三綱五?!?。,探究(二),,新文化運(yùn)動(dòng)期間,吳虞提出“打倒孔家店”的口號(hào),你怎樣看待這一口號(hào)?,要反封建、反專制,就必然要反對(duì)維護(hù)封建統(tǒng)治的儒家學(xué)說;打倒“孔家店” 在當(dāng)時(shí)是有必要的。,,,,討論,,,,,,,,“孔家店”是指孔子學(xué)說為代表的儒家傳統(tǒng)道德,是封建文化的象征。,但是,孔子學(xué)說也有許多精華, 不宜全盤否定,應(yīng)當(dāng)用馬克思主義哲學(xué)的辯證否定觀來看。,討論,材料3 征婚啟事:“烏黑頭發(fā)無麻子腳不大周正”,材料4 教我如何不想她 天上飄著些微云,地上吹著些微風(fēng)。??! 微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā),教我如何不想她? …… ——?jiǎng)朕r(nóng),結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答: 白話文具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)舉出三位同時(shí)期主張文學(xué)革命的代表人物及作品。,特點(diǎn):直白、清新、通俗、易懂。,胡 適:《文學(xué)改良芻議》 陳獨(dú)秀:《文學(xué)革命論》 魯 迅:《狂人日記》、《孔乙己》,,提倡民主、科學(xué),反對(duì)專制、愚昧,提倡新道德,反對(duì)舊道德,提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),新文化運(yùn)動(dòng)前期內(nèi)容,,陳獨(dú)秀曾說:“我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?!薄皟晌幌壬笔侵福?A.民生和民權(quán) B.自由與革命 C.平等與博愛 D.民主與科學(xué),D,民主(指民主思想和民主制度) 科學(xué)(指近代科學(xué)法則和科學(xué)精神),新文化運(yùn)動(dòng)的核心和口號(hào),一般來說,思想啟蒙運(yùn)動(dòng)總是發(fā)生在社會(huì)變革之前,而新文化運(yùn)動(dòng)卻帶有對(duì)辛亥革命“補(bǔ)課”的性質(zhì),這主要是因?yàn)樗?A.使民主共和觀念開始深入人心 B.徹底完成了辛亥革命未能完成的任務(wù) C.第一次舉起了社會(huì)主義的大旗 D.動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位,D,性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng),【難點(diǎn)突破】,問題二:評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)(性質(zhì)),材料1 1913年江蘇第一師范學(xué)校招考生徒,在300多名應(yīng)試者中,崇拜孔孟者有218人,占三分之二. 材料2 1924年,北京大學(xué)校慶25周年紀(jì)念的一份民意測(cè)驗(yàn)中,題為“你心目中國(guó)內(nèi)或世界大人物,是哪位?”結(jié)果如下:,1)依據(jù)材料,歸納新文化運(yùn)動(dòng)的作用,4.評(píng)價(jià),動(dòng)搖封建思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)人們思想的空前解放,材料3 《新青年》大力宣傳民主和科學(xué),受到廣大青年知識(shí)分子的普遍歡迎,被譽(yù)為“青年界之金針”和青年的“良師益友”,他們說:“青年得此,如清夜聞鐘,如當(dāng)頭一棒”。,材料4 新文化運(yùn)動(dòng)促使人們更加迫切追求真理、追求進(jìn)步,從而為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了有利條件,推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。,為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了有利條件。,為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。,知識(shí)分子受到一次民主和科學(xué)的洗禮。,材料2 前期新文化運(yùn)動(dòng)局限在知識(shí)分子的圈子內(nèi),新思想沒有普及到工農(nóng)群眾中去。 ——李時(shí)岳,①對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定,②沒有與廣大人民群眾相結(jié)合,2)依據(jù)材料分析新文化運(yùn)動(dòng)的局限性有哪些?,材料1 “無論政治學(xué)術(shù)道德文章,西洋的法子和中國(guó)的法子,絕對(duì)是兩樣,斷不可調(diào)和遷就?!薄叭羰菦Q計(jì)革新,一切都應(yīng)該采用西洋的新法子,不必拿什么國(guó)粹、國(guó)情的話來搗亂?!? ——陳獨(dú)秀,局限性:,①動(dòng)搖封建思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)人們思想的空前解放。 ②知識(shí)分子受到一次民主和科學(xué)的洗禮,為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了有利條件,為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。,,2)局限性:,1)進(jìn)步性:,兩型課堂,4.評(píng)價(jià),①對(duì)東西方文化絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定 ②沒有與廣大人民群眾相結(jié)合,1.傳播過程,,開始,李大釗第一次舉起社會(huì)主義大旗,五四運(yùn)動(dòng)大大促進(jìn)馬克思主義的傳播,1921年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,促進(jìn),政治成果,,二.馬克思主義的傳播,1)促進(jìn)了馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合. 2)為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。 3)為中國(guó)革命指明了方向。,2.傳播意義,,地主階級(jí),無產(chǎn)階級(jí),,,資產(chǎn)階級(jí),探究:歸納中國(guó)近代思想解放潮流的三個(gè)階段,,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第三 單元 近代中國(guó) 思想解放 潮流 第九 新文化運(yùn)動(dòng) 馬克思主義 傳播 課件 北師大
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-1848846.html