中考語文 專題六 句子的銜接與排序復習課件 語文版.ppt
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,第一部分 積累與運用 專題六 句子銜接排序,1. (’15張家界)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)( ) 讓適當?shù)娜颂幵谶m當?shù)奈恢蒙?,承擔適當?shù)呢熑问欠浅V匾摹? 。大雁這種團隊性強的動物,總是能給人以無限的啟發(fā)。 ①雁群會挑選一只最強壯的大雁擔任頭雁,掌控方向,帶領所有的大雁飛翔。 ②雁陣中也蘊含了這個道理。 ③愛護、關懷、鼓舞每一只大雁,防止它們掉隊。,聚焦湖南中考,,④這樣的安排既保證了團隊的飛行效率,又保護了新生力量的成長。 ⑤然后挑選另外兩只強壯的大雁斷后,讓它們照顧年幼體弱的大雁。 A.①⑤④③② B.②①⑤③④ C.①②④③⑤ D.②①④③⑤,【解析】觀察①句和②句可知,①句直接說了雁群中領頭大雁之事,與語段首句之間并無直接聯(lián)系;而由②句中的“也蘊含了這個道理”這句話中的關聯(lián)詞“也”字可知,這句話是對語段首句話表示的贊同,,又引起下文雁群之事,三句之間存在順承關系,據(jù)此確定②句為首句,①句緊跟在②句之后,排除A、C兩項。⑤句講雁群挑選強壯的大雁斷后并照顧年幼體弱的大雁,③句則具體講了這兩只大雁的工作內(nèi)容,接著④句講雁群這樣安排的好處,這三者之間存在事物發(fā)展的邏輯順序,應該是⑤③④,據(jù)此確定正確的排序為:②①⑤③④,選擇B項。,【答案】 B,例(’13常德)依次填入下面橫線處的語句,排列最恰當?shù)囊豁検牵?分)( ) 所謂PM2.5是指空氣中懸浮的直徑小于2.5微米的顆粒物。____________________ ①它們不僅小到看不見,更小到可以通過下呼吸道直接進入肺泡甚至血液。 ②所以從某種程度上說叫它們“兇手”并不為過。 ③這些顆粒物由于太輕很難自然落到地面上。,重難點突破,典例剖析,重難點突破,④它們吸附的有害氣體、重金屬等則會產(chǎn)生致癌、致畸效應。 A.①②③④ B. ①④③② C.③①④② D. ③④①② 【思路歸納】第一步,確定首句。觀察選項不難發(fā)現(xiàn)①句或③句應為所需要排序句子的首句。語段的首句說“PM2.5”是一種“顆粒物”,接下來就應該圍繞“顆粒物”展開說明,然后再介紹它們的特點。而①句寫,了“顆粒物”的危害,③句則是對這種“顆粒物”的描述,據(jù)此判斷③句應該排在第一位,排除A、B兩項。第二步,在選項C、D內(nèi)部進行比較,得出答案。選項C、D的區(qū)別就在于①④兩句之間的順序不同。①句寫了“顆粒物”的危害,④句寫了這些微粒導致的后果,從內(nèi)容上看,④句是對①句“顆粒物”危害效果的一個補充,因此①句應排在④句之前。第三步,通讀語段驗證答案。由此即可確定正確的選項為C。 【答案及評分】C (2分),方法指導,1. 通讀語段,揣摩語段的整體內(nèi)容,理清選項內(nèi)容提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。,2. 閱讀所給句子,確定語段的首句。 (1)適合做首句:Ⅰ.從句子內(nèi)容判斷。援引觀點或引出對象、背景鋪墊、設問的句子通??捎糜谝鲈掝},可做首句,放在首句通??捎糜谝鲈挗?從選項角度判斷。第一類:壓倒性概率選項構造。,如:A.②⑤③①④ B.②⑤③④① C.②⑤④③① D.④③①②⑤,觀察四個選項我們不難發(fā)現(xiàn)以②開頭的選項有三項,命題人一般設置此種選項布局模式,基本可以斷定以②開頭。第二類:勢均力敵型。如例題中的A. ⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④,觀察選項不難發(fā)現(xiàn)以⑤句開頭和以⑥句開頭的概率一樣大,需要我們判斷誰更適合做首句,結合“句子內(nèi)容判斷法”迅速確定首句,并縮小答案范圍。,【注意】適合做首句的方法Ⅱ為提高答題效率提供了方便,但是在判斷的過程中,需要根據(jù)實際情況來驗證選項答案是否完全正確,不可完全依據(jù)選項確定答案。 (2)不適合做首句: ①含有代詞的句子不適合做首句。代詞的指代內(nèi)容通常要往前找,如:以指代類詞語做首句往往會指代不明,所以不能將其作為首句。常見代詞有人稱代詞,如“他、他們、人家”等;疑問代詞,如,“誰、怎么、多少、什么、哪”等;指示代詞,如“這、那、這些、此”等。 ②以關聯(lián)詞開頭的句子不適合做首句。常見關聯(lián)詞:還、也、又、當然……注意關聯(lián)詞的搭配,可通過關聯(lián)詞語表示的關系,尋找其它幾句中與之相匹配的選項。 ③有補充類表述的句子通常不適合做首句。補充類表述通常用于補充說明前文內(nèi)容,前面通常有句子,不適合做首句。,3. 確定語段尾句。尾句往往是對上文的總結或?qū)χ黝}的深化,這樣的句子往往具有概括性或總結性。 結論類表述適合做尾句,一般句子末尾有關聯(lián)詞:因此、所以、照此看來……,4. 句子分組排除。這是排序的關鍵環(huán)節(jié),即先在小范圍內(nèi)進行排序,將可以明確順序的句子排列出來,分成若干小組,然后再將不符合這種順序的選項排除掉。在進行句子分組的時候,要首先尋找?guī)в忻黠@連綴特征的句子,比如先找出關聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語,然后據(jù)此進行句子間,的連綴排列,如果沒有明顯的連接詞,則尋找句與句之間的邏輯關系。一般而言,語段的順序無非就五種:(1)空間關系:從上到下、從左到右、從里到外等。(2)時間關系:從早到晚、從過去到現(xiàn)在等。(3)人們認識事物的一般規(guī)律:由易到難、由淺到深、由表及里、由此及彼等。(4)事物本身的發(fā)展規(guī)律。(5)思維規(guī)律:由一般到個別、由個別到一般、由概括到具體、由具體到概括等。,5. 對比備選選項中的差異選項。這是排除和檢查的最后一步。即在剩下的備選選項里尋找順序顛倒的兩個句子,將這兩個句子代入題中,聯(lián)系上下文確定哪一句更合適。,6. 通過檢驗,確定答案。用排除法解題得出答案后,應根據(jù)確定的答案再整體閱讀一遍,確保萬無一失。,【注意】解答此類試題,還可從文體角度來分析: ①記敘性語段,以記敘順序為解題突破口,按事情發(fā)展的先后順序來排列。 ②說明性語段,應在確定說明對象的基礎上緊抓說明順序來排列。 ③議論性語段,從提出論點、分析論點、總結論點這一角度切入去解題。,1. (’15恩施)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(2分)() 要說梅,我最偏愛的是白梅,它冷艷潔白,一塵不染,清香濃郁。白得超凡脫俗;白得素雅純凈;白得如冰似雪。。 ①但寫梅寫得最絕的還是林逋“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。 ②王冕也在《白梅》中寫道:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春?!?課堂練習,③他的詞中不見一個梅字,卻把梅的影子和暗香寫得入木三分,寫得俏麗可人,使人引起無數(shù)的聯(lián)想。 ④盧梅坡曾在《雪梅》中寫道:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!?A. ③①②④ B. ④①②③ C. ④②①③ D. ②④①③ 【解析】解答此題我們可以采用排除法完成。觀察選項可以發(fā)現(xiàn),銜接的句子的首句為②、③、④中的某一句。 ②句中“王冕也在《白梅》中寫道……”說明上文也有寫白梅的名句,但是上文并沒有相關內(nèi)容,,因此②句不是首句,排除D項;③句中有代詞“他”可是前面的內(nèi)容并沒有出現(xiàn)具體的人物,因此③句不是首句,排除A項。分析B、D兩項,我們需要確定①句和②句的順序,①句中提到“但寫梅寫得最絕的還是林逋”,由此可知林逋的詩句應比王冕和盧梅坡更出彩,故應放在最后,以此結束全文。故排除B項,選擇C項。 【答案】 C,- 配套講稿:
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